寒假10课观后感心得体会5篇

Word第第页寒假10课观后感心得体会5篇2023寒假10课观后感一

作为新一代的少年，应心中有梦，投身于国家社会。有梦就去追梦，我们正在前往幻想的道路上，我们都是追梦人。

心中有梦，假如不去追梦，也不行以成为现实。我们要你追我赶，风起云涌春潮，放开怀抱，去拥抱我们的幻想。透过车窗、旅馆的窗、宿舍的窗，我观察了沙漠和大海，仿佛也看到了我的幻想;霓虹闪耀的街景仿佛是幻想在向我招手，然后告知我要坚持追梦;南腔北调，带着异域故事的人群，仿佛幻想就在我们的身边……我们要心中有梦，然后追梦，最终去打破梦际去实现它。

《现代文报》最新的一个报道讲了高中某同学的一个故事，他高中的时候第一次考试，考了全班倒数第一。最终以高考成果全校第一名，考入了特别优秀的学校。这说明白什么?说明只要努力，谁也无法阻挡。幻想的道路上，每个人都是以奔跑的方式去做一个追梦人。学问不会辜负自己，不管幻想距离有多遥远，有目标，有动力，就会胜利，胜利的彼岸距离我们也不过只是一步之遥。

然而，有人会说，为什么要去追梦呢?假如不去追求自己的抱负，人生在世还有何用途呢?国家主席曾说，“作为新一代的青年人，我们要撸起袖子加油干。”国家号召我们要努力学习，是为了将来国家的创新与进展，为了将来我们的更富有充分的生活。真盼望我一语惊醒梦中人。

人之所以懒散，是由于没有动力。假如有抱负，有幻想，你就会产生强大的动力。有了动力，你就会去行动;有了行动，就有了目标;有了目标，就有了方向;有了前进的方向，你就会胜利。看那潇洒的庄子，博大精深的孔子，故事成山的韩非子……古人都如此的好学，何况我们呢?孔子为了摆脱官僚，放弃自己的职位，以自己的思想和抱负教化别人，得到百姓深深的爱戴。“人不堪其忧，回也不改其乐。”这说的是颜回，为了自己的抱负和幻想，即使再贫困，也不埋怨。几百年前的古人如此的勤奋好学，那我们在这儿埋怨什么呢?青年人就应当追梦，朝着幻想的方向前进，不管前方多么的困难，都不退缩，由于我们心中有目标和方向。

我们都在奔跑前行，即使千山万水也不放弃。

2023寒假10课观后感二

青春如火，燃烧似水年华;青春如风，拂去年少愁思;青春如绿，蕴含蓬勃朝气;青春如光，溢满暖和气息;青春如梦，绽放如花秀丽。

停下吧，哭泣的少年!青春如火般在燃烧，扑出炙热的热浪，迸出夺目的火光。在如此强烈的青春里，时间本就应当花费在对过往事物的追思上，我们要吹响青春的号角，迎接明天全新的朝阳!在如火的青春中，泪光可不是什么主角，我们所追求的是消失在我们前方值得挥洒热血而到达的目标。所以，擦干眼泪，奋进吧，少年!

笑笑吧，忧愁的少年!青春如风般，携带四季的芳香，忧愁可不是我们的代名词。在如此秀丽的青春里，欢乐 与欢乐才是值得我们拥有的财宝。青春的欢乐是无拘无束，青春的欢乐是停下无聊的哀痛，青春的欢乐是与伴侣一同发出的笑语，青春的欢乐是胜利后的喜悦。青春的欢乐并不是孤独的，回过头去想想站在你身后的那群人，所以，奋进吧，少年!

运动吧，懒散的少年!不要再怀念你那暖和的床了，也不要再为你的视而不见查找理由了。青春如绿般在迸发，在生长，蕴含十足的生命力与朝气而运动是生命的标志。所以，不要停下脚步，尝试着在篮球场上挥洒汗水吧，在跑道上尽情奔跑吧，挥动手中的球拍，凝视你前方的对手吧!不停止运动，不放弃前进，青春是流淌着的汗水，我们在汗水中查找欢乐，在汗水中得到满意。青春的活力来自运动中战胜对手的决心，所以，奋进吧，少年!

溶化吧，冷漠的少年!不要再高高在上了，也不要再去漠视生活的温度了。青春如光般亮眼，布满暖和气息。有时只需要一个微笑，就能够带给他人暖和，所以少年，不要再吝啬了，青春中就应当勇于赐予。去劝慰哭泣的同学吧，去关心陷入困难的伴侣吧，去鼓舞不自信的探究者，向胜利者道贺吧，去向每个经过你身边的生疏人投以微笑吧!让我们吹响青春的号角，宣告闪光的品质，青春的力气就在于这些秀丽的颜色，保持它们的颜色是我们留下的承诺。所以，奋进吧，少年!

醒醒吧，敢爱的少年!青春是个有梦有爱的年纪，也是个敢爱敢梦的年纪。青春中，喜爱是个美妙的词语，可青春是朵秀丽的花，只有芳香的气息，却结不出甜美的果实。喜爱的歌悄悄地听，喜爱的人远远地看。为了以后的爱情，放弃如今的稚嫩。所以，奋进吧，少年!

我们的青春，有光有影，有跌宕有起伏，它可能是条很短的路，我们无法转变它的长度，却可拓宽它的深度。奋进吧，少年!你可曾观察了，那路两边开满的鲜花。

2023寒假10课观后感三

每个人心中都会有一个小小的梦，并为它努力，为它奋斗，走在追梦路上，或彷徨，或哀痛，但总会朝着那个既定的目标，屡败，屡战。

无论是多么宽阔的天空，也有一颗星星，散发着微弱的光辉。无论人生的路上有多么黑暗和坎坷不平，也有一盏启明灯，在照射着我们的前进。它就是幻想。每个人都有一颗属于自己的星星，它指引着人们在胜利的道路上前行。学校刚开头的时候，我的幻想是成为一名优秀的同学，成果名列前茅，在班里有鹤立鸡群的表现。有了这个幻想，我便开头努力奋斗，老师布置的作业，我总是认仔细真的完成，后来，我渐渐的感觉到老师的严峻，作业的压力。才又一次感觉到实现幻想的困难，有的时候，我真想停下来，不想再坚持了。我经常想，我一个瘦弱的小孩子，没有必要吃那么多苦，就为了追求一个幻想。

那时，便很艳羡比我小的孩子!可自从上了五班级，我的幻想就成了要当上学校老师，我曾看过几本书，书上说：“老师像火光暖和人心，细雨般温柔的语言，渗透我们的心扉，滋润我们的心灵;老师就像太阳，让每一颗种子萌发生命的幼芽，老师也像大地，让每一个盼望变成丰硕的果实。上课时，老师您会绘声绘色地讲课，把同学们引入学问的海洋，工作做得踏实努力。

读书时您在那写写画画，涂抹勾画;思索时右手扶头，左手疾书略有所思。兴奋时一会儿用双手在空中比划着，手臂微屈，手指摆出个奇怪的造型，好像世界就在他的把握之中;一会儿又转身离座，眉头紧锁，还不时的停下来深思久久，像是在解决一个世界性的难题。每当我一想到幻想的花朵会绚烂的为我盛开，我选择了坚持，由于我坚信，努力奋斗的汗水，肯定会浇开幻想这朵秀丽的花。我期盼着……在追梦的路上，太多的艰辛使我的士气衰退，而幻想像一个打气筒，时刻给我鼓舞，让我在困难面前一次次站起来，对将来布满期盼，连续前行。

在生活中，由于有了幻想，所以才没有黑暗，由于有了幻想，生活才五光十色。在追求幻想的路上，困难有时像绊脚石，但我们可以战胜它，攀上胜利的峰巅。

2023寒假10课观后感四

“中国梦”顾名思义，就是中国的幻想，在详细一点就是中国人的幻想，我们每个人都有一个属于我们自己的幻想，由于我们是中国人，我们拥有自己的“中国梦”。我们国家的“中国梦”就只要变得更加强大，不受其他国家的欺侮，但我们也不会去欺侮其他国家。而我们个人的中国梦就不一样了，由于我们每个人的脑子不是长在一起的。

有的人的幻想是每天过着安定的生活;有的人的幻想是每天呆在家里，电脑开着，玩玩嬉戏，看看电影;而有的人的幻想却很朴实，他们只想当一名环卫工或老师。我的幻想也很朴实，我长大以后想当一名数学家，而且要当就当一个在世界都出名的大数学家，我要让世人一看到我的名字或提到我就都非常尊敬我。但是俗话说的也有道理啊，光是想，而不亲身去做，最终还是会一事无成，所以我从刚上学校开头就始终在努力，为我的幻想去拼搏。

话说“功夫不负有心人”还真灵验了，我从学校一班级时，数学成果始终是班里第一，因此我的“死对头”也不少，可到了学校，我突然发觉我们班有两个人的数学成果都比我略高一丈，从今我就开头干“地下”工作，一遇到难题我就去问他们，他们也不会的话，我就会追着问老师，直到问到会之后我才会“放下屠刀，立地成佛”等到他们来问我的时候，我就会回他们“你们都不会，我怎么可能会”。之后他们就会去问老师，我也会跟着他们一起听老师讲解。

我们常在一起商量问题，所以我们“哥儿三”关系非常好，我们也常在一起说说笑笑。上课时，老师一旦说要出一道难题的时候，我们三个都绷紧了神经，竖着耳朵听老师出题，老师题刚出完，我们思索了一会儿，我们三便一起举手，不等老师喊谁回答下列问题，我就已经站起来了，老师无奈，只能让我回答了，回答完问题之后，他们就用杀死我的目光看着我，下课后，他们就手握报纸朝我走来对我说，下次再抢我们的“饭”你就尽管试试吧。结果每次我都容许了，单在课堂上我才不管他们呢，说完把报纸打开给我看上面的笑点。到如今为止，我的数学成果已经超越了班级其次的小朱名，不过我不能放松警惕，防止他反超我，经过我的不懈努力，我如今的数学成果已经接近的一名了，我要在下面的一年里超越他，名列榜首。

终有一天，我会实现自己的中国梦的，我要让全世界的人都知道，中国还有中国人都不是懦夫!

2023寒假10课观后感五

梁启超在《少年中国说》中写道：“少年兴，则国兴，少年强，则国强。少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”如今的少年和以前已经不一样了，以前的少年每天都是处处跑处处玩很少有学习的，而如今的少年每天都在学习中度过;以前的少年都不怎么懂礼仪，而如今的少年没有不懂礼仪的，每个人都是讲礼貌的。

如今的少年都是讲礼貌的：他们做错了事情会说：“对不起”。被别人关心了会说：“感谢”。在别人说感谢的时候会说：“不客气”。懂得进别人房间会先敲门、上课发言前要举手、出门要和家长打招呼等礼仪礼貌。我每次进老师办公室送作业前都会先敲门，老师让我进我才会进。

如今的少年是尊老爱幼的：在各个地方各个时间的公交车上都能观察有年少年在给老年人、特别小的小孩子或孕妇等老弱病残群体让座位，上车时让老弱病残等人先上。我在公交车上也常常给老人家、抱小孩的叔叔或阿姨或小伴侣让座。

如今的少年是敬重师长的：如今在学校中上课前同学们要起立向老师说：“老师好”。下课后同学们也要起立向老师说：“老师再见”。在校的时候，下课后遇到老师会说：“老师好”。进老师办公室前会敲门，等老师让进了再进，向老师请教完问题后会向老师说：“感谢”。我也是常常这样做的。

如今的少年是老实守信的：每当他们做错事的时候，他们都会主动承认自己做错了什么并自觉接受惩处，每次他们容许别人做什么，都会准时并保质保量的完成。

如今的少年是拾金不昧的：我记得那件事似乎是发生在前年，那件事是：我们学校的一个同学在坐公交车的时候，在自己的座位旁发觉了一个钱包，他打开钱包一看里面有几千块钱和几张银行卡还有身份证等好几样珍贵物品，那个同学把钱包交给了司机，司机把钱包拿回了