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文档简介

2023教师年度考核表个人工作总结7篇二、教育教学方面:

在我校李__校长提倡的“无墙课堂”办学理念的高端引领下,我在课堂中努力做着践行者、开拓者的角色。力图表达校本课程的综合性、开放性、实践性、体验性,把语文、数学、科学、美术课、音乐等学科元素进展整合,围绕“提高学生综合素养”这一教学目标,有的课堂让学生走进大自然,走进生活,进展语言交际,并观看写话;有的课堂让学生在观赏名曲的情景中感悟课文的意境美;有的课堂又让学生进展想象画画,让孩子的奇思妙想去丰盈课文的空白,感受课文的语言美;并尝试让学生通过观看、调查等开展探究性学习,拓展了学生的学习资源。通过教学资源的重组,使课堂教学的效果得到了优化。

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2、关注课堂生成。

组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。

4、积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

三、在班级治理上,民主公平,张弛有度

重视学生的常规教育,高标准,严要求。常常利用升旗仪式、晨会、班队课等时机对全体学生进展教育;对一些顽皮学生所犯的错误,进展严厉的批判和急躁的教育。由于学生年龄小,好的行为习惯不能长期保持,这就需要我们教师给他们做正确的引导。我非常注意“以身作则”、“领先垂范”,顺手捡起地上的纸屑,顺手关掉无人灯,顺手关上忘关的门窗┄┄目的只是能让学生耳濡目染,现身说法,到达肯定的教育效果。我也特别重视班级小干部的培育,发扬学生的班级仆人翁精神,每个孩子都有自己的责任包干区,自己的工作责任田。

走进21世纪,社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。

2023教师年度考核个人总结篇二

一年的英语教学工作完毕了,想起曾有个朋友问过我:“虽然学生不同,但是每天都在上着过去教过的课程莫非不感到枯燥吗?”面对她这个问题,我是这样答复的:“既然是不同的学生,那么就是不同的挑战。这样变化无穷的工作又怎么会枯燥呢?”是的,对我来说,教学的方式不过是自己的工具,而我真刚要面对的,是这些活泼的孩子们。

今年我带的是6年级的两个班,虽然都是我带的两个班级,但是却在很多地方都有各自的不同点。这就导致我为了应对两个班的教学工作不得不在劳碌中度过了这几年。但是正是由于有两个不同的班级,所以我才能在工作中体会到不一样的感受,在带给我麻烦的同时,同时也带走了最终的一丝单调。作为教师,既然知道面对的学生各不一样,那么自然也不能让自己一成不变,为了让自己的工作能不断改良,根据惯例,我的个人总结如下:

一、教师的素养

还记得当年带我的教师是这么教我的,他说:“想要给学生带好路,自己首先就得站的直!”这句话当时就深深的让我震撼,如今也久久的在我心中回荡。所以在工作中,我始终都以优良的教师标准在要求着自己,为了让自己成为学生心中的标杆。

我不知道自己能影响多少学生,但是我知道我会始终这样坚持下去。为师一日,便终生要有一个教师的样子。

二、教学方面

学生是不同的,他们情愿承受的事物也往往不同,身为教师,我们拥有的工具虽然只有平凡的教学手段,但是我不断的去摸索,去思索。通过在之前教学中的一点一滴,分析出带好每个班的路线。这是一件累人的活,有的个别同学还需要特地去单独教育。但是每当我做好了一件事,总会有股骄傲感在心中升起。看着之前那些年的教学规划,每一本都经过了我的细心修改,虽然不是每一个学生都能在英语上有大成就,但是每一个学生都值得我去努力!

三、缺乏

作为一个教师,我自认为一只在为人师表上做的不错。但是,我却始终缺乏了一种教师的“霸气”,虽然能和同学们打成一片,但也导致课堂上的气氛不够严谨。简洁轻松的学习环境虽然很重要,但是在课堂上,教师的威武也是重要的手段。

我会在之后的教学中好好的改善自己的缺乏,但是也不要忘了自己的本心,“以身为范”才是的教师。

2023年教师年终考核个人总结篇三

在工作中,能充分调动学生的学习专心性,激发学生的学习心情,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四非常钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培育班级骨干。专心协作教师抓好班风学风建立,建立优良的班群众,构成良好的班风学风。

在教学工作中,做到仔细备课,仔细批改作业,作业格式工整、标准,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,准时进展补漏。例如,自己常常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教规划,有目的有规划地做好后进生的转化工作。

在课堂上,采纳多提问,多检查,准时疏导,准时反应的形式,努力提高后进生的文化根底学问。同时,在班级中开展互帮互学小组,进展一帮一的学习活动,使学生端正思想,相互学习,互想促进,构成你追我赶的良好学习气氛。

平常,自己还留意“两手抓”:一方面培育好尖子生,一方面透过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。学期初,我制定了帮教规划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发觉有进步的同学,准时表扬,嘉奖。这样,就充分调动了学生的学习专心性,掀[.]起学习热潮。

在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课胜利在哪里,哪里存在缺乏,不断的总结阅历,不断的充实自己的教学水平和班级治理水平。

透过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气构成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动专心肯干,诚恳有礼,互助互学,使学生得到了全面的进展。

2023教师年度考核个人总结篇四

时间又过去了一学年,在同学们快乐的预备迎接假期的时候,我却不禁开头忧心起来。我已经在___中学任教数学这门课程有_年的时间了。在我的教学阅历看俩,尽管从这个期末的成绩看来,我们班上同学们的成绩都有了不少的提升,但是认真的分析了试卷之后我们都明白,成绩的提升只是相对的,试卷中我们仍旧可以发觉很多的问题存在。

并且,我特别注意自己作为一名教师的师德师风的培育,总是会在工作后反思近期自己的工作状况,对自己不好的地方进展改正和反省。此外,我还积极的去寻求学生们和同仁们的意见,不断的自省,稳固自己的师德。

此外,我还坚持用自己的思想去影响学生,在发生问题时不会第一时间批判学生,而是积极的利用引导去了解学生的内心,帮忙学生连续前行。

二、教学工作方面

数学是个简单且多变的课程,但即使再多的变化,也终究离不开根底的几个公式。于是在这一学年的教学中,为了带动班上成绩中下学生的学习兴趣,我常常会在教学中分析根底,具体的解析题目,让成绩较差或者是之前没能听懂的学生也有时机重新了解这些只是,并且在备课的时候我也严格的掌握了自己的时间,防止由于解析题目而造成学习进度下降太多的状况。

回忆这一年的状况,在这样具体的解析下,不少对数学没有信念的同学都在此燃起了对数学的兴趣,我在此刻趁热打铁,也带动了不少同学的热忱。但认真的听取了学生们的意见之后,我发觉由于解析的太过具体,反而导致一些已经明白同学的疲乏。为此,在今后的教学中,我还要多多改良自己的教学节奏,让同学们能在听明白的状况下,顺当的学习新的学问。

三、完毕语

一年的教学下来,不仅仅是学生,连我自己都收获了不少,并且通过对工作方式新的转变,我也更有兴趣去深入钻研教学方式!信任在下个学期,我们___班肯定会变的更加精彩!

2023教师年度考核个人总结篇五

作为一名本学年刚入职的教师,在对学校环境完全生疏和阅历缺乏的状况下,我带着校领导的信任和家长的期盼投入教学工作,深感惭愧!回忆这四个月来的工作,应当是收获和圆满并存。从一名学生转变成了一名教师,起初,我也曾茫然过,但同事的支持与领导的关心让我很快地适应了这种角色转变。一路走来,有过太多的圆满和教训,但更多的我想是收获了属于自己的那份心得。在思想态度、教学讨论及自我提升方面,我坚持从以下几个方面严格要求自己:

一、积极听从领导安排,热心做好本职工作

刚刚参与工作,对学校、对学生、对工作都布满了生疏感,是领导的支持和同事的热心帮扶让我快速适应了自己的工作岗位,只有用心做好本职工作,在实践中磨练自己、快速成长,才能不辜负校领导对我们的信任。因此,我坚持做到爱国守法、爱岗敬业;对待工作仔细负责,只为胜利找方法,不为失败找理由;积极参与各项活动,开拓视野、增长本事;做好细节、追求完善;关爱学生,关注学生的全面进展;不断学习,加强修养,让自己成为一个具有高尚师德的人。

二、虚心求教、仔细工作,严格要求自己

作为新教师,在教学上确定存在许多的缺乏,根本功不扎实,上课随便性比拟大,阅历缺乏,因此有许多的地方需要学习,而勤学好问是一条进步的捷径。在此我特别感谢一年级组的资深教师们,他们在我的讲授过程中赐予了许多的帮忙。从他们的教育中我学到了许多优秀的教学方法,也学会了许多处理应急问题的方式。通过几次听课后也的确受益匪浅,更加明确授课思路,目的清楚,条理清晰。工作以来才深感站上讲台不难,但站好讲台不简单。特殊是在听了几位教师的课之后,发觉自己的备课的确存在许多的漏洞,许多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提,所以我对自己提出必需要根据教材和各班学生的实际状况仔细备课。只有自己预备充分了,才有可能做到有的放矢。固然我的实践阅历很少,一些东西想的也很浅薄,许多建立性的意见都是我们年级组集体备课的结晶。但我会在之后的教学过程中的不断摸索与虚心学习,缩小与优秀教师的差距。现在我还是得扎扎实实做自己的本职工作,讨论透教材,认仔细真给学生上课。

三、合理利用课余时间提高自身修养

通过这几个月的工作,我深知试验学校里人才济济,要想在这里干出一点点属于自己的成绩,需要自身不断的努力和奋进。而我深知自身修养远远达不到所要求的水平,所以只有在日常生活中多催促自己看书,学习。学习教育心理学理论,学科专业学问,网上查找教学资源,利用可利用的时间让自己进步。准时总结,是为了更好的进步。认清自己缺乏的同时,更重要是看到自己今后努力的方向,对自己的将来布满信念。

在这不到半年的相处中,我深感为人师表之不易。在今后的工作中,我更应当不断学习,严格要求自己,争取早日胜任自己的工作。

教师2023年度考核个人工作总结篇六

我于2022年毕业于丹阳师范音乐大专班,毕业后任教京口试验小学至今已有九个年头。2022年,我被评为小学一级教师,至今已有五个年头。自从2022年担当音乐教研组长至今也已有七个年头,我带着全体音乐教师仔细做好学校的艺术工作。自2022年开头我报名参与了南京师范大学的小学教育自学考试本科班,于2022年取得了本科文凭。回忆过去的5年,主要工作总结如下:

一、倾心教育,为人师表

身为教师,为人师表,我深深熟悉到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰难性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项根本原则,坚持党的教育方针,仔细贯彻教书育人的思想。在工作中,具有高度的职责心,严谨的工作作风和良好的思想素养,喜爱、关怀全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每一天坚持早到晚归,严格根据学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关艺术工作;甘于奉献,从不计较个人得失,肯定做到个人利益听从团体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

二、细心施教,构成特色

教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最根本的规律。在教学方面,能精确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人非常注意提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得简便,教师教得自然。

首先仔细备课。不但备学生并且备教材备教法,依据教材资料及学生的实际,做好教学设计,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序作具体的记录,仔细写好教案。每堂课都在课前做好充分的预备,并依据教学资料制作趣味的教具,课后准时对该课作出总结,写好教后反思。

其次增加上课技能,提高教学质量。力求让教师的讲解做到规律化,教师的语言做到精炼化,教师的表情做到生动化,教师的板书做到示范化。在课堂上特别留意调动学生的进取性,加强师生沟通,让学生学得简单,学得简便开心。同时在每一堂课上都充分讨论每一个层次的学生学习需求和学习本领,让各个层次的学生都得到提高。

然后虚心请教其他教师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都进取征求其他教师的意见,学习他们的方法,同时,多听教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克制自我的缺乏,并经常邀请其他教师来听课,征求他们的意见,改善工作。

最终自从2022年担当音乐教研组长以来,我一向都认仔细真的做好本职工作,组织教师进展每周一次的集备学习。每当学校有各级竞赛任务时我就带着音乐教师冲在前面,专挑最苦最累的活干,把学校的荣辱看成是自我的。我还担当了一个市级立项课题;音乐课堂教学中培育学生综合音乐本领的讨论,做好课题的讨论工作。

三、潜心钻研,完善自我

从教9年,在较好地完成教学工作的同时,我还擅长进展教学讨论,积存教学阅历,不断锤炼自我的教学根本功。

四、细心培育,培育新人

在教师帮带和学生辅导方面,我特别注意以下两方面工作:一是细心组织、辅导学生参舞蹈兴趣班的学习,成绩突出。多个舞蹈参与了市区的文艺汇演,并获一二等奖的好成绩。二就是先后和张蕾、费艳芳两位教师结为师徒,指导帮助她们成长,她们此刻已都是学校的骨干教师了,能够得心应手的胜任学校的教学工作,并取得了许多成绩。

成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。

教师年度考核表个人工作总结篇七

从这个学年开头,我仔细备课、听课、评课,准时批改和批改作业,做好课后辅导,广泛涉猎各种学问,形成了比拟完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,促进教学民主,让学生学习,从而不断提高教学水平和思想觉悟,顺当完成教育教学任务。以下是我的教学阅历和体会:

1.提高教学质量,关键是上好课。为了好好上课,我做了以下工作:

(1)课前预备,课前预备。(1)仔细学习教材,明确教材的根本思路、根本概念、字字句句,了解教

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