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文档简介
遗传计算题解法多变的试题不变的解法同学们在备考时会做很多的预测题很少会击中当年的高考题其虽然我们无法命中题目但以命中解题规律知识原理管生物试题如何灵活多变基础知识及解题技巧是通用的。本文带同学们看看如何利用旧知识来解答新题。一求亲基型确时遗概—不的子因率例
右图是某家族单基因遗传病系谱基用A、表示已知是合体。请据图回答,若个体和婚配,则子女中患病的概率是。【思导】题只涉及一对等位基因的传,但题中个体12和的基因型有多种可能解题思路是过分析遗传系谱图确定遗传方式及基因在染色体的位置→分析个体和13能的基因型→求出个体12和产生各种基因的基因频率→两个亲本基频率相乘即为子女患病的概率。解:据正常双亲和2生患者7可该传病为常染色体隐性遗传病据此知的基因型为1和2的因型均为6和的因型分都是1/3AA或。又知4是者,则推知为Aa。已知是纯合子,基因型为AA,则配子的基因频率为A=1;6的基因型为1/3AA、2/3Aa,则配子的基因频率为,a=1/35和6婚的后代基因型频率为AA=1A×2/3A=2/3AA,Aa=1A1/3a=1/3Aa即个体的因型可能为或,其产生配子的基因频率为,。同理,再确定个体的基因型。已推知基因型为1/3AA2/3Aa,则其配子的基因频率为,a=1/3;的因型是Aa,则其配子基频率为A=1/2a=1/2那么,和10婚配,子代的基因型概率为AA=2/3A×1/2A=1/3AAAa=2/3A××,×。因为13不病,所以的基因型只有两种可能1/2Aa,其例为︰3即AA占,占3/5。据此推算,个体产生的配子因频率为A=7/10,a=3/10。因此,个体与婚后可能的基因型及概率为
AA=5/6A7/10A=7/12AA;Aa=5/6A××;aa=1/6a×3/10a=1/20aa。答:/
遗传计算题解法变训1基型为Aa的水稻自交一代的种子全部种下,其长成幼苗,人工去掉隐性个体,并分成两组,让一组全部自交,让二组自由传粉。一、二组的植株上基因型的种子所占比例为()A1/9.3/8C1/6D.1/61/9【题解例为动物的交配问题,一般为自由交配;变式训练1为物传粉问题,让其自由传粉时,可用与例题相似的配子基因频率方法求解。在涉及群体遗传或者当亲本的基因型有多种可能时亲产生的基因频率的方法来求遗传概率具体的方法是雌或雄性亲本基因型有多种可能时别析其产生含不同基因的某种配子的基因频率后根据子代的要求求出相应的基因型频率根基因型频率求出相应的表现型频率。二多遗病传率表型例计—不的分合原例2人遗传病调查中发现两家系中都有甲遗传病(基因为、)和乙遗传病(基因为t)患者,系谱图如下。若Ⅰ无乙病致病基因,请回答下列问题(有概率用分数表示(12的因型为的基因型为。(2如果Ⅱ-5与-结婚,则所生男孩同时患两种遗传病的概率为______。(3如果Ⅱ-5与h基携带者结婚并生育一个表现型常的儿子,则儿子携带h基因的概率为______。【思导此考的是涉及两对等位基因的遗传且亲本的基因型不只一种此采用先分后合的方法可以使问题简化解思路为细审题→判断每种遗传病的显隐性及在染色体位置→判断有关亲本的基因型→分别求出甲种病患病与正常的概率→按题中要求运用乘法法则求出相应的概率。/
TtTTTTTTTTtTtTT遗TtTTTTTTTTtTtTT解:谱图中正常的-1和Ⅰ的后代中有一个甲病女患者为,说明甲病为常染色体隐性遗传。正常的Ⅰ和Ⅰ的后代中有一个两病皆患的患者-9,说明乙病为隐性遗传病;Ⅰ-3无乙病致病基因,说明乙一定为X遗传。()-2患病,可以推出Ⅰ和Ⅰ有关甲病的基因型为Hh对于乙病,由于Ⅱ为病患者,则-2为携带者。综合可知Ⅰ基因型为HhXX
。对于说,其表现型正常,则对乙病来说基因型为XY。对于甲病,由于Ⅰ和-2有于甲病的基因型为,以Ⅱ-对甲病来说基因型为或。合可写出其基因型Y或Y。()计算Ⅱ5与-婚,所生男孩同时患两种遗传病的概率时,Ⅱ基型为1/3HHXY或2/3HhXYⅡ6对、乙两病都有两种基因型,综合基因型有种由于两个亲本的基因型都不只一种此综合计算较复杂果两种病分开来计算再综合考虑则简单些。对于甲病来说,Ⅱ-基因型1/3HH或2/3Hh,Ⅱ-基因型为1或2,则后代患甲病的概率为2/32/3×。于乙病说,Ⅱ基因型X
Y,Ⅱ-6基因型为1/2XX1/2XX则所生男孩患乙病的概率/21/2=1/4。此所生男孩同时患两种遗传病的概率为1/91/4=1/36。()的基因型为或(只涉及甲病之配的是携带者基因型Hh。两者的后代中表现型正常的概率1-2/3×1/4=5/6。而出现携带Hh概率为。样儿子携h因的概率为)(5/6)=3/5。答:①HhXX
Y或HhXY
②1/36
③3/5变训某鼠中,毛黄色(A对灰色(a为显性,短尾(B对长尾(为显性。基因A或纯会导致个体在胚胎期死亡。两对基因位于常染色体上,相互间独立遗传现有一对表现型均为黄短尾的雌鼠交配则理论上子代中成活个体的表现型及比例分别为。【题解本题与例题不同之处是本题所问为子代中成活个体的表现型及比同之处是仍为对两种遗传性状的考查于涉及致死遗传直接推断答案易出错可用先分后合的解题策略”将基因由组合的问题分解成两个基因分离定律的内容,也就是说分别求每一种病的患病概率”根据题中要求采用乘法法则求患两种病的概率或患病的概率。这样比同时考虑两种病会简单得多,也不容易出错。/
1002100遗传计算题解法1002100三DNA碱比的算—变碱互配原及其生系例某链DNA分含有200个基,一条链上AT∶∶C=∶2∶∶4,则该分()A含有4个离的磷酸基B连续复制2次需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸个C.种碱基A∶GC33∶7∶D.基列方式共有种【维引本涉及碱基比例与数量的判断据基互补配对原则题即可。解个双链分中含有2个离的磷酸基条上ATGC=∶2∶可计算得出一条链上100个基A、T、、的数量依次是、2030、,另一条链上AT、GC的量则依次是、10、、。故该中嘌呤脱氧核苷酸数为10=30。连续复制,需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸数2-)×=90个碱基的比例是AT∶GC(10+20(+10(+40(40+=303070∶=∶3∶∶7含个碱基的在考虑每种碱基比例关系的情况下,可能的碱基排列方式共有种但因碱基数量比例已确定,故碱基排列方式肯定少于4种。答案为C。
100变训某分片段中,胞嘧啶有个占全部碱基的,则该片段中腺嘌呤有()A个C.800个
B.48个D.160个【题解此题与例题都是利用碱基互补配对原则进行解题据个非互补碱基之和占全部碱基的,可得腺嘌呤占全部碱基的20%。根据胞嘧啶数目与比例可求腺嘌呤数。在计算分有关碱基比例时依据的原则始终是碱基配对原则在一个分子中A,G。由此衍生出的关系有:①(AG/T+)等非互补碱基的和之比在整个子中为,两条互补链的比例互为倒数;②(AT)/(GC互补碱基的和之比在整个DNA分中及两条互补链的比例均相等;③两个非互补碱基之和占整个DNA碱总数的半。/
141514151515遗传计算题141514151515四同素踪记复制程有实探—不的DNA半留制原例4如表示某研究性学习小以细菌为实验对象用位素示踪技术及密度梯度离心法对有关复的式是全保留还是半保留进行了探究(已知全保留复制中子代均两条子链构成,培养用的细菌大约每2min分一次,产生子代图回答:分析图中实验三的离心结果:如果位重和轻位置,则是全保留复制还是半保留复制?位全带位置则_复为了进一步得出结论,该小组设计了实验四,请分析:如果位_________(位置及比例,下同)带位置,则是全保留复制;如果位于带位置则是半保留复制。【维引本题通过实验探究复制的方式,本质是考查半留复制的原理的应用。解题时可先假设全保留或半保留复制时细菌培养后离心的结果,然后再按照题中要求具体分析。解:
15
N的菌在含
14
N的养基上养20min,即细菌繁殖一代如果进行半保留复制,产生的两个子代均N和N,心后全位于中带。如果为全保留复制,则子代的两个DNA中中一个来自代离心后位于重带,一个两链来自新合成,离心后位于轻带。含
14
N的菌在含
N的养基上培养,即细菌繁殖两代,如是DNA进全保留复制,则只含
14
N的位轻带占,含
15
N的位重带占3/4;如果DNA进行半保留复制,则含N和N的DNA位中带且占1/2,只含N位于重带且占1/2。答:全保
半保留
1/4和
1/2和重变训
在试管内合成的验过程是:先把高能磷酸基团接到4种
14
N氧核苷酸上然后加入解酶和聚酶最后放入一个带有N标的分子,让其复制一次。根据所学知识回答下列问题:(1分析得知,新合成的DNA分中,A=,C=G。这个事实说明的成遵/
15151遗传计算题解法15151循______________________________(2新合成的分子中A+)(GC)的比与标记的比一样,这说明新分是_______________________________。(3经分析,新合成的DNA分中,带N记的链约占总量的50%。这个事实说明_。(4制5次有N标的分数为_条有N标的分子数为_条【题解此题与例题都是利用的保留复制的原理进行解题,只是例题还分析了全保留复制子代的可能结果论是计算复制多少代需要某种碱基的数量是过密度梯度离心判断DNA的复制方式,其本质都是不变的,由于碱基互补配对,因此产生的中定是AT,C=G。子代与亲代结完相同。①如是半留复制子条单链来自母链一单链来自新合成的子链复多少代的代中有亲代母链的分只有两个。②如是是保留复制,产生的新的D
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