家庭教育心得体会合集十篇

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进入学校，是孩子接受正规教育的开头。孩子的受教育过程，离不开家庭教育，学校教育和社会教育三个方面。其中，家庭教育在其一生的成长中始终起着至关重要的作用。

那么，怎样才能做好孩子的家庭教育，引导启发孩子的学习爱好，变被动学习为主动学习呢？我谈谈自己的几点粗浅看法。

首先，要培育孩子的学习爱好。俗话说，父母是孩子最好的老师。父母的一言一行在孩子的心中起到了潜移默化的作用。要想让孩子有深厚的学习爱好，父母就要以身作则，给孩子制造良好的家庭学习环境。在家里，孩子学习和作业的时间，我们就不会看电视、玩电脑。在其他的闲暇之余，也尽可能和孩子一起看些书，历史文学什么都有，渐渐地孩子对书产生了爱好，这样，既培育了孩子的学习爱好又拓展了孩子的学问。

其次，要引导孩子对学习有个正确的看法，不能因爱好而偏科。如今，他们就语文、数学和英语三门主课，不能由于孩子爱学语文就放松数学和英语，或是爱好数学、英语而放松语文。作为家长，我们也是从同学时代走过来的，假如从小对学科有了好恶，那往后的学习就会消失偏差，单科成果不好不说，更重要的是会影响孩子的健康成长。像赵艺樯，刚开头对学习英语很没爱好，还说中国人为什么要学外国话。针对她的这种状况，我从她想当科学家引导她：我们国家如今的科学家，你看有谁不懂外语呢？你如今不学好英语，以后怎么看外国的科研资料，怎么出国留学或者和国外的科学家沟通？英语可是当今世界好多国家通用的语言。通过这样的对话，使她懂得了学习英语的重要性，渐渐地她对英语也不再排斥，成果也有所提高。

再有就是要擅长正确引导孩子对待学习过程中的一些事情。学校阶段的孩子对老师的依恋很重，尤其是一入学就代课的老师。中途调换老师，有些孩子就不能立刻适应。记得是数学老师的调换，当时似乎许多孩子都出了状况。我当时对孩子说：新来的老师名叫张衡，那你知道我国东汉时期有一个宏大的天文学家、数学家、创造家、地理学家……，不等我说完，孩子就抢着说：那是创造地动仪的张衡，和我们新来的数学老师名字一摸一样。我接过孩子的话头对她说：那你们知道张衡老师有多大本领吗？你们只有好好听课，和老师相处的时间长了，才能知道呀，说不定张老师厉害的本领还多着呢。这样，在轻松的气氛中，使孩子对老师没有了抵触心情，自然也就喜爱学习了。

最终，作为一名家长，要擅长和孩子交伴侣，多和他们沟通。对待处于贪玩时期的孩子，要有耐烦，不能由于孩子没按要求完成作业或者其他事情，就对他发火，轻则骂重则打的方法无济于事，只有耐烦地引导，劝说，让他明白做错事的不利后果。当然，看到孩子的缺点我们提出了批判，那孩子的优点，我们也要准时给与表扬，这样才能使孩子不傲慢不气馁。以上几点，是我粗浅的看法，望老师和家长们多提珍贵看法。由于我们有着共同的目标：盼望孩子健全人格，健康成长，好好学习，每天向上。

家庭教育心得体会篇2

昨天晚上睡觉时，女儿很神奇的对我说：“妈妈，今日晚上泽辉没有仔细写作业，你猜他妈妈是怎样治他的？

我连忙订正孩子的用词不当：“那不是治，是教育。可是泽辉他妈妈也太坏了，这么冷的天让他在外面，我把泽辉领进屋里，他妈妈又把他赶出来了。”听了女儿的话，我急忙说：“你要是不听话，我也会把你赶出去的。”女儿仍旧嘟囔着：“那你也是个坏妈妈。”

在这之前去泽辉家串门，当与他妈妈谈起如何教育孩子时，就亲耳听到她这样说：“孩子不听话就打，舍不得打，只会把孩子惯坏了。”回家我把这话对老公一说，他坚决反对，不赞成用打的方法教育孩子。

通过这件事，我陷入了深思：中国实行了改革开放，在改革开放的大潮中，人们的腰包都鼓得足足的，孩子的教育越来越成为社会的焦点问题，各种教育观点、教育理论、教育模式铺天盖地而来，其中也有一些“欢乐教育，胜利教育，赏识教育……”哪个做家长不把孩子的教育当做头等大事？可为什么孩子们不领情呢？

我突然想起在一本书上说过这样一句话：“当孩子知道你在教育他时，你的教育已经失败了。”那么，教育到底是什么？我们究竟应当怎么去教育孩子呢？我回忆起小时候的一个镜头：一个刮风下雨的天气，一位患有风湿性关节炎的老师骑着车子去上班，走到一个小桥边，腿一软，从桥上摔到河里去了，他从河里挣扎着爬上岸，提着两只鞋消失在教室的门口，此时离上课还有五分钟，他微笑着对同学们说：“你们真棒，按时上课，都是英勇的孩子。”他就是我的学校老师，永久忘不了的是他全身湿漉漉的，光着脚，手里提着滴水的鞋，水珠顺着头发往下滴，他或许从来没有教育孩子怎样去做人，但我从他的身上理解了“德高为师”的含义，懂得了“以身作则”的真谛，他只教了我一年，却成为我老师生涯中永久的楷模，从教15年来，这个镜头永久定格在我的脑海中，它时时鞭策我，做一个这样的好老师。

教育，是无言的爱。父亲是一位老狡猾实的农夫，他从未教育过我什么，只是间或从农田回来早一些的话，我就会缠着父亲讲故事，讲的故事里边的最终结果是好人的好报，坏人的严惩下场，就是父亲的爱在无形中影响了我，做人要脚踏实地，一步一个脚印走下去，走出自己的美妙人生。

教育，是无声的行动。再看看古往今来的教育家如何诠释教育。泰戈尔老先生说：“天空中没有留下翅膀的影子，而我已飞过。”我想：“这是多么高超的教育才智呀！也应当是教育的最高境界了。而我们如今有些父母，望子成龙盼女成凤切可理解，但每天把教育挂在嘴上，不仅没有把铁炼成钢，反而让孩子很小就产生逆反心理，消失，是儿童心理健康问题日益严峻，这不是很可悲的事实吗？

试想：当年朗朗在学校学习，取得的成果并不好，他的妈妈并没有实行严峻的惩处，而是为孩子选择了更好的机会，留下了佳话，从而造就了一代国际钢琴大师。

试想：当年的爱迪生“孵蛋生鸡“的故事，被众人所卑视，他的妈妈假如不是那么坚信儿子的才智并带回家亲自教育，世界将痛失一个宏大的创造家，那么我们何时用上电灯，教育究竟是什么？聪慧的父母老师们，今日，我们究竟拿什么来教育孩子！

家庭教育心得体会篇3

现代家长都特别重视对孩子的培育教育，都盼望自己的孩子健壮成长，有所进展，有所造就，成为优秀的人材。最近，我认真阅读了高中版《家庭教育》一书，结合几年来对孩子培育教育的过程总结出一些家庭教育心得体会。

“十年树木，百年树人”。一个孩子从小到大，不知要换过多少位老师，多少个学校，但父母和家庭是不变的。简洁而冗杂的过程，那么家庭环境，父母的教育就更为重要了，不行取而代之。我们和全部的家庭一样，过着温馨、美好的生活，在生活上给他供应优越的条件，学习上给他制造好的环境，凡是我能替他的事情就绝不让儿子自己动手去做，以为这样做是对孩子最无私的爱。但是事实证明这样能使孩子养成自私、自我的独特。教育方式，让孩子做一些力所能及的事，孩子看着自己整理的房间，自己动手做的菜，那种骄傲和满意感也让我们为之动容在学习方面，尽量让他学会思索，常常鼓舞他自己去书店看一些课外书，不强迫孩子应当看哪本书、不应当看哪本书，提一些建议。对待孩子身上消失这样或那样的问题，并没有不分青红皂白地训斥或为了显示家长的权威而做出什么确定，也做和不该怎样做，而是像好伴侣一样谈论各自的感受。由于几岁的孩子正处于不明是非的叛逆期，很简单产生逆反心理，剧烈的批判，很可能会得到适得其反的效果。

作为家长，不肯定非要告知孩子哪些是对的哪些是不对的，这些问题对孩子来讲就象背数学公式一样枯燥难懂，我们要让他们自己动动脑筋去熟悉这个世界呢？我们应当培育孩子怎样去区分“对与错”、“美与丑”、“善与恶”，这个问题的。孩子的进步使我们感到欣慰。但是，我们并没有满意，由于对于独生子女来讲，教他们如何做人应当比读书更重要。常言道父母是孩子生活中的第一任老师，而孩子就是父母的一面镜子。所以，要想当一名合格的家长，就必需以身作则。总之，作为一个现代的家庭，尤其作为父母除了注意自身修养外，还要教孩子学会做人，做一个知书达理的、有爱心的人。

初为人母，一种要把孩子养大成人，培育成才的愿望和责任似一副重担压在每个做父母的肩上，我也一样。孩子慢慢长孩子成长的每个阶段都有最正确的教育时期，假如错过，于是，从孩子上幼儿园第一天开头我就想如何培育和教育孩子。有一次，间或从期刊上看到一篇文章对我的启发很大，也给我指明白道路。说的是一位有名的学校老师在上一堂公开问同学一个问题：“学习和玩哪个重要？”同学们齐声回答：“学习重要！”这老师却告知他们说：“错了！学习和玩一样重要。在幼儿园的教育，玩的过程其实是一种力量把握的过程是身体协调进展的过程；也是广义上的学习过程，甚至是毫无地的玩也很大好处。于是我从他一上幼儿园开头就有意识地在“玩”的力量上对孩子加以培育。当时我是这样认为的，像唱歌、绘画、写字、师都会教，幼儿园女老师比较多，她们和气，有耐烦，但缺乏刚健和运动。这些就有父亲来弥补，于是我们制定培育打算。第一个项目是骑童车，先四个轮子，经过几个月变成了两个轮子，顺当完成，培育平衡力量。其次个项目是跳，自从有了骑车胜利的阅历和鼓舞，跳学的很快，一个礼拜初见成效，一个月下来完全把握，培育四肢协同力量。第三羽毛球，从拍球、接球、传球到运球等初步把握基本技能，培育空间感觉力量。除此之外，我还跟孩子玩智力嬉戏，如：走象棋、下五子棋、扑克牌等等凡是有利身心健康的我都跟他一起玩，在玩中提高他的智力。孩子在成长过程中，由于种种客观缘由，会消失各种各样的状况，家长应准时与学校联系，了解孩子各方面的表现，以便准时实行有效的措施，并且还应信任老师，老师向家长反映同学的状况，绝大多数是出于对同学的爱惜，出于培育下一代的责任心。因此家长应协作老师共同教育好孩子。

除此之外，在家庭教育中还要留意两个问题。

一个是要用一分为二的方法去分析孩子，既要看到优点、又要看到缺点。看到优点，就准时表扬；看到缺点就准时批判，不能一味表扬，也不能一味批判，应当表扬与批判相结合。表扬和批判都要恰如其分。表扬时，不要说得完善无缺，批判时，不能简洁粗暴，说得一无是处。

另一个问题是家长对孩子的教育要全都，有些家长在教育子女时看法不统一，比方，孩子有了缺点，爸爸批判，妈妈袒护，而且经常为此争吵，这种状况对孩子没有一点好处。这样孩子就是非难辨了。同时也不利于孩子准时改正错误，做母亲很简洁，但做一个好母亲很难；爱孩子很简单，但要让他明白你的爱很难；我是一个一般的母亲，儿子也是一个平常的儿子，在他的成长过程中我有许多的不解与困惑，但依旧执着地努力着。

盼望我今日的努力能赐予昊昊一些我想赐予的东西。

家庭教育心得体会篇4

家长除了要照看孩子的起居饮食和科学学问，还需要留意在日常的家庭教育中，教给孩子一些与自身有亲密相关的技能。

众所周知，教育系统教育孩子基本的阅读、写作、算术与科学的技能，然而，生活中所需的学问远远超出学校的基本科目，以下的技能孩子在迈入成年之前都应当把握它。

阅读

当然，学校教育孩子如何进行阅读，但传统的教育方式往往让人厌倦阅读。聪慧的家长应当带着孩子巡游书中那天马行空的想象世界，可指导他们通过互联网找到相应的信息，以及如何评价阅读材料的可信度、规律性和真实性。

动力

要知道到达目标的关键不是纪律，而是动力。如何采纳不同的方式激励自己，并体验完成任务的喜悦心情。一开头，先设定一些较小的简单到达的目标，从而渐渐熬炼这种技巧。

效率

这是成年人的常见毛病〔甚至小孩也如此〕。我同意在某些时候，人们应当悠游度日，享受慵懒的时间。但是，当我们必需做某些事情的时候，怎么保证我们能够按时完成呢？教育孩子要吸取拖拉的教训，找出他们拖拉的习惯，并且讨论如何克服。

激情

胜利的一个重要途径，就是找到使你激情洋溢的事物，并全情投入。你的孩子还无法在年幼时找到这个答案，但是你应当指导他们发觉自己的激情所在并且对其不懈追求，让他们了解这样做的重要性。

合作

从小，我们就被灌输竞争主义，这也是成人世界的写照。结果呢，相互拆台、愤怒埋怨布满了我们的生活。相反，请教育你的孩子，人们是可以到达共赢的，关心他人胜利，将使你自己更加胜利。告知孩子结交伴侣胜于制造敌人，在竞争之前先学会团队合作。

怜悯

这是或许会被学校忽视的主题。我们往往重视孩子的智力、成果，却忽视了孩子的心灵培育，应当教育孩子设身处地地了解别人，并去关心别人摆脱痛楚。

爱心

爱心和怜悯是双胞胎，怜悯着重于减轻别人的痛楚，而爱心则是盼望他人美好。这两者都是至关重要的。

倾听

我们的孩子在学校学习到如何倾听了么？或者如何与人交谈么？或许这就是为什么很多成年人都不具备倾听这个重要力量的缘由。要孩子学会如何真正地倾听他人，从而能够理解和感觉他人。

交谈

交谈与倾听是紧密关联的，而学校往往忽视了教育孩子交谈的艺术。事实上，学校告知孩子在大部分状况下交谈是不对的，然而我们往往需要的是相互交谈，而不是教育。这是特别重要的社交技巧，从小就应当在家里实践。请学会与你的孩子交谈，而不是只要他听话。

家庭教育心得体会篇5

首先，要培育孩子的学习爱好。俗话说，父母是孩子最好的老师。父母的一言一行在孩子的心中起到了潜移默化的作用。要想让孩子有深厚的学习爱好，父母就要以身作则，给孩子制造良好的家庭学习环境。在家里，孩子学习和作业的时间，我们就不会看电视、玩电脑。在其他的闲暇之余，也尽可能和孩子一起看些书，历史文学什么都有，渐渐地孩子对书产生了爱好，这样，既培育了孩子的学习爱好又拓展了孩子的学问。

其次，要引导孩子对学习有个正确的看法，不能因爱好而偏科。如今，他们就语文、数学和英语三门主课，不能由于孩子爱学语文就放松数学和英语，或是爱好数学、英语而放松语文。作为家长，我们也是从同学时代走过来的，假如从小对学科有了好恶，那往后的学习就会消失偏差，单科成果不好不说，更重要的是会影响孩子的健康成长。像赵艺樯，刚开头对学习英语很没爱好，还说中国人为什么要学外国话。针对她的这种状况，我从她想当科学家引导她：我们国家如今的科学家，你看有谁不懂外语呢？你如今不学好英语，以后怎么看外国的科研资料，怎么或者和国外的科学家沟通？英语可是当今世界好多国家通用的语言。通过这样的对话，使她懂得了学习英语的重要性，渐渐地她对英语也不再排斥，成果也有所提高。

再有就是要擅长正确引导孩子对待学习过程中的一些事情。学校阶段的孩子对老师的依恋很重，尤其是一入学就代课的老师。中途调换老师，有些孩子就不能立刻适应。记得是数学老师的调换，当时似乎许多孩子都出了“状况”。我当时对孩子说：新来的老师名叫张衡，那你知道我国东汉时期有一个宏大的天文学家、数学家、创造家、地理学家……，不等我说完，孩子就抢着说：那是创造地动仪的张衡，和我们新来的数学老师名字一摸一样。我接过孩子的话头对她说：那你们知道张衡老师有多大本领吗？你们只有好好听课，和老师相处的时间长了，才能知道呀，说不定张老师厉害的本领还多着呢。这样，在轻松的气氛中，使孩子对老师没有了抵触心情，自然也就喜爱学习了。

最终，作为一名家长，要擅长和孩子交伴侣，多和他们沟通。对待处于贪玩时期的孩子，要有耐烦，不能由于孩子没按要求完成作业或者其他事情，就对他发火，轻则骂重则打的方法无济于事，只有耐烦地引导，劝说，让他明白做错事的不利后果。当然，看到孩子的缺点我们提出了批判，那孩子的优点，我们也要准时给与表扬，这样才能使孩子不傲慢不气馁。

以上几点，是我粗浅的看法，望老师和家长们多提珍贵看法。由于我们有着共同的目标：盼望孩子健全人格，健康成长，好好学习，每天向上。

感谢大家！

家庭教育心得体会篇6

家庭是孩子成长的摇篮，可以说孩子的身体发育、学问的增长、智能的培育,尤其是品德的陶冶、良好行为习惯和独特的形成等等都是首先在"家庭"中获得熏陶与启迪的。一个孩子从诞生到步入社会前,绝大部分时间是在家庭中度过的,甚至走向社会后仍旧离不开家庭的影响,家庭对孩子的影响终身受益。由此可见，家庭教育的重要性，家庭教育是我们作为家长的责任，其实更是义务。我是宋杰同学的家长，在孩子教育这方面，其实一开头我也是摸着石头过河，没什么阅历，都是渐渐积累的，下面我就将孩子成长过程中的一些心得体会共享给大家，盼望与各位老师和家进步行沟通。

一、营造和谐快乐的家庭气氛父母要以身作则

孩子在家庭中成长，犹如一棵小树在自然界中成长。良好的自然环境对树木的生长有利于它快速成材。同样，良好的家庭环境和气氛将促进孩子的健康欢乐地成长。父母暖和的笑容就像金灿灿的阳光普照着小树，而父母的爱就犹如绵绵细雨滋润着小树，滋润着孩子的心田。这棵小树有了充足的阳光雨露怎能不健壮成长呢？因此，我特别重视家庭的文化气氛的建设，注意学习型家庭的打造，比方：孩子的书房、和孩子一起阅读、学习等等，努力为孩子营造良好的学习环境。

俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”,明显家庭环境对孩子的成长起着主动作用。所以作为家长在各方面要成为孩子的学习典范，这既是家长的责任，更是孩子的盼望与将来！一是家长们不要当着孩子的面说不文明的语言、翻闲谈、或者常常发牢骚；二是要把欢乐、轻松的心情传递给孩子，让孩子学会宽容、大度、随和；三是家长要依据自己孩子的独特推着他、引导他向着好的方向进展，既不要让孩子失去独特限制他们的进展，也不要听之任之随任凭便不去约束。每个孩子都有一些爱好和优点，作为家长，要擅长挖掘孩子的这些潜质，将这些爱好和优点得到更好的发挥和进展。

二、公平得对待孩子做孩子的知心伴侣

我想，在家庭里沟通比训斥更有效。我们简单犯的错误是，一旦孩子犯了错，比方作业做错了，事情做慢了，我们做父母的心情一下子变得很急燥，有的家长甚至对孩子进行体罚。其实这种教育的方法是不对的。我们莫非不能和孩子讲道理，进行公平沟通吗？只有当你把孩子当成一个人格并且有尊严的教育对象的时候，孩子才有可以接受你的观点。我们如今都已是为人父或为人母，假如我们小时候受过父母的责骂或挨打，如今我们是不愿回忆的，相反，我们最情愿回忆，父母是如何耐烦的与我们公平沟通的场景。因此，我们在教育孩子的时候，在方法上不能过于简洁或粗暴。况且，十岁左右的孩子如今很简单产生逆反心理。因此，公平沟通比训斥更有效。我记得有一次孩子期末考试，好多都是马虎大意造成的错误，我和他进行了一次深化的交谈，教他克服马虎的毛病。在以后的考试中，他都仔细细心，成果有了进步。

其次我想就孩子的心理辅导和家长们沟通沟通。大家都了解自己孩子的爱好吗？知道他们最关怀的、最紧急的是什么吗？带着这几个问题回去观看孩子，从他们的爱好入手，跟孩子交伴侣，把他们的爱好当成自己的爱好，爱孩子所爱，想孩子所想。假如能和孩子滔滔不绝的讲奥特曼，说到圣龙骑士的时候能够眉飞色舞和孩子笑成一片，我们的孩子怎么会不把他的爸妈当成可以倾诉的好伴侣呢？男孩子需要哥们儿，爸爸们就去当他们的第一任哥们儿，女孩子需要闺蜜，妈妈们就去当他们的小隐秘共享者。等到能和孩子玩到一起的时候，再把我们的成人阅历一点点的共享给他们，用某些故事里的人物、自己的亲身经受告知他们怎样去和别人交往，怎样在这个社会里既少受损害又能欢乐的长大。别让孩子们以为家长批判就是不爱他们了，批判是爱的另一种表现。今日的批判是为了让他们明天能得到更多的表扬和确定。

三、培育孩子良好的学习习惯并坚持不懈

好习惯的养成不在于一朝一夕，贵在坚持。荣耀在于平淡，宏大在于坚持，一个好的习惯可以让孩子终生受用，并且要持之以恒。比方：学习用心致志、有耐烦、仔细细致、思索、常常阅读书籍、学会周期学习。一开头，我家孩子做作业不是很主动，常常做作业的时候一会儿去喝水，一会儿又去看看这看看那，有些不好的习惯，后来我和他深化的交谈，并且渐渐削减他干其它事情的次数，

如今孩子做作业不用我费心了，一个人在房间把作业做完了才出来干其他事情。

预习是一种很好的学习习惯，有利于孩子提高自学和理解力量，并了解自己不明白的学问点，在课堂上能有重点地听讲，主悦耳讲，而不是让老师牵着鼻子走。这一点我催促孩子预习过几次，效果很不错，盼望长期坚持下来。

四、对孩子严格要求注意做人

基础的问题解决了，就要提出更高的要求：良好的生活作息习惯；用主动的心态来学习和思索，正确面对别人的批判；爱提问题，主动回答下列问题，学会利用网络、字典等工具查询资料，解决问题；提高作文水平，养成多读书、细读书的习惯，学习别人的美丽词句和文章结构支配；培育孩子的士气和胆识?我们始终在为这些点滴而努力。让孩子把握好的学习方法，养成主动主动的学习习惯，渐渐地放弃一些家长的监管，让孩子、自觉地支配自己的学习和生活，无论环境怎样改变，都能有稳定的心态和心情，稳定的学习成果和生活，这也是我们的期望。

我们严格要求孩子，注意在日常生活小事当中来教育孩子，培育其良好道德品质。教育他孝敬父母、敬重别人、学会礼让别人，要有感恩之心。敬重老人，敬重老师，与同学友好相处，理解别人，给别人以愉悦，自己也会欢乐。

五、感谢

我特别感谢孩子的班主任老师，由于除了孩子的努力，还有老师的关爱和公正给了孩子熟悉自己，信任自己，挑战自己的机会，并有了主动努力的心态。面对生活的琐碎和压力，作为家长，在教育孩子方面我们做的还不够，也经常面对孩子的问题束手无策甚至急躁担心。有幸的是孩子的老师给了孩子无尽的`宽容和细心地呵护，孩子每次兴高采烈地讲学校里发生的趣事，我都深深地体会到老师的勤勉，和同学伴侣般的情意，心里暖和而感谢。

家庭教育，是一项长期的任务，也是一项细致的工作。只要专心去做，你就会看到胜利的盼望，看到孩子的明天！

家庭教育心得体会篇7

不知道怎么回事，宝宝刚上幼儿园的时候，早上起床后都会闹心情不背书包上幼儿园，每次硬送他去的时候也总会哭闹一会儿，但是如今宝宝进步很大，起床后不再闹心情了，每天都能兴奋地背着书包上幼儿园了，入园后也不再哭闹，都能快乐的与小伴侣一起玩，此外我们发觉宝宝在进餐方面也有了很大的进步，如今不需要大人喂，大都时候都是自己吃饭，为此我深深感受到幼儿园的教育对孩子的成长、影响真是非常关键的，在此我要特殊感谢小b班的两位老师和阿姨对我家宝宝的细心照看和耐烦教育，没有她们的细心呵护和教育，宝宝不会有这么大的进步，同时也要感谢全部关心和关怀过泓鑫宝宝的每一位老师们！

作为父母，第一责任就是教育孩子，而教育孩子的第一任务就是培育孩子的良好习惯。拿破仑.希尔说过：“播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。”习惯左右成败，习惯转变人生。作为父母，我们不能允许孩子的身上有坏习惯存在。因此我们特别重视宝宝良好习惯方面的养成教育，从生活中的一点一滴去教育，比方教宝宝讲卫生，进门就洗手，睡前刷牙、洗脚，勤剪指甲，不随地吐痰、不乱丢果皮纸屑；教宝宝做事情要用心；教宝宝要老实不说谎；教宝宝孝敬长辈等等。胜利从培育习惯开头，为了自己的孩子胜利，建议家长们多留意孩子的良好习惯的培育吧！如今宝宝升上小班了，原来的阿姨和angela、fiona两位老师也都跟班了，我很庆幸，我的宝宝能够由她们连续带着，由于我发觉她们两位老师也很重视宝宝们良好习惯方面的养成教育，在这方面的教育甚至做得比家长还要好，还要细。有一天，宝宝回家脱下鞋子后就轻轻的把鞋子放好，嘴里还说：“不能用扔的，”我就问他：“谁告知你的，”他说：“老师说的。”还有一次，我叫他帮我拿东西，他竟然对我说：“妈妈，自己的事情自己做，”我当时惊异极了，这句话是从儿子的嘴里说出来的。看，老师教的多好啊！宝宝真美好！

我信任，泓鑫宝宝在父母和康桥双语幼儿园老师的细心呵护和耐烦教育下，肯定会健康、自信、欢乐地健壮成长。

家庭教育心得体会篇8

我们任何家长都盼望自己的孩子能够出人头地，在今后的生活和工作中超越自己。但如何教育孩子，使孩子健康成长，却又各有说法，各有道理。通过幼儿园开展"幼儿家庭礼仪教育系列讲座"。我认为，只有适合自己孩子的方法才是最好的方法。孩子习惯的养成是和他生活的环境密不行分，为人父母，作好表率，用自己的言行来引导孩子健康成长。作为家长我有以下体会：

作为家长，我们平常关注的更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活详情问题，其实在育儿方面大有文章可做。听了陈园长的讲座，我感觉到，孩子的教育是事无巨细，从点滴开头的，小到排队接水、挂毛巾、跟老师问好，大到学会调整自己的心情、跟别人沟通，学会倾听等，都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效，并内化为孩子们的一种行为习惯。另外，人无完人，任何孩子都会有这样或那样缺乏，但是我们不能因此动辄呵斥，甚至暴跳如雷，究竟他们还是一群是非观念并不很清晰的孩子，我们需要作的就是耐烦劝告、身体力行、鼓舞仿照、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的，而不是骂出来的。

但是一见到自己的孩子做错事情，就立即火冒三丈，大声呵斥，这样不但起不到任何订正作用，相反，孩子逆反心理加重，对爸爸妈妈的话至若罔闻，甚至产生自卑心理。意识到问题对严峻，我试着用老师说的鼓舞式教育方法，多去发觉孩子的亮点，并准时鼓舞和表扬，在给与孩子主动的心理示意的同时，让他知道了什么是对的，自然也就明确了什么是不对的，结果孩子不但是非观念增添了，而且自信念也足了。

一、拥有一颗宽容心对孩子，要正确引导，他有了坏习惯，首行应当给他讲这种做法是不对的，还要讲明白为什么不对，让孩子自己意识到自己做错了。其次对孩子不能简洁粗暴地呼喝斥责他，做到有话好好说。其三要求孩子下次不能再这样做好，假如再遇到这种状况，应当如何做，给他一个标准。孩子的习惯不是一朝一夕就能改正过来的，每个孩子都有自己的缺点，所以我们应用宽容的心来对待孩子。父母只有用宽容、公平的心去看孩子，才能真正了解孩子成长的问题与困难，才能针对孩子的特点，进行正确的引导，只有这样，才能给孩子一个健康欢乐的空间，才能最大限度地爱护孩子的童心。

二、转移话题，不相互攀比其实，虚荣心、攀比心，我认为每个人都有，孩子也不例外。比方，我们小孩在和其他小伴侣一起玩的时候，假如我们给他买了个新玩具，他都要在小伴侣面前表现一下，其他小伴侣也不例外，在这个时候，假如他没有样玩具，他就会说他有什么什么，你没有等之类的话。这时，我们就给孩子说，你们都有自己的玩具，假如喜爱对方的玩具，可以用自己的玩具和其他小伴侣换着玩啊。其实小孩子都认为别人的玩具是最好玩的，都要玩别人的玩具，我们小区的小伴侣都是换着玩具玩。这样，就有效地避开了孩子的攀比心，避开了别人有什么他就要什么的情形。

三、教育理念要全都，杜绝黑白配家长的教育理念首先要全都，思想要统一，不要一个唱黑脸、一个唱白脸。假如这样，就让孩子无所适从，是非不分。比方，在孩子吃饭时，我们都严格要求他必需把自己的饭吃完，但他爷爷总是说：你吃饱了就行了。饱与不饱，假如仅凭孩子自己说了算，他就不吃完了，达不到教育的效果。我们就严格要求他必需要把自己的饭吃完才行。我家孩子从小体质较弱，常常生病，输液吃药是常事，每当这时，我们就常常鼓舞他要英勇，一点点痛就像蚂蚁咬了一口，又不是很痛。打了针，吃了药，病就好了。从今，孩子打针、吃药都很英勇，打针主动伸手，主动协作，一点也不乱动乱哭，吃很苦的药也能坚持，表现很乖。所以，只要统一教育思想，教之有道，有合适的方法，再加上耐烦、细致地观看，孩子的进步是很明显的。

四、故事吸引，增添语言和规律力量我们给孩子订阅了几种幼儿画报，上面有故事、有迷宫、有找不同、有嬉戏等等内容。我们先是指导他怎么玩，给他讲故事，之后就让他自己看、自己讲。孩子看了不会累，而且新书来了他也很兴奋很快乐。我们坚持在晚上睡觉前给孩子讲故事，孩子小的时候可能都讲一个故事，突然有一天，他也会渐渐把我们给他讲的故事也讲出来。给他讲故事的时候，他真的听得很仔细，很投入，渐渐学会自己思索。我们也常常鼓舞孩子给我们讲故事，讲他在学校好玩的，讲他自己编造的等等，用故事来讲解并描述一些道理，孩子接受也很快，也增添了孩子的评议和规律思维力量。

孩子不是温室里的苗，但我们要细心的呵护他，让他平安健康地成长。孩子不是烈日下的花，但我们要给他浇浇水，晒晒太阳，让他经受一些小挫折，小困难，让他英勇与顽强。

家庭教育心得体会篇9

孩子，是每一位父母心中的珍宝，我们都希望着她们健壮地成长，在教育孩子的过程中，除了老师之外，父母也扮演着重要的主角。家庭教育和学校教育同样至关重要。

女儿今年6周岁半，刚上学校一班级，在教育孩子成长的过程中，我最深的体会是：

一、温馨、和谐的家庭环境是孩子健康成长的源泉

家是孩子们主要的活动场所，家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能常常在孩子面前拌舌头吵嘴，那样会使孩子产生恐惊、自卑甚至厌恶的心理。不仅仅会疏远孩子与父母之间的感情，在同伴之间还可能会消失偏激行为现象。给孩子一个平安、舒适、暖和的家，是教子的第一步，家人之间要相亲相爱，和谐相处。在这方面，我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的暖和。

二、逐步培育孩子的优良品德很重要

女儿从3周岁起上幼儿园，步入正规的教育系统，我们要为她的人生的第一步打好基础，在生活的点点滴滴中培育她一些优良品德，借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。比方：给她讲讲“孔融让梨”的故事，并付诸于实际行动，让她明白敬重长辈的道理；告知她帮助别人是件很开

心的事，让她明白就应助人为乐；在和小伙伴之间玩耍时要互相谦让等等。闲暇时，常和女儿做连句的嬉戏，我说上句：“妹妹摔倒了。”女儿连下句：“我立即把她扶起来。”……乐此不疲。

三、让孩子“自我来”，培育孩子的动手和自理潜力

成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯。成人重视与否，教育方法正确与否，首先是观念问题。有些家长望子成龙，学习上不断加大压力，生活上关心备至，却将良好行为习惯置之脑后，听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参与力所能及的劳动，不仅仅能够培育孩子的劳动习惯和勤劳的品德，而且能够培育孩子的性、职责感、自信念、意志力