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经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！二七区长江东路小学教师姓名评价项目性别男考核具体内容工作单位评价等级1.学科课标相关知识。2.学科教材知识要点。3.教育学心理学相关知识。4.教学设计能力。1.毛笔字、钢笔字、粉笔字。（三选一）2.学科操作：朗读、画图、乐器演奏、科学实验、英语演讲、体育技能。（根据学科进行选择）根据所抽学科课题，20分钟准备，10分钟空讲课。1.教学设计、实施和评价依据学习目标，体现学科思想、学科特点和“多彩”课堂理念。2.遵循教育规律和学生认知特点，体现自主、合作、探究的学习方式。巧妙突破重点、难点。3.关注学生学习状态，具有及时调整课堂的能力，富有教学机智，具有依标评价检测目标达成的能力。1.达成预期的学习目标，不同层次的学生有所发展。2.学生的自主性和教师的引导性能够充分得以体现。2009年6月21日2009年6月21日二七区长江东路小学男工作单位评价等级3.教育学心理学相关知识。4.教学设计能力。负责人签字：2011年6月26日2011年6月26日二七区长江东路小学性别男考核具体内容工作单位评价等级3.教育学心理学相关知识。4.教学设计能力。2012年6月28日2012年6月28日二七区长江东路小学性别男考核具体内容工作单位评价等级3.教育学心理学相关知识。4.教学设计能力。考核级别：考核部门盖章2013年6月25日2013年6月25日二七区长江东路小学性别男考核具体内容工作单位评价等级3.教育学心理学相

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