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文档简介

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头),其中正确的是()A. B. C. D.2.下列关于高等动物体内细胞的生命历程的叙述不正确的是()A.细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程B.细胞的分化有利于提高生物体各种生理功能的效率C.细胞在癌变的过程中发生了基因突变和基因重组D.细胞的衰老与凋亡并不能说明动物个体已经衰老3.下列关于DNA的复制的叙述,正确的是()A.在细胞分裂的间期发生DNA的复制B.复制的场所只在细胞核C.复制时,整个DNA分子解开螺旋后,再以两条母链为模板合成子链D.单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链4.下列说法不正确的是A.含有基因AAaa的细胞不一定有四个染色体组B.普通小麦的花药离体培养后,长成的植株细胞中含三个染色体组,但不是三倍体C.水稻(2n=24)一个染色体组中有12条染色体,但若是研究水稻基因组,则应该研究13条染色体D.马和驴杂交的后代骡是不育的二倍体,而蜂群中的雄蜂是可育的单倍体5.图中①和②表示发生在常染色体上的变异.①和②所表示的变异类型分别属于()A.基因重组和染色体易位B.染色体易位和染色体易位C.染色体易位和基因重组D.基因重组和基因重组6.关于动物内环境稳态的叙述,错误的是A.血浆渗透压与蛋白质含量有关,与无机离子含量无关B.H2CO3/NaHCO3是维持细胞外液pH稳定的缓冲物质C.细胞内、外的Na+、K+分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的D.运动后Na+、K+排出体外较多,但机体的内环境仍维持相对稳定状态7.把能翻译成兔子血红蛋白的信使RNA加入到大肠杆菌的提取液中,结果能合成兔子的血红蛋白,这说明()A.所有生物共用一套遗传密码B.兔子的DNA可以指导大肠杆菌的蛋白质合成C.控制兔子血红蛋白合成的基因进入大肠杆菌D.蛋白质的合成是很简单的8.(10分)为验证DNA是遗传物质,某实验小组将从S型肺炎双球菌(用32P和35S标记)中分离出的DNA、RNA、蛋白质分别与未标记的R型肺炎双球菌在不含32P、35S的培养基中混合培养,编号为a组、b组、c组。下列有关分析错误的是A.用含32P和35S的培养基培养S型肺炎双球菌,可获得含标记的S型肺炎双球菌B.该实验是体内转化实验C.出现含放射性的S型肺炎双球菌的是a组培养基D.用DNA酶处理分离出的DNA后,再让其与R型肺炎双球菌混合培养,可获得含标记的R型肺炎双球菌二、非选择题9.(10分)近年来,雾霾天气愈发严重和频繁,给人类的健康带来了很大的危害。引起雾霾天气的一个重要原因是含碳化石燃料的过度使用。下图为某生态系统碳循环示意图。请据图回答:(1)图中的丁属于生态系统的____________成分,碳元素在生物群落中以________形式进行传递。(2)若甲→乙→丙构成一条食物链,则丙增重200kg,最少要消耗甲_______kg。(3)雾霾中的颗粒进入呼吸道引起咳嗽,这属于__________反射(填“条件”或“非条件”),进入呼吸系统的颗粒物大多被呼吸道粘膜阻挡或被体液中的吞噬细胞吞噬,这属于_________免疫(填“特异性”或“非特异性”),但颗粒物浓度若超过了吞噬细胞的吞噬负荷,则会破坏内环境稳态。(4)汽车数量的增加及汽油的不充分燃烧是产生雾霾的重要因素,据此你认为防治雾霾的措施有_______________(答两点即可)。10.(14分)下图甲是某二倍体生物的细胞分裂不同时期的示意图,图乙是该生物的细胞分裂过程中每条染色体上DNA含量变化的曲线图。请回答下列问题:(1)图甲中,属于减数分裂时期的细胞是__________(填序号),该生物的细胞中最多含有_______个核DNA分子。(2)分析图甲可知,该生物属于_________(填“植物”或“动物”),理由是_____________(答出两点)。(3)②细胞所处的时期,细胞内染色体最明显的行为是______________。③细胞的名称是______________,该细胞分裂产生的子细胞需经过___________后才能形成精子。(4)图甲所示各细胞中,与图乙中曲线BC段相对应的细胞是__________(填序号);在细胞分裂的过程中,曲线AB段所处的时期是______________。11.(14分)假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AB、ab两个品种,为培育出优良品种Ab,可采用的方法如图所示:(1)由①-⑤-⑥的育种方法的原理是___________,该育种方法的优点是__________。(2)⑥过程需要用低温或者秋水仙素处理___________,经花药离体培养得到AABB的概率为______。(3)由品种AABB、aabb作亲本经过①②③过程培育出新品种的育种方法称为_________,该育种方法的原理是___________。想应用此育种方式培育出新品种Ab,一般应从_______(F1、F2、F3)代开始选育该性状表现的个体。(4)现有一个育种站,想利用基因型分别是DDee和ddEE的两品种培育出基因型为ddee的新品种。若从上图中选择出最简捷的育种方法,应该选择的育种方法是_________育种。12.牛的毛色有黑色和棕色,如果两头黑牛交配,产生了一头棕色子牛。请回答:(1)黑色和棕色哪种毛色是显性性状?________。(2)若用B与b表示牛的毛色的显性基因与隐性基因,写出上述两头黑牛及子代棕牛的基因型___________________。(3)上述两头黑牛产生一头黑色子牛的可能性是______。若上述两头黑牛产生了一头黑色子牛,该子牛为纯合子的可能性是________,要判断这头黑色子牛是纯合子还是杂合子,最好选用与其交配的牛是______色。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

静息电位是内负外正,动作电位是内正外负。【详解】静息电位是内负外正,离体神经纤维受到刺激时,会发生钠离子的内流,引发内正外负的动作电位,兴奋在离体的神经纤维上双向传导。综上所述,ABD不符合题意,C符合题意。故选C。2、C【解析】

1、细胞在分裂之前,必须进行一定的物质准备,因此细胞增殖包括物质准备和细胞分裂两个连续的过程;2、细胞癌变是细胞畸形分化的结果,细胞癌变后就失去接触抑制,具有无限增殖的能力;3、细胞衰老与个体衰老的关系:对于单细胞生物而言,细胞的衰老就是个体的衰老;对于多细胞生物而言,细胞的衰老和死亡与个体的衰老与死亡并不是一回事,个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程。【详解】细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程,A正确;细胞的分化是多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高生物体各种生理功能的效率,B正确;细胞的癌变由于基因突变使细胞分裂和分化均异常,不发生基因重组,C错误;对于多细胞生物体而言,细胞的衰老与凋亡并不能说明动物个体已经衰老,D正确;故选C。【点睛】本题考查细胞增殖、细胞分化、细胞衰老、细胞癌变,要求考生识记细胞增殖的过程;识记细胞分化的概念及生理意义;识记细胞癌变的原因;识记衰老细胞的主要特征,弄清个体衰老和细胞衰老的关系,能运用所学的知识准确判断各选项。3、A【解析】

DNA分子的复制是指DNA双链在细胞分裂以前进行的复制过程,复制的结果是一条双链变成两条一样的双链,每条双链都与原来的双链一样。DNA复制的方式是半保留复制,特点是边解旋边复制,场所主要是细胞核。DNA能准确复制的原因:(1)双螺旋结构为DNA复制提供了精确的模板;(2)碱基互补配对原则保证了复制的准确性。【详解】A、细胞分裂间期的生理过程是完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,A正确;B、DNA主要分布在细胞核中,所以细胞核是遗传物质复制的主要场所,此外叶绿体和线粒体也可以发生DNA的复制,B错误;C、DNA分子的复制是边解旋边复制,C错误;D、DNA酶的作用是促进DNA水解成脱氧核苷酸,促进单个脱氧核苷酸连接合成新的子链的酶是DNA聚合酶,D错误。故选A。4、C【解析】基因型为AAaa的细胞可能处于分裂过程中的细胞,含有基因AAaa细胞也可能含有2个染色体组,A正确;花药离体培养而成的植株中含有三个染色体组,但个体发育的起点是配子,因此属于单倍体,B正确;水稻是雌雄同株植物,没有性染色体,研究水稻基因组,则应该研究12条染色体,C错误;马和驴存在生殖隔离,杂交的后代骡是不育的二倍体,而雄蜂是未受精的卵细胞发育而来,可进行假减数分裂产生正常的精子,所以是可育的单倍体,D正确。【点睛】解答B选项,关键能理清单倍体、二倍体和多倍体的区别,判断方法如下:5、A【解析】

生物的变异有三个来源:基因突变、基因重组和染色体变异.通过观察、分析,不难发现①属于基因重组,②属于染色体结构变异。【详解】基因重组是指生物体进行有性生殖的过程中控制不同性状的基因的重新组合,包括染色体交叉互换,非同源染色体自由组合;染色体结构的变异指细胞内一个或几个染色体发生片段的缺失、增添、倒装或易位等改变;图①是减数分裂的四分体时期,同源染色体间的染色体交叉互换,属于基因重组;图②是非同源染色体间易位,属于染色体易位;故选A。【点睛】注意:同源染色体间的染色体交叉互换,属于基因重组;非同源染色体间染色体片段易位,属于染色体结构变异。6、A【解析】

本题考查内环境,考查对内环境理化性质及其稳态的理解。明确内环境渗透压的形成机制和pH相对稳定的机制是解答本题的关键。【详解】血浆中有很多无机离子比如Na+等,对维持血浆渗透压有重要作用,A项错误;H2CO3/NaHCO3构成缓冲对,是维持细胞外液pH稳定的缓冲物质,B项正确;细胞内、外的Na+、K+分布不平衡状态是通过主动运输来实现的,主动运输需要消耗ATP,C项正确;运动后Na+、K+排出体外较多,但机体的内环境仍可以维持相对稳定状态,D项正确。7、A【解析】兔子血红蛋白的mRNA能在大肠杆菌中指导血红蛋白的合成,这说明兔子和大肠杆菌共用一套遗传密码,A项正确;兔子的DNA只能指导合成兔子的蛋白质,B项错误;由题干信息可知,进入大肠杆菌的是兔子血红蛋白的mRNA,而不是基因,C项错误;兔子血红蛋白的mRNA能在大肠杆菌中指导血红蛋白的合成,这说明兔子和大肠杆菌共用一套遗传密码,但不能说明蛋白质的合成是很简单的,D项错误。8、B【解析】

1、噬菌体繁殖过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放。2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。【详解】A、用含32P和35S的培养基培养S型肺炎双球菌,可获得含标记的S型肺炎双球菌,A正确;B、该实验是体外转化实验,B错误;C、由于噬菌体侵染肺炎双球菌时注入的是DNA,故出现含放射性的S型肺炎双球菌的是a组培养基,C正确;D、用DNA酶处理分离出的DNA后,再让其与R型肺炎双球菌混合培养,可获得含标记的R型肺炎双球菌,无S型菌,D正确。故选B。二、非选择题9、分解者有机物(含碳有机物)5000非条件非特异性健康出行(多骑自行车,坐公交车,少开汽车)、研发并利用新能源、提高汽柴油品级、减少化石燃料的燃烧【解析】(1)图中表示的是生态系统中的碳循环示意图,因为家能和大气中的二氧化碳进行双向作用,所以甲是生产者,①代表的是将二氧化碳从无机环境固定到生物群落的光合作用,②是将二氧化碳从生物群落回到无机环境的呼吸作用,③是化学燃料的燃烧。丁因为每个箭头都指向丁,所以丁是生态系统中的分解者。碳在生物群落中以含碳有机物的形式进行传递。(2)若甲→乙→丙构成一条食物链,则丙增重200kg,要计算最少要消耗甲时需要采用最短的食物链最大的传递效率,本题中的食物链是固定的,所以应消耗200/20%/20%=5000kg的甲。乙和丙是生物,它们之间可能有物理信息、化学信息、行为信息的传递。(3)咳嗽是人人生来都有的,所以是非条件反射。直接被吞噬细胞吞噬属于第二道防线,是非特异性免疫。(4)要防治雾霾应该减少化石燃料的燃烧,健康出行即低碳生活,同时要研发并利用新能源、提高汽油柴油品质。点睛:判断碳循环中的各种成分时的突破点是应先找双向箭头,双向箭头的物质代表的一个是无机环境中的二氧化碳,一个是生产者,在这两个中有很多箭头指入的就是大气中的二氧化碳库,其余的成分就依次分析出来了。10、②③④8动物星射线由中心体周围发出;细胞质分裂时,细胞膜向内凹陷(或细胞质分裂时,没有出现细胞板)同源染色体在星射线的牵引下向细胞两极移动次级精母细胞变形②④间期【解析】试题分析:本题以图形为载体,考查了学生识图、析图能力,分析问题和解决问题的能力。要注意,初级精母细胞在减数第一次分裂后期细胞质均等分裂,而初级卵母细胞在减数第一次分裂后期细胞质不均等分裂;次级精母细胞在减数第二次分裂后期细胞质均等分裂,而次级卵母细胞在减数第二次分裂后期细胞质不均等分裂。减数第二次分裂后期,细胞中染色体数、DNA数均与体细胞中相等。染色体数目是体细胞中染色体数目两倍的时期是有丝分裂后期。(1)①有同源染色体,且着丝点已经分裂,属于有丝分裂后期;②发生了同源染色体的分离,属于减数第一次分裂后期;③无同源染色体,且着丝点已经分裂,属于减数第二次分裂后期;④无同源染色体,且着丝点排列在赤道板上,属于减数第二次分裂中期。因此属于减数分裂的细胞是②③④。该生物体细胞4条染色体,有丝分裂时由于染色体(DNA)复制导致DNA含量加倍,即生物的细胞中最多有8个核DNA。(2)分析图甲可知该生物是动物,理由是星射线由中心体周围发出;细胞质分裂时,细胞膜向内凹陷(或细胞质分裂时,没有出现细胞板)。(3)②细胞处于减数第一次分裂后期,细胞内染色体最明显的行为是同源染色体分离,在星射线的牵引下向细胞两极移动。③细胞处于减数第二次分裂后期,且细胞质均等分配,又因为②减数第一次分裂后期细胞质均等分配,所以③的名称为次级精母细胞。分裂产生的子细胞需经过变形才能形成精子。(4)图乙BC段每条染色体上含有两个DNA分子即一条染色体含两个姐妹染色单体,而图甲中②④细胞内一条染色体上含有两个姐妹染色单体,因此与图乙中曲线BC段相对应的细胞是②④;曲线AB段表示每条染色体上由一个DNA分子逐渐变为两个DNA分子即DNA的复制,处于细胞分裂的间期。11、染色体变异明显缩短育种年限(单倍体)幼苗0杂交育种基因重组F2杂交【解析】

根据题意和图示分析可知:①②③为杂交育种,①⑤⑥为单倍体育种,⑦是诱变育种,④是基因工程育种。四种育种方法的比较如下表:1.杂交育种,杂交→自交→选优,基因重组;2.诱变育种,辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理,基因突变;3.单倍体育种,花药离体培养、秋水仙素诱导加倍,染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种);4.多倍体育种,秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,染色体变异(染色体组成倍增加);【详解】(1)由①-⑤-⑥的育种方法单倍体育种,其原理是染色体变异,该育种方法的优点是明显缩短育种年限。(2)⑥过程需要用低温或者秋水仙素处理单倍体幼苗,经花药离体培养得到AABB的概率为0。(3)由品种AABB、aabb经过①杂交、②和③自交过程培

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