网络学习心得体会汇编15篇

Word第第页网络学习心得体会汇编15篇网络学习心得体会1

这次全县组织的老师网络学习使我无论是思想意识还是个人工作力量都有了很大提高。通过观看视频课程、倾听专家老师点评，我教学工作有了更深的熟悉，教育思路开阔了许多，对今后的教育教学有了新的目标和方向，可谓耳目一新，受益匪浅。现将我的培训收获和体会总结如下：

通过学习，我觉得老师应当给同学正确的、胜利的爱，由于“没有爱就没有教育”，这是一句我们每一个老师都耳熟能详的教育名言，但为什么有时我们的工作结果却经常背离了我们的初衷，没有朝着我们预期的方向进展呢?这往往是由于我们没有把握正确的爱的方法。

老师的爱不应是盲目的、随便的，它应当建立在我们对每一个同学全面、深化、客观的了解的基础之上。当我们接手了一个新的班级，要尽快着手了解每一个同学的性格爱好、脾气秉性、爱好特长、家庭状况、学习状况、学习特点等，熟记于心，这将为我们有的放矢的开展工作制造前提，为我们选准教育的最正确突破口制造条件。

了解同学的途径许多，如自我介绍、写写心里话、个别谈话等，但更为重要的是我们要用自己的眼睛去观看，专心去沟通，只有当你真正赢得了同学的信任，她们才会真正对你放开心扉，你才能深化他们的内心世界，摸清他们的脉搏，知道拨动哪一根琴弦才能引起师生间情感的共鸣。

我们要想赢得同学的信任与敬重，就先要学会敬重同学，由于敬重是互相的。不要认为我们施教于他们，便高高在上、颐指气使，并觉得他们理所当然就要听我们的。要糊涂地意识到：在人格上，我们与同学是完全公平的，他们同我们一样渴望得到敬重与呵护。我们应当在同学的心灵上从小为他们拨撒下理解、敬重与信任的种子。

关心同学就犹如给病人看病，最重要的是找到病根，班主任在工作中就要弄清同学消失问题的根本缘由，对症下药，从根本上关心同学改正错误，不要只看到外表，不关怀内里，使得类似的问题总是不能得到解决。

师爱的最高境界不是母爱，也不是父爱，而是伴侣之爱。其缘由就是伴侣之爱才是公平的，像伴侣一样谈时事，谈学习，谈将来，谈做人。在他们的成长历程中，师生的心灵琴弦肯定会鸣奏出一曲曲动人而和谐的乐章。。

网络学习心得体会2

在中国，网络学习还是个新生事物，犹如罩着一层神奇的面纱，使不少人望而却步，不知自己是否能够适应这种全新的学习模式。随着家用电脑的普及，网络学习愈来愈呈现出其特有的优势。学习资源丰富，学习时间敏捷，其教学资源亦日趋成熟。网络不只是新新人类的宠儿，而已演化成为群众的学习媒介。

本人于20xx年春季参与北外网院的英语学习，迄今已一年有余，并荣获了北外网院20xx届优秀学员称号，对网络学习有了肯定的了解。北外网院为同学供应了特别全面的学习平台，每一位学员都可以依据自身要求，有选择的利用其中的部分资源，便可以顺当完成学业。

本人在网院学习期间能够根据网院的要求进行网络学习，主动参与面授辅导课，仔细听讲，作笔记，在课堂上与同学进行充分沟通。每次面授辅导之前基本做完两个单元的学习任务，做到有备而来。每天登录平台络课件，做到听读互换。每学完一个单元，便准时填写学习记录卡，对一个单元的学习进行即时的检验。仔细完成作业并按时提交，这也是回顾已学学问点的很好的途径。常常上网扫瞄网院通知，把握网院动态。登录学习论坛，扫瞄与所学课程有关的帖子，吸取所需。

此外，本人每学期初都会根据胜利指南供应的学习策略做一个也许的学习打算，全部的学习活动尽量按打算进行。偶有调整，但是并不影响整个学习状况。本人认为网络学习与课堂学习最大的区分在于自我约束和自我管理，网院已经为网络学员供应了充分的学习策略和学习资源，只要根据网院要求，依据自己所需善加利用，必能收到良好的学习效果。

网络学习心得体会3

我于6月以来，利用空余时间进入肇庆市中学校老师连续教育培训网学习了《师德教育》、《老师进展》、《同学管理》《学科教学》四门课程。深感获益良多。

一、把握提高老师职业道德力量的基本方法

并结合自己的教育实践思索如何提升自身的职业素养；从身体、心理，与同学、家长，同事的关系、与家人的关系和老师教育事业体会到美好的精华所在。熟悉到从提高自身的道德素养做起，表达师德的魅力。

二、体会老师教研的必要性

并从教育教学中结合学习的内容知道从哪些方面查找教育讨论点，应如何提高自己的讨论力量，且运用适当的讨论方法和有效的讨论途径对发觉的问题或阅历总结作出深刻的讨论探讨；联系个人实际，思索老师的自我管理要努力提高那些学习力量和管理力量，对自我专业进展的问题能够进行分析、规划、设计、激励等；

三、抓住当代学前儿童的心理特点

在幼儿园班级管理、主题教育活动、健康教育活动中实施适当的教育对策，鼓舞同学发挥特长，进展独特，培育学前儿童学会做人、学会生活、学会学习、学会进展；

充分熟悉到沟通在构建良好师生关系中所起的举足轻重的作用，以及师生沟通时双向沟通的重要性；知道认知影响人的心情和行为，并能在此基础上指导同学良好地进行心情管理；把握学前儿童常见心理问题的表现特征，学会使用一些简洁的心理辅导方法与技术，并理解心理辅导的原则。

四、通过语言教育、社会教育、科学、音乐、美术教育的学习，使进一步学会正确处理各教学中的现象。

感谢网站的同时，也向网站反映一些问题：观看10分钟后，遗忘点击超过2分钟，观看的时间记录白废；许多时间点击记录时间不胜利；多消失状况异样，请刷新；……

网络学习心得体会4

首先，我特别感谢公司赐予这次培训机会，也很荣幸能成为XX打算的一员。

经过这半年网络课程的学习，完全打破了我之前认为培训是个很枯燥乏味的过程的想法。通过对生动好玩的网络课程的学习，我更加端正了自己的工作看法，也更加意识到良好的工作习惯、职场形象和职业素养对于个人职业生涯进展的重要性。下面，就是在学习之后对自己提出的几点要求，盼望籍此可以重新塑造一个全新的自己，成为一名优秀的员工。

与企业同呼吸、共命运，坚守职职业操守。既然我们选择了工作，就没有理由不把它做好。一个人一生中除去休息的时间以及不具备劳动力量的时间，剩下的大部分时间都是在劳动中度过的，可以说，工作等于一个人一生的价值。假如一个员工不能站在抱负的高度上去看待自己的工作，不能满腔热忱的去工作，那么胜利的机会就特别渺茫。

广泛学习，在修养方面求突破。歌德曾说过“人不光是生来就拥有一切，而是靠他从学习中得到的一切来造就自己”。作为一名财务人员，不但要把握相关的专业学问，还要熟识最新的法律、法规和政策。只有广泛学习，不断的“充电”，提升学习力量、提高自身修养，才能胜任本职工作。否则即使是一个学问渊博的人，假如停留在原有的水平上，很快就会被时代淘汰；即使是一个工作上尽心尽力的人，假如不接受新的学问，也难以胜任新形势、新状况下的岗位。学习要立足于工作进步和修养提高，广泛学习一切有益学问。既学习与自己业务有关的专业学问，提高履行岗位职责力量，也要广泛涉猎政治、经济、法律、科技、文化、历史等基本学问，并把这些方面的学习同自身的工作实际紧密结合起来，做到“专”与“博”相结合，求知与修身共进步，使学问结构更加合理，个人修养全面提高。

自我加压，在工作方面求突破。人生需要懂得自我加压，过分的安逸会使人变得懈怠，变得“弱不禁风”，经不起生活的击打，只有不断地自我加压，英勇地挑起生活的重担，人生的步履才会迈得更坚实、更稳健、更有力。我深刻熟悉到当前工作面临的压力大、肩负的责任重，我要把压力变为动力，把学习的收获化为谋划工作的思路，促进工作的措施，开展工作的本事。

勤于思索，在创新方面求突破恩格斯说，人类思维是“地球上最美的花朵”。而创新思维更灿烂。当前各项工作的争先恐后，事实上就是创新的争先恐后，这是形势进展的必定要求。为不断提升本职工作水平，圆满完成各项工作任务，要正视工作中遇到的各种困难和问题，要以饱满的热忱和昂扬的斗志主动投身到创新工作中去，主动培育创新思维。新的一年里，我将以更加饱满的政治热忱，昂扬的工作斗志，剧烈的责任意识，开拓进取、扎实工作，保质保量完成自身职责范围内的各项工作任务。

坚决听从支配，不折不扣地完成工作任务。企业是一个严密的组织，不是一个自由的组合体。它是一个有组织、有纪律、有制度、有目标的合成体。在这个组织里，个人不能也不允许自由散漫，不听从管理。听从是天职，也是企业对员工的一项基本要求，也要告知自己丢掉不满心情，由于企业不只有我一个人，它是一个大集体。

高标准、严要求，努力提高自身力量。在实际的工作中，对待自己，对待工作，肯定要高标准、严要求，不要满意于已经把握的，这个世界是大变、多变、快变的，要努力寻求更好、更快、更富成效的专业技能和技巧，提高自身竞争力，唯有如此，才有可能制造出更好的成果，才有可能从成功走向另一个成功。

努力培育团队精神，擅长更要乐于与他人合作。不能与同事友好合作，没有团队意识的人，即使有很好的力量，也难以把自己的优势在工作中淋漓尽致的发挥出来，一个人力量再强，总有力量不能到达之处，团结才有力气，团队成员之间互相取长补短，精诚合作，会把事情做的更好，甚至收到意想不到的效果。

自信乐观，主动向上。人最大的敌人不是别人，而是自己，凡事都不会是一帆风顺，一马平川的，总会有这样那样的困难阻挡我们前行的脚步，不要被设想的困难吓倒，要信任自己，鼓舞自己，要有战胜困难的决心和士气。

学习能让人进步，工作能让人自信。找到自己的独特并确定它，根据自己对自己的期望去塑造自己，加以不懈的努力和奋斗，信任自己肯定会成为一名优秀的员工。

网络学习心得体会5

通过这段时间的专业进展学习，我们不仅学到了丰富的学问，还进一步提高了业务素养，下面我从以下几个方面谈谈我对本阶段学习的心得：

一、专业化进展全面为我们讲解并描述了老师专业化进展的相关学问，共分十个章节。

包含了以下十个方面：

一是解读老师角色；

二是老师专业化理念与实践；

三是老师专业进展的规律；

四是初任老师的成长；

五是反思—从自己的教学中学习；

六是合作向同事学习；

七是教学相长与同学共同进展；

八是老师的教育教学讨论；

九是新课程与老师专业进展；

十是老师评价。

从这些资料中让我对老师专业化有了全面的了解。

二、通过学习使我了解了老师专业化进展的理念与内容。

老师专业进展的理念主要包含如下几个方面：(一)老师专业进展首先强调老师是潜力无穷、持续进展的个体；(二)老师的专业进展要求把老师视为“专业人员”；(三)老师的专业进展要求老师成为学习者、讨论者和合；(四)老师的专业进展要求老师进展的自主性。老师专业进展的内容包括(一)专业理念；(二)专业学问；三)专业力量；四)专业看法与动机。

三、通过学习让我更进一步地了解了老师的职业倦怠现象、形成根源及缓解对策。

通过这次的学习我知道了什么叫老师的职业倦怠，也知道了老师的职业倦怠的表现有：

(一)长期的心情上的.倦怠感。

(二)人格的解体。

(三)较低的成就感。

同时知道了老师职业倦怠的影响有：

(一)个体方面；

(二)教学方面；

(三)社会方面。

了解了老师职业倦怠的根源包括：

(一)社会方面的根源；

(二)组织方面的根源；

(三)个人背景方面的根源；

(四)同学与教学情境。

了解了一些缓解老师职业倦怠的对策：

(一)以老师进展阶段论透视老师职业倦怠，给处于倦怠期的老师以支援与帮助。

(二)加强学校文化建设，建立良性支援机制。

(三)建立社会支持网络，对老师职业持合理期望。

(四)引导老师正确熟悉职业倦怠，并通过心理疗法缓解压力。

尤其我想要讲的是学校的领导层应当正确熟悉并准时实行相应措施来对待本校的老师职业倦怠现象，使学校的各项工作得以正常有序地开展。

四、通过学习我明白了老师的专业化进展的几个有效途径。

这包括从自己的反思中去进行提高；与同事的合作中去进行提高；在与同学的沟通与学习中去得到提高。

总之，通过这次专业化进展的学习，让我提高了自己不少的理论学问，在以后的工作中我肯定要用这些理论学问来指导的工作，使自己的工作更上一个台阶。

网络学习心得体会6

很早就听说过远程教育，但受传统教育模式的影响，始终觉得离自己很遥远，心里很难接受，经过很长一段时间的思想斗争，最终下定决心去尝试，于是参与了重庆高校的远程教育，一切都很新颖，很有意思，具有肯定的挑战性。

通过两个多月的学习，明白了远程教育是一种运用计算机网络技术手段进行学问传播和学习的全新教学模式，使同学能最大程度地利用业余时间接受远程教学服务。远程教育无论是教与学，从内容到形式都新奇独特，激发了我的学习爱好，使我不断地猎取学问，同时对日常工作也起到了极大的促进作用，现总结如下：

一、远程教育提高了自身工作中的应用力量

通过两个月的重大远程学习，使我不再是个网盲了，如今我可以轻松自如的扫瞄各大网站，查找到自己所需的资料。通过对《远程教育入门》课件的学习清晰的把握了远程教育的教学形式，快速下载课件的方法以及网络的一些基本学问，这对今后学习特别有用。《计算机应用基础1》这门课的有用性特别强，尤其对我们财务工来说，windows、word、excel每天都会打交道，但许多功能并不是很清晰，通过对这门课的学习、练习让我较娴熟的把握了他们的基本功能，如今就已经应用在了我的实际工作中，大大地提高了我的工作效率;《应用文写作》这门课事实上对于我们来说是应用面最广的一门课，实际生活中到处都会看到、用到。新闻报道到处可见，电视、报纸、网上比比皆是，然而原先我对新闻的一些主要要素并不知道，通过学习让我知道了为什么报纸上常常会消失醒目的大标题。还有经济合同，现代社会越来越法制化，工作中、生活中都会遇到，把握经济合同构成的要素特别必要，也特别具有实战性。还有公文、函等等的写作要求及特点，这些对于我们的生活和工作都特别有益。

二、远程教育更益于在职人员的学习

1、远程教育学习到位

远程教育采纳网络学习为主要手段。课件是重大各科老师依据教学目标的要求，结合同学的特点和教学阅历制作的网络化学习资源，包含视频、音频、动画、文字等资料，同学可以进行网上听课、网上作业、网上辅导答疑、沟通商量等教学环节，而且可以依据自己的学习时间、学习进度、学习方式等自主支配学习,等于把高校课堂搬到了自己身边，坐在自己家里，就可以听名师授课，完成自己的学业。

2、远程教育跟踪服务到位

不管是重大远程教育学院还是杭州培训中心的老师对我们同学都高度负责，辅导老师定期对我们征求对学科的熟悉，倾听看法和建议，切实做到了你有问题我来答，你有困难我来帮，你有疑问我来解，实现了全天候、全方位的服务，有力地促进了我的学习。

3、远程教育疑难解答到位

对于疑难问题我们可以通过bbs、e-mail和网上答疑等形式向老师提问，老师会准时的予以解答。同时，学校还会定期组织老师实时答疑，同学们可以和知名的教授、专家、各地的同学进行沟通，使我们扩大了的眼界，丰富了学问。

4、远程教育信息沟通到位

有句古话说得好：学而无友，孤陋寡闻。在学习过程中多方沟通，互通有无也是一种很好的学习方式。远程网络教育使我们这些同学可以随心所欲的与老师和同学之间实现信息沟通，进行讲授、提问、答疑和商量，从而到达了相互之间的沟通和沟通。

在两个月的重大远程学习过程中，让我始终感受到老师很热忱，同学很真诚，我坚信在今后的学习中，通过自身的努力，在老师指导下以及同学们的关心下，开心圆满的完成自己的学业。

网络学习心得体会7

不知不觉，为期一个月的网络学习已经结束，回顾这一个月来的学习，感到既紧急又充实，通过这次学习，使我收获了很多。

整个网络学习设置了八个学习模块，每个模块又分为阅读、阅读测验、商量、作业几个小的学习版块。既有规律严谨的理论学问，又有贴近生活的教学范例，既有学问的传授，又有实际的操作。让我们在学习当中不知不觉提高了自己的网络教育技术水平。下面是我这一个月以来的学习体会。

首先，提高了教育技术水平。通过这一个月的学习，我在教学组织形式，教学设计，教学媒体选择，教学评价方面都有了不同程度的提高，课堂上我们要能够从多个角度创设情境，化抽象为详细，使教同学动形象，通俗易懂，能够充分调动同学学习的主动性，激发同学学习的爱好，提高同学的学习效率。

其次，加强了同事之间的沟通。每个模块都设置了商量版块，向我们供应了学习与沟通的平台，平常我们工作都特别的紧急，同事之间没有多少时间进行沟通，这次学习无疑给我们供应了这样一个学习的机会。在这个版块，你可以自由发表自己的观点，供大家沟通。你可以扫瞄小组其他成员的帖子，学习他们好的地方，取长补短。另外，你有不懂的地方也可以通过这个平台向老师和同时请教。这次学习加强了同事之间的沟通，增添了我合作学习的力量。

第三，网络学习培育了我的自学力量，这次学习没有老师的当面讲授，是学员自己通过网络进行学习，这就给自学供应了空间。我每次都利用闲暇时间到机房进行学习，阅读每个模块给出的理论学问，然后依据要求进行发帖和做作业，力求比较好的完成每个模块的学习任务，通过这次学习，极大的提高了我自主学习的力量，为我在今后工作中进行连续学习打下了坚实的基础。

第四，网络学习更新了我的教学理念，提高了我的教育教学质量。这次网络学习，比较注意过程性评价和表现性评价，不仅对学员的学习成果进行评价，另外也注意对学员学习过程和学习看法的评价，这对我在教学评价方面供应了关心，我转变了以往只注意作业成果方面评价的教学理念，加入了对同学平常学习看法与课堂表现方面的评价，它打破了传统考试和测验的“唯分数论”，对同学的学问和技能，创新精神、实践力量、探究力量以及情感、看法与价值观等方面进行了全面的评价。激发了同学的学习动机，端正了同学的学习看法，使同学的学习气氛较为深厚，提高了同学的学习效率和学习质量。

虽然这次学习收获许多，但也有一些缺乏之处。首先，对学问的理解不够透彻。由于平常的工作比较繁忙，所以只能抽出空暇时间来进行学习，而且时间支配比较紧，四天一个模块，所以就没有许多时间来深化学习理论学问，另外感觉有些学问理论性较强，理解起来较为困难，因此有些学问理解不够透彻。其次，由于学习时间有限，只阅读了本组学员的帖子，没有更多时间来阅读其他组的帖子，失去了与他们学习沟通的机会。

这次学习给我留下了深刻的印象，学习的过程中，在强调理论和实践并重的同时，学习活动始终贯穿着一些真实的任务，以任务驱动的形式组织学习，学员对该任务的完成状况是学习是否完成及其有效性的重要评估根据。活动中大家也都提出自己的看法和疑问，在此我学到许多东西。就我个人认为，以真实任务来组织学习过程，能够贴近老师的真实教学背景，从而极大地激发我们的学习动力，提高我们的参加意识。在学习过程中，经过一个月的学习，我感到了学习的欢乐。同时也盼望今后能多举办一些这样的学习，由于教育信息技术更新是很快的，只有不断地学习，才能把握最新的学问，把工作做得更好！

网络学习心得体会8

这个假期，我有幸参与了幼儿老师远程培训，这次网络培训学习是一次难得的。学习机会，我很珍惜这次学习的机会。在这次培训中，我主动参与各种活动，仔细完成作业。培训中我学到了很多学问，真是受益匪浅。

培训中，讲座、课例、网络沟通、师生互动、生生互动等新奇、丰富的形式培训大大转变了我们的学习环境，它把教育培训从实际课堂上搬到了虚拟的网络空间里，通过网络，为我们制造了一个前所未有的、令人耳目一新的崭新的学习环境。在这样的学习环境里，我们除了能阅读大量相关理论学问文字、图片、资料外，还可以观看一些名师授课的视频，领会名师风采，以及观摩各种类型的优质示范课录像资料，可以学习别人的优点。在我看来，这种培训的最大优点在于它不受时间的限制，只要你有空，情愿学习就有机会学习。

远程教育老师培训，不管从理论还是教学上，都是一个让我熬炼和进步的有效良机。专家们的讲座，内容既深刻独到又通俗易懂、既旁征博引又紧扣主题、既发人深省又生动好玩。培训内容对教学第一线的老师特殊有针对性，专家们精辟的分析使我对教育教学中的重要环节又有了新的感悟和提高。幼儿需要什么样的教育？老师怎样做孩子才能遵守过则？老师应当怎样引导我们的孩子与小伙伴友好相处？孩子们眼中的有威信老师是什么样？

作为一名幼儿园老师，面对的是一群懵懂天真的孩子，要想方法教育他们、灌输学问给他们，需要我们老师不断更新教学观念和教学方法。如今的教育观，要求老师与幼儿的地位是公平的。老师要敬重幼儿，作为伴侣坐下来与幼儿谈心，了解他们的性格特征。这些说起来是一些很简单的话，看起来是一件很简洁的事，但要做起来却是很难。每个人都有自己的权利，包括幼儿自己的权利，所以我们做什么都不要强制幼儿去做，可以去引导幼儿动做。老师以亲切的话语，温顺的摩挲，让他们喜爱去做什么，需要什么，幼儿老师要培育终身学习的理念。我们的生活日新月异，随着社会的不断进展，教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求，我们要不断学习，随时补充自己的能量，给自己充电。假如只靠原来在学校学的那点东西，远远不能满意孩子的需求，日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件苦痛的事，更是一件不负责任的事。过去，我们是领着孩子在学习，如今我们是和孩子一起学习，假如我们不把自己的学问的海洋装满，怎么才能满意孩子那一条条求知欲旺盛的小河？老师的业务素养很重要，如今的教育对幼儿老师的要求很高，琴棋书画，歌舞情乐，只有高素养的人才能更适用这个岗位。所以，我给自己规定，每天至少学习一篇教学方面的文章，每天练练基本功，让自己在幼教领域不至于落后。

这次的学习还让我真正的体会到多媒体教学是有多大的好处，通过多媒体教学可以让幼儿更加直观的去看到你所讲课的图片，更加能吸引幼儿，通过图片展现，用多媒体制作PPT，多媒体播放视频，如这次的课《花草地》整堂课我大部分都用多媒体来展现，从歌曲的播放到目标的展现，重难点，在到让幼儿观看更加直观的作品图片吸引幼儿，在让他们自己动手用报纸棒点画，我可以全程把他们作画时的点点滴滴拍摄下来，让他们通过多媒体的形式看到自己作画时的情景，他们真正的可以在玩中学，学中玩。

通过学习，我明白了老师要促进幼儿学习、自身成长就要始终以幼儿为本，以幼儿的进展为己任，以爱为动力。我们幼儿教育就是“爱”的教育，“爱”的需求是幼儿最基本的需要之一。不真心喜爱孩子，就不会心甘情愿的做幼教工作，只有真心喜爱孩子，为他们付出才会无怨无悔。苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“教育是人和人心灵上最微妙的互相接触。”他用诗一般的语言指明白老师对幼儿施加影响的方式和途径。教育是爱的教育，没有对孩子的爱就没有真正胜利的教育。作为一名幼儿老师，肯定要以爱为基，以德为本，立足课堂，走进孩子的内心世界，

培训结束了，这次培训我不仅学到了丰富的学问，还进一步提高了我的业务素养。在今后的教育教学中，我会不断学习，连续运用网络资源，加强理论学习，转变教育教学观念，让孩子们更喜爱我。

三月十九日，在河南省名师骨干老师培育对象李道玲老师名师工作室开展了第一次网络研修学习活动。来自省内不同地市的学员老师，依据既定时间如期而至，我期盼中有些兴奋。

当李道玲老师把各小组设计的活动方案共享至学习的平台时，立刻掀起了研讨热潮。大家各抒己见、畅所欲言，仿佛又回到了往日在一起学习研讨的情景，脑海中出现出学员老师们全神贯注、目不暇接的学习身影。通过网络，李道玲老师为大家制造了一个令人耳目一新的学习环境，将实际的培训研修活动搬到了虚拟的网络空间里，大大转变了我们的学习环境，提高了学习效率。每组学员老师设计的活动方案都特别符合孩子年龄特点，以孩子生活实际为切入点，构思奇妙、主题突出，彰显有用性和创新性，使教育活动蕴含深刻教育意义。王明平和孟丽萍两位老师设计的《红包娃娃》，以中国传统文化为视角，从不同角度诠释红包的含义，活动环节由浅入深、环环相扣，受到学员老师全都好评；大班组社会活动方案《家乡的地图》可谓各放异彩，同样的活动名称，不同的设计思路，不同的实施策略，可操作性强，目的就是最大限度促进孩子进展。

我们组本次网络研修任务是中班社会实践活动，以季节和家园共育为着重点，设计了亲子社会实践活动《秀丽的春天》。陈鹤琴老先生特别强调家园合作的重要性，他说：幼儿教育不是家庭或幼儿园哪一个单方面可以单独胜任的。当今社会，很大一部分家长对幼儿期家庭教育的重要性缺乏熟悉，认为把孩子送到幼儿园最终可以悠闲了，缺乏了解自己的孩子处于什么样的进展水平，不清晰孩子真正需要什么；也有许多家长对孩子的教育上存在着重学问技能，忽视孩子的心理需要以及良好性格、品德、行为习惯的培育。更甚者相当一部分家长对孩子过分溺爱、骄纵、过度爱护，样样事情包办代替，始终与幼儿园里呈现出一个个“小皇帝”、“小公主”。在我们许昌市郊有一个“布兰奇自然基地”，上学期幼儿园教育研讨会议就在那里进行，会议结束后，在教研员的带着下我们对自然基地进行了具体的了解和参观。于是就设计了亲子社会实践活动《秀丽的春天》，旨在通过亲子活动让家长真正了解孩子的状况，发自内心的熟悉到家长的家庭教育的缺乏，反省自己，以更好更主动的看法协作幼儿园工作，协作班级老师工作，和老师一起探讨如何弥补孩子的缺点，让孩子在老师和家长的正确引导下一点点、一步步健康健壮成长。在活动方案设计中考虑到是户外实践活动，幼儿及全部参加人员的平安自然是重中之重，这一点在活动环节中也充分彰显出来，我们也自认为考虑的已经比较周全，但是一位老师提出了更好的建议——与家长签订平安责任书。看似小小的建议，却让人眼前一亮，心中布满感慨。老师们都以鲜活的实例、丰富的学问内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，研讨过程中，让我一次又一次领会名师的风采，使我的思想重新焕发了激情，的确感到受益非浅。

随着社会的不断进展，教育理念在不断更新。作为幼儿老师，保教职责重大，身心倍感压力。为了适应孩子的求知需求，只有不断学习，给自己充电，准时补充自己的学问能量，不至于感到自身的教育储备“捉襟见肘”。本次研修学习使我提高了熟悉，理清了思路，找到了自身的差距和缺乏。从中学习到了许多学问。特别喜爱李道玲老师在此次研修学习中的一段话语——冰心老人说：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花”。教育是一块悄悄的乐土，我们要勇于创新，博采众长，内外兼修，专心去呵护每一位孩子，走进他们的内心世界，努力为幼儿营造一个美好成长的乐园，肩负起历史给予我们的使命。挥洒汗水，与时俱进，共同为家乡的教育教学改革增砖添瓦！在此，谨记李道玲老师的淳淳教育，祝福工作室以后的各项研修学习焕发出春天般的勃勃生气！

网络学习心得体会9

10月18日我有幸参与了由教育部审定通过的北京高校远程网络培训平台组织的培训学习，形式新奇，效果明显。

当时的培训学习是有指标的，我们学校只有我一人参与，我倍感责任重大和领导对自己的信任。于是，我毫不怠慢，一有空就上网学习。随时把U盘带在身上，便于储存学习信息。作为一个一般的班主任第一次感受到了高科技的博大精深，第一次领会了教授、专家的悉心指导，受益匪浅，学到了不少班主任的专业学问，为老师的专业化成长开启了才智之门

初开头我认为这无非又是一些流于形式走过场的东西，应付一下就可以了。后来觉得并非如此简洁，领导及班主任老师和指导老师以及其他老师们都特别重视，每天都坚持上网学习、写作业、发表评论，也可在网上直接倾听专家讲座，商量沟通，互动效果好，克服了以往只是专家讲，培训老师听的这种单一的形式。于是在客观条件下自己也开头转变熟悉和看法，把本次培训作为一件重要的大事来对待。

随着学习的推动，自己对此事的熟悉也由被动的迫于环境，不得不学，转变为主观上主动的去学习，认为应当学，且必需好好学。所以我每天都挤时间坚持在线学习、写作业。通过一个多月的培训学习，我感到在网络教研、班级管理、教育教学力量等方面都有不同程度的提高，下面简洁总结我在本次培训中的几点收获，与同仁共勉：

1、通过培训学习，我确实转变了学习观念，深感学习的重要性，只有通过培训才会促进自己的专业学问和理论水平的提升。

2、熟悉上和学习的自觉性上发生了转变，本次网络培训中的视频和全国各地的老师沟通互动，很大程度上表达了网络培训的魅力所在，这种形式从参加的程度上可以看出受到广阔老师的认可。

3、培训内容丰富多彩，生动好玩的案例满目皆是，易于接受，为老师的专业化成长搭建了沟通互动、提高进展的平台。

4、专家的讲座内容更是深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动好玩、发人深省。通过专家的引领，我深深感到自己的专业学问还非常肤浅贫乏，需要更进一步深化地探究学习。进一步充实自己的理论学问和业务水平。

这次国培学习使我明白了很多：有效的学习，应当是会学、会用的学习，应当是真正能够促进同学进展的学习；老师的成长离不开自身的素养，人格的魅力，老师要促进同学学习、自身成长就要始终以同学为本，以同学的进展为己任，以爱为动力，以课堂教学为主阵地。此次学习，形式多样，让我最感胜利的是在网上与专家与同仁互动式的沟通、评论，在沟通、评论中老师共同探究、集思广益、各抒己见，大家的观点来得更直接、更朴实、更真实。在沟通中得到启发，得到欢乐，还提高了自身的文化素养。

老师们的答疑解惑让我在学习上信念百倍，更使我的学习进步很快，教育教学工作有了动力和努力的方向。是网络学习让我体会到了人生从来未有过的欢乐与欣喜。

一个多月的学习虽劳碌而紧急，但在这稍纵即逝的时间里，更有着充实，有着欢乐，有着收获！班主任老师、辅导老师、专家教授等他们的人格魅力和敬业精神深深地打动着我，感染着我。所以我用眼睛关注着他们，我用笔记录着他们，我专心采撷着他们。

“有思想，有文化，有情感，有艺术的老师是大师。”大师的分析总是布满灵动与启示；大师的课堂总是布满才智与情趣。他们的成就给我们启迪与激励，给我们鞭策与进步。这段学习中倾听、共享大师们丰富的教育教学实践，享受着高层次的理念讲座，一次次震撼着我的心灵。在与各位专家、教授的思维碰撞中，我们的思想得到了升华，理念得到了提升，能成为他们的同学真是我们这一批学员的幸运。我们的人生或许与特级老师、专家无缘，但我们在他们的引领下，在追寻学校教学的征程中更有活力，更有收获。我深感，这样的培训，时间短效率高，劳碌中有实效。我坚信，坚持这样的培训学习，坚持不断地探究学习，农村学校老师的素养和专业化学问水平就会不断提升，农村学校的教育教学质量将会有翻天覆地的改变。

网络学习心得体会10

通过本月网络学习，使我受益匪浅、收获颇多，其中让我印象最为深刻的是《如何成为职业化员工》。

什么是员工职业化？员工职业化就是使员工在学问、技能、观念、思维、看法、心理上等符合职业规范和职业标准，是现代企业对员工提出的新要求，也是员工提升个人素养的进展方向和职业精神。首先深刻理解和喜爱岗位，这是主动的工作看法，也是昂扬的工作激情。主动的看法和昂扬的激情会让自己变得别出心裁，超越同伴，走上胜利之路。其次对每一个详情都一丝不苟，任何一项工作都是由很多的详情组成的，任何一个详情消失问题都可能导致整个工作的失败。

特殊是现代企业的竞争就在这些细枝末节上，每个环节都仔细做好了，企业的竞争力自然就强了。再次全力以赴，超越自己，有志者事竟成”，只要全力以赴，投入全部的身心，就没有做不成的事情，就没有达不到的目标。别人能做的事情，自己也肯定能做，别人能实现的目标，自己也肯定能实现，关键是要全力以赴，全情投入。

要有不断超越自己的决心和士气。问题的关键不在于自己能不能做到，关键在于自己有没有决心，想不想做到。都要信任自己的力量，只要有决心有士气，是肯定可以达成目标的。最终责任意识高于一切，千里之堤溃于蚁穴”，一个很小的过失就可能毁了全部工作，所以工作中任何一个环节、任何一个详情都马虎不得，每一个员工都要真正地负起责任来，每一个员工都要有高于一切的责任意识，和平年月，没有机会去做惊天动地的英雄，但是每个人都有机会做一个仔细负责的人，现代市场竞争比拼的也是详情，比的就是谁工作做得细，谁的员工负责任。只要每个员工都能对自己的工作高度负责，那企业就不行能失败，个人的职业目标就不行能实现不了。

网络学习心得体会11

不行否认，网络是把双刃剑。在当今社会，网络平安不得不引起了许多人的重视。网络对当今社会的影响还是很大的。

我们的生活跟随社会的进展越来越美妙，特殊在农村表现更为明显，有便利的交通及先进的网络通讯工具快速进展及广泛应用。比方电脑就闯入到了千家万户，它我们生活中，存在着许很多多的善美，虽然便利，同时它也是一个恶魔。看你怎样对待？

网络的善美特别之多，比方说上网谈天，拉近伴侣之间的距离，网上购物很便利，上网查阅资料，一点击，就会有很多答案从屏幕上出来，让你查也查不完，看也看不尽，可以看看新闻，了解国家大事，也可以听听音乐，使我们的心情舒服，这样可以从网上学到很多东西，而且还可以从网上吸取很多学问，让你的学习不断地进步，让你的成果不断提升。丰富我们的生活。

另外，由于我们青少年正处于成长时期，阅历少，阅历缺乏，在网络这个缤繁世界游历时，肯定要留意树立自我爱护意识，在自己的头脑里建立起“平安防火墙”，以抵挡不良信息对我们的影响。标明限制信息的，假如自己处在限制区域内，肯定不能进入。

网络的世界是五光十色的，我们要擅长使用网络，要正确使用网络，学会拒绝网络中的种种不良诱惑，我们应做到“文明上网，上文明网”，让网络在我们的生活中，关心我们吧！

网络学习心得体会12

最近一段时间，我们学校组织全体老师进行网络教研培训，要求每位老师都有要在新浪网上建立自己的博客，大家爱好非常深厚，我也在不断的努力络有关的学问，感悟很多。在学习中我深深地体会到，学习应当成为一个人的一生目标。人应当是活到老学到老。在学习的过程中，感到自己知道得太少，有很多学问不会。越是这样就有一种急迫感，一种压力，驱使自己更加自觉地学习。在学习的过程中品尝到乐趣，内心得到一种满意

以前，上网给人的印象就是谈天、嬉戏，间或是在需要时上网查找些资料，拼凑点东西。而好的教育论坛却不是这样，它是一个现代化的、跨跃时空、地域界限、多层面教育工共同参加的网络沟通互动平台。在那里可以和全国各地的优秀老师、教研员、教育专家学习、沟通、探讨。在那里可以遇到好多的名师、专家，可谓人才济济。在那里也可以常能获得最新的教育教学改革信息和成果。在感受着这些名师、专家们的精彩的同时，我也会被一些不知名的一线老师们的真实、鲜活的反思案例所感动，课程改革的酸甜苦辣在那里都可以品尝到。应当说在网络中学习，也是另一种形式的实践，是在体验着别人的实践，感受着别人的内心思索。在网络的学习过程中，我还从中学习很多课堂上学不到的学问。我每天扫瞄博客，从网络上了解最新新闻，了解时事政治，了解老师博客上商量得焦点等。学习从网络上下载资料，络评论，参加网络教研，还学习与伴侣沟通思想等，通过学习激发我络学问的爱好，总感觉每天很充实，很有意思。有位名人说得好，“爱好是最好的老师”，有了爱好，就有了行动的自觉性，你就会更加自觉地学习。

网络是个新天地，那里有学不完的学问。网络是科技信息的大全，漫游其中，仿佛走进大千世界，你需要什么，那里就有什么，就看你有没有本领从哪里找到。这些天来我糊涂的熟悉到自己需要学习的东西太多了，只要树立终身学习的看法，才不会落伍，才能与时俱进，永不言败。在以后的工作中，我要更加努力地络学问，应用到教育教学当中，争取取得更大的成果。

网络学习心得体会13

由于新型冠状病毒的爆发，我们临时只能在家里用手机、电脑和电视看视频和网络直播课堂。从开头学习到如今已经有一个多月了，我的体会特殊深刻。

上下午都是依据河南省中学校生名校课堂的课程支配进行学习，学习的内容丰富多彩，不仅有语文、数学、英语、科学还有道德与法治、音乐、美术和课间操。老师还会依据需要通过钉钉上网络直播课，有课后答疑、学问补充还有升旗仪式。

上网络直播课最大的优点是老师的课程可以回放，我没有听明白的地方可以进行多次回放只到自己弄明白，在直播课堂中有问题可以直接向老师请教，学习效率提高了许多。事物都有两面性，我们在家学习都是用电子产品，对眼睛不好，由于家里空间有限，无法熬炼。

学校上周对我们的学习成果进行了检验，测试的结果离我的预期还差了一点，为了到达自己的目标，我以后在学习过程中要从以下几方面做起：课前要进行预习，把不会的问题提前标注在书上；老师上课的时仔细听讲、主动思索，勇于回答下列问题，不懂的地方要多听回放；课后按时仔细完成老师布置的家庭作业，错题要准时订正。还有最重要的一点就是我要改掉在自己马虎大意的坏习惯。

网络学习心得体会14

听到要在家里面学习网路课程特别兴奋，究竟新奇嘛所以特别想要体验一番，感受以下这样的学习有没好玩。但是更多的是感叹时间过得快，就要开头学习了，对于学习不排斥，我选择了主动去接受。