一次试验课300字三年级(优选6篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——一次试验课300字三年级(优选6篇)一次试验课300字作文三年级(篇一)

“浮起来了，浮起来了!〞作文课上，当鸡蛋在盐水中浮起来之后，大家兴奋地叫了起来。清明节假期的最终一天，作文班的老师给我们做了一个试验，让鸡蛋在盐水里浮起来。你确定会问：鸡蛋那么重，怎么可能浮起来呢?

只见老师先拿出一个杯子，再往杯子里倒上清水，然后把鸡蛋放了进去，鸡蛋像跳水运动员一样掉进水里，很快就沉到了水底。这时老师往水里加了一勺盐，并用筷子搅拌，等到盐完全熔化后，只见鸡蛋渐渐浮起了一点，但也仅仅是离开水面一点，几乎只高出了几毫米。老师又加了几勺盐，继续用筷子搅拌，鸡蛋晃动动晃，等到水面不再旋转时，鸡蛋也好像是在水里站累了一样，一下子浮到水面上，然后躺下来开始呼呼大睡。鸡蛋真的浮起来了，真是太巧妙了!

鸡蛋怎么会浮起来呢?老师告诉我们：“一开始鸡蛋受到水的浮力小于自身的重力，所以就下沉了，参与盐之后，清水变成了盐水，盐水的密度比清水大的多，这样一来鸡蛋受到的浮力也就随之变大，所以鸡蛋就浮起来了。〞原来是这样呀。

生活中的科学无处不在，只要我们长着一双擅长发现科学的眼睛，就可以随时发现科学的奥秘!

一次试验课300字作文三年级(篇二)

我之所以想做这个试验是由于我曾经在电视上看到了一个巧妙的地方——死海，那里的海水能够使不会游泳的人漂泊在海面上。听妈妈说这是由于海水里有特别多的盐。因此，我想通过一个科学小试验来验证一下这个奇怪的现象。

试验开始前，我们需要准备一个生鸡蛋、一个玻璃杯、清水和食盐。首先，我们将生鸡蛋放入装了半杯清水的玻璃杯里，结果鸡蛋缓缓地沉到了玻璃杯底。紧接着，我开始往玻璃杯中参与盐，当参与水中的盐达到一定浓度时，水里的鸡蛋开始发生变化，渐渐上浮。看到这一幕，我对这个试验更加有信心了，于是继续往水里加盐。最终，鸡蛋浮出了水面。“天啊！太巧妙啦！鸡蛋浮起来啦！〞我惊喜地大叫起来。

这个科学小试验真好玩儿呀！

一次试验课300字作文三年级(篇三)

听说针在水面能浮起来，我想做个试验。

于是，我开始准备材料：一杯水，针和镊子。

试验开始啦！先用镊子夹起针，放进水里，可是我刚刚挨到水面，针就沉下去了。我又夹起其次根针，又失败了，连续试了五次，都失败了。我开始灰心丧气，不想再做下去。妈妈似乎看出了我的心思，教我该怎么放。她说我一开始针夹的太斜了，应当平行一点。我夹起刚刚沉下去的针，再次把它放在水面上，结果又沉下去了。妈妈说表面有水的针，也会下沉的。我继续夹起一根刚从盒子里拿出来的针，奇迹出现了——针竟然浮起来了。妈妈也夹了几次，仍旧没有沉，这是为什么呢？

通过这次小试验，我明白了只有多做小试验，才会懂得更多的科学小知识。

一次试验课300字作文三年级(篇四)

我听说非牛顿流体无论用什么东西用力敲打，都打不进去。我想做个试验。

首先，我在家里准备好了材料：有量杯，有刻度杯，有水，有颜料，最终一样就是最重要的淀粉。先在刻度杯里倒进10刻的水，再加上你喜欢的颜色，然后把淀粉倒进量杯里，要有50刻，最终再把颜料水加进量杯里搅拌均匀就已经完成了。它是流体状态，没有固定形状。

我用我的拳头快速击打，用我的锤子锤，用刀戳，都是打不进去非牛顿流体里。于是，我把一颗珠子放到非牛顿流体上，发现珠子在渐渐地往下沉。哦，我才明白，假使你用力敲打它，就打不进去，假使你轻轻的用手放下去，手就下去了。真是巧妙。

其次天，我再来看我的非牛顿流体时，我发现试管里的水分出来了，试管里的非牛顿流体分成了两截。我问了一下妈妈，妈妈是这样说的：“由于重力作用，重的淀粉向下沉，静置久了，水和淀粉就自然分开了。〞

经过这个试验，我明白了科学世界是很广泛的，我还要继续留心观测，学习更多的科学知识。

一次试验课300字作文三年级(篇五)

今天，我在家闲着没事干，于是看起书来，突然，我看到了两篇奇怪的试验：蓝色的牛奶和浮起来的鸡蛋。

我对浮起来的鸡蛋更有兴趣，看完文章，我决定亲自手来做一做。

我先把喝剩下的可乐瓶拿出来，剪下3／4，并装满清水。然后，放上鸡蛋。最终，加盐，我防备翼翼地加了一勺、二勺、三勺、四勺，可它四勺后没有任何反应，我急了，抓起一大把盐放进水里，又搅拌了一下，可鸡蛋像跳起了芭蕾舞似的摇摆，可就是浮不起来。我见有些希望，又加了六勺盐。

终究，鸡蛋渐渐悠悠摇摆着肥胖的身子露出了脸蛋，像一个游泳的胖娃娃。

我欢呼着：“上来啦！终究上来啦！〞妈妈闻声走过来，得知原因后问我：“清早，你知道这是什么原理吗？〞“这――〞“告诉你吧！这是由于清水的浮力小，鸡蛋重，就沉下去。而盐水的浮力大，鸡蛋就浮上来了。〞

这次试验又让我多了一个新知识。

一次试验课300字作文三年级(篇六)

一阵阵欢呼声从教室里传来，他们是在上课吗？我走近一看，原来他们要做试验。

这个试验叫摩擦产生静电，用白纸、胡椒粉、盐、气球。先把盐捏一点出来，盐就像一座小雪山。再倒一点胡椒粉，就像一座小土山。再把两个材料合在一起，变成一个小型沙滩。

老师把气球往头上用力擦了擦，往白纸上放停了一会儿，胡椒粉和少数的盐就飞的起来。老师让一个同学试了一下，怎么回事？胡椒粉和盐并没有飞起来，仍旧在纸上。老师没有回复，老师又叫了一个同学仍旧是这样。同学们大吃一惊，我也想：“这是怎么回事？〞这时，