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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——做个环保小卫士提议书(4篇)在日常的学习、工作、生活中,确定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
做个环保小卫士提议书篇一
您渴望在一个整齐温馨的环境中学习吗?您想拥有一个环境幽美、充满活力的校园吗?然而,我们走在校园的楼道、操场、甚至教室的地面上、课桌里,果皮、纸屑、废弃塑料瓶、包装袋时常随处可见,它们无一不刺痛着我们的双眼,与我们文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。菁菁校园,碧树芳草,整齐优雅的环境,靠我们全体学生共同呵护,相信你一定不忍心去破坏校园的美,相信你一定不希望看见校园不文明行为留下的种种印迹。
为了监视、制止校园不文明行为,学校决定在四——六年级学生中招募“校园环保小卫士志愿者〞,具体要求如下:
1、本人自觉自愿做环保小卫士志愿者。
2、做环保小卫士的学生要品质优秀,举止文明,热爱学校。
3、环保小卫士者本人要以身作则,能主动捡拾垃圾,维护校园卫生。
4、环保小卫士本人要有正义感,对校园不文明行为敢于监视、制止。
5、学生干部、少先队员要起模范作用,带头报名。
6、报名对象:我校四、五、六年级学生。
6、报名方式:先找各班主任报名,再由学校组织面试。
7、本周内对于工作积极,颇有成效的志愿者,学校每学期评出“优秀志愿者〞若干名,颁发证书,予以勉励。
心爱的同学们,“捡起一个纸团,你捡起了一种开心,丢弃一片果壳,你丢掉了自己的美德。〞让我们从自我做起并监视他人,把文明习惯落实到每一个人的言行上。
希望同学们踊跃报名!有了你的参与,安阳实小的校园将会更加靓丽!
做个环保小卫士提议书篇二
首先老师陈述了现今环境的破坏现象,孩子们脑海中浮现出环境污染、地球被破坏的场景,同学们意识到我们周边的环境正在逐渐被人破坏,危机意识在学生中间萌生。紧接着孩子们进入了小组探讨环节,针对环境污染的现状,孩子们自由发表自己的看法。孩子们畅快地表述了自己的观点,然后以小组为单位全班交流对环境污染的看法。有的说:当你砍了一棵树,很可能就会引起沙尘暴,到时伤害的不仅仅是你自己,还有别人。
有的说:水浪费了,地球有一天就不能给我们提供充足的水了。有的说:垃圾满天飞,环境很脏。……学生照自己的理解来表述了环境破坏后的可怕现实。这时候孩子们若有所思,老师接着让孩子们想想自己应当怎么做?孩子们心里十分冲动,身体静止,小脑袋急速地旋转起来。半分钟之后,孩子们小手渐渐举起,看出孩子们想回复的迫切性。还是让孩子们先把自己的想法告诉小组成员吧。几分钟之后,孩子们开始在班内表述本组内的看法。在此老师在黑板上做了记录。
1、不要随便乱扔垃圾。
2、要主动捡起地上的纸。
3、不浪费水和电。
4、要爱护公物。
5、不要乱砍树木
6、不随地吐痰。
孩子们还想说,可是已经到时间了。借着孩子们的兴奋劲,我接着发起了环保提议:人人从我做起,争当环保卫士。
下课了,孩子们开始整理书包,放凳子。真的是不一样了,孩子们放凳子的声音低了好多。他们在爱护自己的凳子了。希望孩子们能够时时刻刻以自己提出的标准来要求自己,争做合格的环保小卫士。
做个环保小卫士提议书篇三
全体小朋友:
春天来了,小草绿了,花儿也开放了,我们的幼儿园变得越来越美丽了。小朋友,你们刚种植的植物也在探出身子,向你们问好。你们喜欢幼儿园吗?
在这美丽的校园里,我们一起学习、生活、游戏,真开心!可是我们有时会发现大门口、楼梯和操场上会有一些纸屑、餐巾纸、香烟头、早餐袋,还有盆景里留下的瓜壳……这样的校园美吗?
你们都是校园小主人,该怎么保护我们美丽的校园呢?我们可以这样做:
1.不带零食到幼儿园吃;提醒爸爸、妈妈也不在幼儿园吸烟、吃零食;
2.地上有垃圾要马上捡起来,扔到垃圾桶里;
3.不在墙上、橱上乱涂;
4.花儿好看我不摘,爱护幼儿园的一草一木。
相信有你们这些校园小主人的积极参与,我们的校园一定会越来越美的。
做个环保小卫士提议书篇四
各位老师、各位同学:
您们好!
感谢您们的宽容、理解、信任和支持,为了充分发挥我作为一名学生会干部的先锋模范作用,本着“服务同学、锻炼自我、为校争光、〞的宗旨,结合“自我服务、自我管理、自我教育〞这项根本任务,我现在恳切地向全校师生做出如下承诺:
1、模范地遵守班规校纪和《中学生日常行为规范》。
2、懂得团结协作,顾全大局,听从团委、学生会各级干部的领导,不以个人为中心。
3、努力做到不影响学习,做到学习与工作两不误,并保证不中途退出。
4、坚持依规执勤、文明执勤、公正执勤。
5、严守工作纪律,按时到岗,不迟到、不早退、不缺席。
6、任劳任怨,不计报酬,切实履行各项职责:当好环保小卫士,认真维护所负责执勤区域的卫生,主动捡起地上的垃圾;当好卫生评比的裁判员,检查卫生全面细致,不弄虚作假,看人说话;当好义务安全员,合理劝导同学的危险行为;当好校园的和谐使者,发现校园暴力现象和打架苗头,及时报告。
7、重视形象,仪表规范。执勤时统一穿校服,标志佩戴整齐,语言文明,不扎堆闲聊,不嬉戏打闹,上课时不以检查为由在外闲逛,全面表达学生会成员良好的精神面貌。
8、心胸开阔,不与同学斤斤计较,能够虚心听
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