让生命充满爱观后感（5篇）VIP

让生命充满爱观后感（5篇）篇一：《让生命布满爱》观后感

围绕"爱祖国、爱老师、爱父母、自强独立'的主线，我们一起观看了邹越教授的演讲录像《让生命布满爱》，台上说者慷慨激扬，台下听众慢慢心情澎湃。

这堂演讲会的胜利之处是摆脱了简洁苍白的说教，而是结合日常生活中的一些感人细节，丝丝入扣，情理交融，引人入胜，让大家在不知不觉中顿悟，然后又被深深感动。演讲过程当中穿插的几个真情互动环节，更是画龙点睛之笔，现场听众纷纷热忱响应，真情流露，场景感人，这场关于爱的教育可以说特别胜利。

这场演讲，留给我很多感慨。现在的人们，生活节奏快了，快得没时间讲究慢节奏的精神生活。物质追求的太多太广，往往忽视了对精神层面的追求。很多人精神空虚而不自知，只认钱不认人。现在的家庭教育，大多非常注意学问教育和孩子竞争意识的培育，而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神，缺乏爱心培育和情感教育。智商是高了，可情商却低得可怜。

邹越教授叙述了一个黑人运动员用生命的代价，赢得了全世界人对他的民族、他的国家的敬重。并用实际行动告知孩子：在6国歌响起、国旗升起时应当站起来凝视国旗。让孩子用行动去感受--爱祖国。

今日的演讲提示了我，一个懂得关怀自已的祖国、喜爱自已的祖国的孩子，才会是个胸怀大志，有理想有志气的孩子。的确是，当今社会随着竞争的日益激烈，学问上的差距、常规技术上的差距已越来越小，差距最大最可怕的是人的的精神。

一句为"中华之崛起而读书'将影响了一代又一代人，而中华之崛起靠的是什么，是精神，所以对小孩的教育，智力力量当然重要，但还有比这更重要的是如何帮他们直立起这样的精神。

篇二：让生命布满爱观后感

今日，我们在学校的号召下观看了《让生命布满爱》主题演讲，使我颇为感动。

在两个多小时的演讲中，演讲人邹越老师用发自肺腑的语言向我们诠释了什么是爱，让我们感受到了一个布满爱的世界。其实爱是无处不在的，它包括了人民对祖国的爱，它包括了父母对子女的爱，它包括了师生之间的爱。作为一名21世纪的青少年，我们应当从最基本的爱祖国做起。

作为一名青少年，我们的肩上担当着祖国将来的重任。回顾中国所走过来的路，每一步都是历经千辛万苦。中国从落魄一步步走向富强，从受人欺压到挺胸抬头，每一个胜利都是前辈付出的血汗牺牲。爱祖国不是一句口号，而是应当落实在实际行动上。我们不但要珍惜今日的美妙生活，更要用自己的实际行动去制造中国更美妙的将来。

"为中华之崛起而读书！'是尊敬的周恩来爷爷从小立下的志向，也是我们每一位同学应当追求的目标。我们每天都在吸取新的学问，丰富我们的内涵。然而，最可亲，最可敬的就是传授给我们学问的人老师。他们每天早晨披星戴月的来到学校，开头一天的工作。他们把自己的青春热血，化成汗水挥洒在三尺讲台上。他们永不言退，即使承受着同学的埋怨，即使承受着疾病的熬煎，也要把自己全部的青春和爱，奉献给教室里的每一位同学。当我们都进入梦乡的时候，每一位老师都在灯光下批改着同学的作业。作业本上红笔的圈圈点点、一字一句都饱含老师对我们最真挚的感情与不输于父母的爱。

"谁言寸草心，报得三春晖'。父母是赐予我们生命的恩人，更是我们用一生也报答不完的人。父母对我们的爱，从我们一诞生那个欣慰的笑容开头，却从未停止。每一个望子成龙的眼神，每一个为我们傲慢的拥抱，每一句发自内心的鼓舞，每一个赞许的微笑都是父母对我们的爱的一种方式。父母的爱是朴实的，也是无微不至的。父母对我们的爱不求回报，更是最难得的。时间易逝，却永久无法倒流。岁月无情的染白了爸爸妈妈的头发，每一缕白发不仅仅见证了岁月的痕迹，更见证了父母对我们操劳与关爱。

父母与老师，无时无刻不盼望我们平安健康幸福的成长。为了不辜负他们对我们的每一句嘱咐，我们更应当在回报他们的同时，学会爱护自己，学会远离危急的事物，不让爱我们的每一个人为我们担忧。

人世间每一种爱都是不同的，但都是无声的。我们要牢记全部人对我们的爱，更要学会珍惜与感谢。我们要让这世间布满爱，让每一个生命都布满爱！

篇三：让生命布满爱观后感

爱，在今日，我懂了

学校组织了一场观看演讲的活动，让我们从中受到教育。坐在椅子上，观看着邹越老师精彩的演讲，不由得深受感动，也静静地流下了眼泪。

爱国，爱师，爱父母，爱自己。这是这次演讲的主题。国，是家，家，是国，我为我是一个中国人而骄傲!当英国人把大麻运到华夏这片土地时，我们丢了身躯，丢了精神，但我们从未丢过一颗心爱国之心!因此，林则徐站了出来，那一袋袋罪恶的根源被销入池中，风把这赤热的爱国之心吹到每个角落08奥运会时，中国赢得了50多枚金牌，当奥运会领奖台上升起五星红旗时，你莫非不骄傲吗?我骄傲，由于我是中国人!从诞生时，我已被深深的烙上了中国印，我爱中国!

爱老师--老师，我们再熟识不过，这位一天陪我们快10个小时，甚至比父母陪我们的时间还长的人，我们有什么理由不去爱她?看完这次演讲后，我不禁发觉，我们的其次个父母，原来是老师。是她手把手的教我们学问，教我们做人，就像对待自己的亲生儿女一样，我们有什么理由不去感谢，真想大声的说一声，老师您辛苦了!然后，再深深的鞠一躬，我爱老师!

爱父母--提起他们，鼻子又一酸，由于对他们真的不知道说什么，对父母想说的话，也太多了给我生命的人，我能用什么语言去说他们，只能深深的，真真的说一句："我爱你们!'从前的我，从前的我们都错了，为什么会以为父母给我们的一切都是应当的。邹越老师在演讲中说了这样一个故事：一个孩子和父母吵架，离家出走，母亲发动全部人力去查找她的孩子，可想而之，那位母亲是多么的难过啊!孩子在外边很快就饿了，看着饭店里人们吃的很快乐，他只能呆呆地看着，老板给了他一碗面条，吃完后，他感谢地说："感谢你，老板，你比我的妈妈好多了!'"冲你这句话，我这碗面不该给你。你我只是萍水相逢，却只由于一碗面条你就这么感谢，那你的父母为你做了多少顿饭，为你买了多少件衣服，为你干了多少件事，你怎么不去感谢他们呢?'细细想想吧，我们应当做损害父母的事吗?当我们长大后，事业有成后，家庭美满后，开着宝马车带着全家去旅游时，早已白发苍苍的老母亲在后面招手，你的心不会痛吗?我会痛!由于我爱我的父母!

爱自己--我要爱自己，先说说眼前，起码应考上重点高中，可是以现在的成果，很渺茫，所以只有要马不停蹄的努力!为了自己，为了父母，为了老师。为了中华之崛起而读书!

今日过后，才了解爱了意义，爱的沉重，和我自己人生的航标!

篇四：观《让生命布满爱》有感

爱无言，像春日的阳光洒落肩头，像细雨缠绵滋润着浮躁的心。

爱不是生命中匆忙的过客，而是我们生命中不行替代的永恒。

"让生命布满爱'的主题已经烙在我们心头，那一个个深化人心，感人肺腑的故事也渐渐进入了生活。

这个主题有4个片段：爱祖国；爱父母；爱自己；爱老师；一个又一个的故事，都那么抵触人心，每一个人都流下了感动的泪水。我也哭了，只觉得心里那么一酸，有感动，有怜悯，当然，还有对父母的愧疚。

当看到了"爱父母'的时候，自己的眼泪不听使唤地流了下来，始终都不知道，原来他们对我们付出那么多，这些的背后有那么多的心酸，那么多的泪水。自己觉得很失败，当孩子的自己却不知道父母的辛苦与无奈，还和父母顶嘴，甚至有时还会和他们赌气，现在的自己好懊悔，好懊悔，为什么要他们生气，为什么要他们为我担忧。

记得自己做得最让自己父母感动的事只是把考得好的分数告知他们，还有就是在一些节日买花给他们呢，在贺卡上写上"爸爸（妈妈），你们辛苦了，节日欢乐'。有时妈妈还会骂我说"为什么要这么铺张钱买这些没有用的呢'，当时的自己还很生气，为什么给你们一个惊喜还要骂我，可是却没有发觉，他们却在背后静静地呵护着这束花。就像呵护我一样。爸爸妈妈，请让我在这里感谢你们，感谢你们的栽培，感谢你们对我的付出，感谢你们给我的这么好的环境。

这份爱，让我明白有一张底色是爱的照片，上面有我爱的人和爱我的人。

落叶在空中回旋，谱写着一曲爱的越长；白云在蔚蓝的天空中漂浮，绘画着一幅幅感人的画面。由于爱才会有这个多彩的社会，由于爱才会有真挚的友情，由于有爱才会让我们更懂得生命的真谛！

篇五：《让生命布满爱》观后感爱，这个字眼，让我真正的懂了

微风中，那个顽强的身躯显得尤为挺立，台下是不是爆发出阵阵雷鸣般的掌声。或许，从今日起我的生命因盼望而变得绚丽；或许，从今日起，我更加懂得了怎样敬重师长、敬重身边的每一个人。由于，在这短短的三个小时中，我学会到了太多太多了。正是由于三个小时的演讲，仿佛自己长大了不少。才明白"爱'这个字眼

"你爱你自己的父母么？'大家的回答是确定的。"你知道身边的人的生日么'立刻，大家都鸦雀无声了。

是啊！自己口口声声说爱父母，但在一些细小的问题上，反映出的是对父母的冷淡、不关怀。老师让我们看着身边的人。低下头，才发觉坐在身边的爸爸，头发随着时间的消逝已经变白了很多；粗糙的脸上不竟有多了几道皱纹，这时的我已经眼泪划过了脸颊，这一跪犹如自己的腿有千斤重。在父亲的怀中，我的眼泪便有更加放纵了。握住爸爸的手，体会爸爸手中的暖和。此时，爸爸手心的温度却是那么的冰冷我好像努力把泪水眼回去，却又适得其反了。扑在父亲的怀里的那一刹那，我哭得更凶了。想到从前的种种，年少轻狂的自己和父亲顶嘴、吵架。明明知道是自己的错，还始终坚持着固执的想法回想曾经，躺在。病床上的我，为了恢复说话力量和运动力量。爸爸每天教我学说话、学走路。一次一次，一遍一遍有时，一个简洁而又不能再简洁的词语需要经过上百次的练习，但爸爸热没有感到厌倦。每一次都布满了盼望、终究有一天，盼望的种子再一次奇迹般得发芽了

"老师'这个词语在我的心目中是那么的光荣、宏大。古往今来，有多少人描述过老师。老师就是我们其次任父母；第一任父母赐予了我们生命，其次任父母便是老师，他们为我们谱写了光辉的篇章、传播给我们学问及做人的道理。"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干这这是唐朝诗人李商隐对老师的光辉写照。

有人说，老师的职业是轻松的。可我看来，老师的职业并不轻松。尤其是我上学校以来，代我们的班主任李才智老师。李老师每天陪我们在学校近12个小时。早晨，陪我们晨跑；大课间，让我们背学问点；同学们犯了错误时，老师会意味深长的教我们做人的道理。但有时的我们不明白老师的那份苦心而错怪老师。甚至，有些老师为救他的同学却永久离开了那群可爱的孩子们。5。12汶川地震中，就涌现了这样的几位好老师，他们的事迹让我们由衷的鄙视。不是自己的父母，却赛过了自己的父母。

接着，张云栋老师请上了他的师妹。《隐形的翅膀》的仆人公李智华，一个身残志坚的人。他的消失给我的生命增加了新的期望。即使命运抛弃了你，你也要喜