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文档简介
2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.通常叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究激素对叶片衰老的影响,将某植物离体叶片分组,并分别置于蒸馏水、细胞分裂素(CTK)、脱落酸(ABA)、CTK+ABA溶液中,再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示。据图判断,下列叙述错误的是A.细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老B.本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱C.可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组D.可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程2.图示曲线表示夏季时,某植物体在不同程度遮光条件下净光合速率的日变化。据图分析下列有关叙述正确的是A.一天中适当遮光均会显著增强净光合速率B.a~b段叶肉细胞内合成[H]的场所只有细胞溶胶和线粒体C.M点时该植物体内叶肉细胞消耗的CO2量一般大于该细胞呼吸产生的CO2量D.6:30左右在不遮光的条件下限制该植物光合速率的主要因素是CO2浓度3.将DNA分子双链用3H标记的蚕豆(2n=12)根尖移入普通培养液(不含放射性元素)中,再让细胞连续进行有丝分裂。某普通培养液中子代细胞处于第三次有丝分裂中期,根据图示,判断该细胞中的染色体的标记情况最可能是A.12个bB.6个a,6个bC.6个b,6个cD.b+c=12个,但b和c数目不确定4.1928年,格里菲思利用小鼠为实验材料,进行了肺炎双球菌的转化实验,其中所用的R型活细菌无毒性,S型活细菌有毒性。下列有关叙述正确的是A.注射R型活细菌,小鼠死亡B.注射S型活细菌,小鼠死亡C.注射加热后杀死的S型细菌,小鼠死亡D.R型活细菌与加热后杀死的S型细菌混合后注射,小鼠不死亡5.下列有关细胞共性的叙述,正确的是()A.都具有质膜但不一定具有脂双层 B.都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中C.都具有细胞核但不一定都具有染色体 D.都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体6.诱变育种的突出优点是A.方法简单易行 B.能定向改变生物性状C.提高变异频率,加速育种进程 D.节省实验用的材料7.人类性染色体XY一部分是同源的(图中Ⅰ片段),另一部分是非同源的(图中Ⅱ1、Ⅱ2片段)。下列遗传图谱中(、分别代表患病女性和患病男性)所示遗传病的致病基因可能位于图中Ⅱ2片段的是()A. B. C. D.8.(10分)鉴定牧场的马和由国外赠送返回原产地放养的野马是两个物种的主要依据是()A.野马比牧马更善于奔跑 B.野马与牧马存在地理隔离C.野马与牧马存在生殖隔离 D.野马比牧马更适应野生环境二、非选择题9.(10分)图甲表示某雌性动物体内某细胞(染色体数目为2对)有丝分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系,图乙表示该细胞有丝分裂的相关图像。请分析并回答:(1)图甲中a、b、c表示染色单体的是________。(2)图乙中A细胞对应于图甲中的________时期(填数字)。(3)图乙中B细胞处于有丝分裂的____期,该细胞中有________条染色体。(4)请在图甲中画出与图乙中B细胞对应的3时期的柱形图____。10.(14分)某DNA分子由1000个碱基对组成,且两条链均被l5N标记,其中一条链上的A+T所占的比例为40%。如图表示该DNA分子的部分片段示意图,请回答下列问题:(1)由图示可知,①的名称是______________,由④⑤⑥共同构成的物质的名称是______________。(2)洋葱根尖细胞能发生DNA复制的场所有____________________________。DNA复制过程中,能使碱基之间的氢键断裂的酶是______________,复制时是以DNA分子的___________条链为模板进行的。(3)DNA复制的意义是_____________________________________________________。DNA复制遵循______________原则。(4)将该DNA分子置于不含l5N的培养液中复制三代,第三代中被15N标记的DNA分子所占的比例是____________。复制过程共需要消耗游离的胞嘧啶脱氧核苷酸的数量为___________个。11.(14分)已知西瓜红瓤(R)对黄瓢(r)为显性。下图为三倍体无子西瓜的培育过程,图中A是纯种红瓤瓜苗,B是黄瓤瓜苗。据图回答下列问题:(1)秋水仙素的作用是抑制细胞有丝分裂过程中________的形成,从而使染色体数目加倍。(2)秋水仙素溶液应滴在二倍体西瓜幼苗的_______,原因是这一部位的细胞分裂______。(3)H瓜瓤是__________色,基因型为________,其无子的原因是_______。(4)生产上培育无子西瓜的原理是______。12.如图中,甲是某生物膜结构的模式图,图中A、B、C、D、E、F表示物质或结构,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。乙和丙表示物质跨膜运输曲线,请据图回答问题:(1)甲图中B代表_________,D存在于细胞膜的______侧,b、c运输方式符合图________(选填乙或丙)所表示的物质运输曲线。(2)红细胞吸收葡萄糖与d方式的共同点是都需要__________。(3)科学上鉴别死细胞和活细胞,常用染色排除法,例如,用台盼蓝染色,死细胞会被染成蓝色,而活细胞不着色,从而判断细胞是否死亡。这一方法利用的是细胞膜____________的功能。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】
由图示可知,用CTK处理比正常叶片中(用蒸馏水处理)叶绿素的相对含量下降慢,说明细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老,A正确;而用CTK+ABA处理比用CTK处理的叶绿素含量下降快,说明CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱,B正确;NADPH是光反应产物,通过光合色素吸收光能使水光解产生,ABA组叶绿体中叶绿素含量下降快于CTK组,光反应慢,形成NADPH的速率慢,C错误;ABA处理组叶绿素含量比对照组下降快,说明ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程,D正确。【点睛】本题考查植物激素的作用实验,要求考生通过正确分析单独使用CTK、ABA和共同使用CTK+ABA与对照组比较及相互比较得出正确结论。2、C【解析】
分析题图:净光合速率=实际光合速率-呼吸速率。净光合速率为零时,实际光合速率与呼吸速率相等;净光合速率大于零时,实际光合速率大于呼吸速率;净光合速率小于零时,实际光合速率小于呼吸速率。在此基础上,对比三条曲线的变化趋势,分析各选项的正误。【详解】A、曲线图显示:在5∶30至7∶30时段,30%遮光时的净光合速率低于不遮光时的净光合速率,在7∶30至17∶30时段,30%遮光时的净光合速率高于不遮光时的净光合速率,A错误。B、a~b段进行80%遮光处理,此时净光合速率小于零,说明该植物的实际光合速率小于呼吸速率。因此叶肉细胞内合成[H]的场所有细胞溶胶、线粒体和叶绿体,B错误;C、M点时,该植物体的净光合速率为零,此时植物体内所有能进行光合作用的细胞消耗的CO2量等于所有细胞呼吸产生的CO2量,由于植物体内存在不能进行光合作用的细胞,因此该植物体内叶肉细胞消耗的CO2量一般大于该细胞呼吸产生的CO2量,C正确;D、6:30左右,光照强度弱,在不遮光的条件下,该植物体的净光合速率随光照强度的增加而增加,说明限制该植物光合速率的主要因素是光照强度,D错误。故选C。【点睛】本题的易错点在于对C选项的判断,究其原因是受思维定势的影响,只要是净光合速率为零,就认为实际光合速率与呼吸速率相等,而忽略了选项中强调的是“叶肉细胞”。3、D【解析】
将DNA分子双链用3H标记的蚕豆(2n=12)根尖移入普通培养液(不含放射性元素)中进行DNA复制后,每条染色单体上的DNA均为杂合链。【详解】将该DNA放入1H标记的培养液中,经过一次有丝分裂后,形成的子细胞中每条染色体上的每个DNA分子均为杂合链;再经过一次复制后,每条染色体上的1条染色单体上的DNA为杂合链,一个染色单体上的DNA为1H1H,第二次分裂形成的子细胞中,最少有0条染色体含有3H,最多有12条染色体含有3H标记,且DNA均为杂合链。经过第三次复制后,不含3H的染色体复制后,2条染色单体上均不含3H;含3H的染色体(杂合链)复制后,其中一条染色单体上的DNA为杂合链,一条染色单体上的DNA双链均为1H。故第三次有丝分裂的中期,一个细胞中某些染色体上的2条染色单体均不含3H标记(具体数目无法确定),还有一部分染色体上的其中一条染色单体含有3H标记(具体数目无法确定)。染色体总数为12条。综上所述,ABC不符合题意,D符合题意。故选D。4、B【解析】
将无毒R型活细菌注射到小鼠体内,结果小鼠不死亡,A错误;将有毒S型活细菌注射到小鼠体内,结果小鼠死亡,B正确;将加热后杀死的S型细菌注射到小鼠体内,结果小鼠不死亡,C错误;将无毒R型活细菌与加热后杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内,结果小鼠死亡,D错误。【点睛】熟记并理解格里菲思的肺炎双球菌的转化实验过程是解答此题的关键。5、B【解析】
原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体);原核生物没有复杂的细胞器,只有核糖体一种细胞器;原核生物只能进行二分裂生殖.但原核生物含有细胞膜、细胞质基质等结构,也含有核酸(DNA和RNA)和蛋白质等物质。【详解】A.原核细胞和真核细胞都具有细胞膜,细胞膜一定具有磷脂双分子层,A错误;B.所有活细胞都能进行细胞呼吸,但不一定发生在线粒体中,因为原核细胞没有线粒体,且真核细胞的无氧呼吸发生在细胞质基质,B正确;C.原核生物没有细胞核,C错误;D.原核细胞和真核细胞都具有核糖体,都能合成蛋白质且合成场所都是核糖体,D错误;故选B。6、C【解析】
基因突变的应用--诱变育种:
①方法:用射线、激光、化学药品等处理生物.
②原理:基因突变
③实例:高产青霉菌株的获得
④优点:提高突变率,在较短时间内获得更多的优良变异类型,加快育种进程,大幅度改良某些性状.
⑤缺点:盲目性大,有利变异少,需要大量处理供试材料,工作量大.【详解】诱变育种方法不简单,工作量较大,A错误;由于突变的不定向性,诱变育种不一定产生很多有利个体,B错误;诱变育种突出的优点是提高突变频率,加速育种进程,C正确;诱变育种不一定节省材料,D错误;综上所述,选C项。【点睛】本题考查诱变育种的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.7、C【解析】
由题图可知,Ⅱ-1片段是X染色体的非同源区段,位于该区段上的遗传可能是伴X染色体的显性遗传病或伴X隐性遗传病,伴X显性遗传病的特点是男患者的女儿和母亲都是患者,伴X隐性遗传男患者的致病基因总是来者母亲,女性正常可能携带致病基因。Ⅱ-2片段是Y染色体的非同源区段,位于该区段上的遗传病的特点为传男不传女。【详解】该病是隐性遗传病,并且儿子患该病而父亲表现型正常,因此致病基因不可能位于Ⅱ-2片段,A错误;该病是显性遗传病,并且女性也会患病,因此致病基因不可能位于Ⅱ-2片段,B错误;父亲患病儿子也患病,因此该致病基因可能位于Ⅱ-2片段,C正确;由于女儿患病,因此致病基因不可能位于Ⅱ-2片段,D错误。故选C。【点睛】无中生有,女儿患病,一定是常染色体隐性遗传病;有中生无,女儿正常,一定是常染色体现象遗传病;伴X隐性遗传病男患者的母亲和女儿一定是患者;伴X隐性遗传病的女患者的父亲和儿子一定是患者;伴Y遗传,男传男。8、C【解析】试题分析:判断两个生物是否为同一物种,最可靠的方法是判断两者是否存在生殖隔离,C项正确。考点:本题考查物种的判断。二、非选择题9、c2后8【解析】
本题结合柱形图和细胞分裂图,考查有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中DNA含量、染色体数目和染色单体数目变化规律,能准确判断图一和图二中各细胞的分裂方式及所处时期.【详解】(1)细胞有丝分裂过程中,着丝点分裂后染色单体消失,而DNA和染色体不会消失,所以图甲中c表示染色单体。(2)图乙中A细胞处于有丝分裂的中期,一个染色体有两个染色单体和两个DNA,对应于图甲中的2时期。(3)图乙中B细胞着丝点分裂,染色体加倍,染色体平均分配向两极移动,处于有丝分裂的后期,该细胞中有8条染色体。(4)图乙中B细胞8条染色体,8个DNA,没有染色单体,依次为依据画柱形图,【点睛】关键点:有丝分裂过程中核DNA数量要么是染色体的二倍、要么与染色体数目相等;染色单体不是一直都有。图二中:甲细胞含有同源染色体,排列在赤道析上,处于有丝分裂中期;乙细胞含有同源染色体,着丝点分裂,染色体移向细胞两极,处于有丝分裂后期.10、胸腺嘧啶鸟嘌呤脱氧核苷酸细胞核、线粒体解旋酶两将遗传信息从亲代传给了子代,从而保持了遗传信息的连续性碱基互补配对1/44200【解析】
根据碱基互补配对原则,图中①②③④分别为胸腺嘧啶、胞嘧啶、腺嘌呤和鸟嘌呤;⑤为脱氧核糖,⑥为磷酸。DNA分子的复制方式为半保留复制。【详解】(1)根据图示,①能和A配对,表示胸腺嘧啶,④表示鸟嘌呤,因此,由④⑤⑥共同构成的物质的名称是鸟嘌呤脱氧核苷酸。(2)洋葱根尖细胞没有叶绿体,其细胞内能进行DNA复制的场所有细胞核、线粒体。DNA复制过程中,破坏碱基之间的氢键所用的酶是解旋酶,复制时以DNA分子的两条链为模板。(3)DNA复制的意义是将遗传信息从亲代传给了子代,从而保持了遗传信息的连续性;DNA复制遵循碱基互补配对原则。(4)根据题意可知,该DNA分子两条链均被15N标记,复制三代后,含有15N的DNA分子有2个,不含15N的DNA分子有6个,因此被l5N标记的DNA分子所占的比例是1/4。该DNA分子含有胞嘧啶(C)的数量为600个,复制三代,需要消耗游离的胞嘧啶脱氧核苷酸的数量为600(23-1)=4200个【点睛】“图解法”分析DNA复制相关计算(1)将含有15N的DNA分子放在含有14N的培养基上培养,复制n次,则:①子代DNA共2n个②脱氧核苷酸链共2n+1条(2)DNA复制中消耗的脱氧核苷酸数①若亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个,经过n次复制需要消耗该种脱氧核苷酸数为m·(2n-1)。②第n次复制需要该种脱氧核苷酸数为m·2n-1。11、纺锤体芽尖旺盛红RRrE(三倍体)植株减数分裂过程中染色体联会紊乱,不能形成正常的生殖细胞染色体变异【解析】
根据题意和图示分析可知:A是纯种红瓤瓜苗,基因型为RR,经秋水仙素处理后染色体数目加倍,基因型变为RRRR,为四倍体母本;B是黄瓤瓜苗,基因型为rr,为二倍体父本。两者杂交得到的三倍体基因型为RRr,西瓜瓜瓤是由子房壁发育而来,与母本基因型相同。【详解】(1)秋水仙素作用于正在分裂的细胞时,能够抑制纺锤体的形成,从而使染色体数目加倍。(2)由于芽尖细胞有丝分裂旺盛,所以秋水仙素溶液应滴在二倍体西瓜幼苗的芽尖。(3)H是三倍体母本上所结的无籽西瓜,由于三倍体植株减数分裂过程中染色体联会紊乱,不能形成正常的生殖细胞,所以当接受普通二倍体西瓜的花粉刺激后,发育成的三倍体西瓜中没有种子;而瓜瓤是由子房壁(母本体细胞)发育而来,故瓜瓤的基因型为为RRr,颜色为红色。(4)生产上培育无子西瓜的原理是染色体数
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