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文档简介

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.水稻的高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性,这两对等位基因位于不同对的同源染色体上.将一株高秆抗病的植株(甲)与另一株高秆易感病的植株(乙)杂交,结果如图所示.下列有关叙述正确的是()A.如果只研究茎秆高度的遗传,则图中表现型为高秆的个体中,纯合子的概率为1/2B.甲、乙两植株杂交产生的子代中有6种基因型、4种表现型C.对甲植株进行测交,可得到能稳定遗传的矮秆抗病个体D.乙植株自交后代中符合生产要求的植株占1/42.下列关于生物变异的叙述,错误的是A.基因突变会导致基因结构发生改变B.交叉互换属于染色体结构变异中的移接C.基因中碱基对缺失后,由它编码的肤链可能变长D.染色体数目变异在有丝分裂和减数分裂中都可能发生3.一般情况下,下列各项能用2n表示的是()A.一个DNA分子复制n次后所产生的脱氧核苷酸链数B.含有n个碱基对的双链DNA分子的种类数C.具有n对等位基因(分别位于n对同源染色体上)的杂合子自交后代的表现型种类数D.基因型为Aa的植物连续自交n代后杂合子的比例4.下列属于相对性状的是()A.玉米的黄粒和圆粒 B.绵羊的长毛和狗的短毛C.绵羊的白毛和黑毛 D.豌豆的高茎和豆荚的绿色5.如图是用集合的方法表示各种概念之间的关系,其中与图示相符的是()A.A B.B C.C D.D6.已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状,基因位于常染色体上。将纯种的灰身蝇和黑身蝇杂交,F1全为灰身。让F1自由交配产生F2,将F2中的灰身果蝇取出,让其自由交配,后代中灰身和黑身的比例为A.1:1 B.3:1 C.5:1 D.8:17.让一个基因型未知的黑色小鼠与白色小鼠(bb)测交,后代出现了数量几乎相等的黑色和白色个体,则亲本黑色小鼠的基因型是A.BBB.BbC.bbD.BB或Bb8.(10分)如图中的各部分彻底水解,得到产物种类最多的以及种类一样多的分别是()A.①;②和③B.②;③和④C.②;①和③D.④;①和②二、非选择题9.(10分)如图表示几种育种方法的大致过程。请分析回答:(1)在图一所示①→②过程中发生了__________。若以②的碱基序列为模板经转录和翻译形成③,此过程与以①为模板相比一定发生变化的是__________。A.mRNA碱基序列B.tRNA种类C.氨基酸种类D.蛋白质结构(2)图二中控制高产、中产、低产(A、a)和抗病与感病(B、b)的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。F2的表现型有__________种。F2中高产抗病植株占__________。欲鉴别某高产抗病植株是否为纯合子,最简便的方法是__________,将收获种子种植,若子代________________,则说明该植株为纯合子。(3)图二中利用F1的花粉形成个体④所应用技术的理论依据是____________________。(4)图二所示的育种方法的原理有__________________________。10.(14分)人类白化病和苯丙酮尿症是代谢引起的疾病。白化病患者皮肤缺乏黑色素;苯丙酮尿症患者体内的苯丙酮酸大量从尿液中排出。下面图甲表示苯丙氨酸在人体的代谢,图乙为某家系苯丙酮尿症的遗传图谱。已知正常人群中每70人有1人是苯丙酮尿症致病基因的携带者。该病受一对等位基因R、r控制。请据图回答有关问题:(1)由图甲可知,白化病患者是由于基因_____发生突变所致,苯丙酮尿症是由于基因_____发生突变所致。(选填“1”“2”“3”)(2)由图甲可知,基因对性状的控制途径可以是_____。(3)基因1、2、3_____(填“是”致“否”)存在于同一细胞中。健康人体细胞中含有黑色素,肤色正常,请写出相关基因表达的过程_____。(4)由图乙可知,苯丙酮尿症是由_____染色体上的_____性基因控制。(5)图乙中Ⅱ﹣5、Ⅲ﹣11的基因型分别为_____、_____。(6)Ⅲ﹣9长大后与表现型正常异性婚配,生下患病男孩的概率是_____。11.(14分)现有两个普通小麦品种:品种①高秆抗病(TTRR)、品种②矮秆易感病(ttrr),控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。下图表示利用品种①、②培育品种⑥矮秆抗病纯种的相关育种方法,其中Ⅰ~Ⅶ代表育种过程,请据图回答:(1)由品种①、②经过Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ过程培育出新品种⑥的育种方法是_____,其依据的原理是_____,其中经过Ⅱ过程产生的后代中出现ttR_的几率是_____。(2)经过Ⅵ过程可获得____种单倍体幼苗,由品种①、②经过Ⅰ、Ⅵ、Ⅶ过程培育出新品种⑥的育种方法显著优点是_____。(3)通过Ⅳ、Ⅴ也可培育出品种⑥,其中过程Ⅳ常用X射线等处理植物,处理对象常选用萌发的种子或幼苗,其原因是_____,发生基因突变的概率较大。12.豌豆的圆粒和皱粒是由等位基因R、r控制的相对性状,圆粒性状的产生机制如图所示。据图回答相关问题:(1)a过程被称为__________,需要用到酶为__________,b过程发生的场所是__________。(2)图乙所示过程对应图甲所示的__________过程(填字母),此过程需要的基本原料是__________。图乙中含有核苷酸__________种。(3)基因与a过程的产物相比,两者在化学组成成分方面都具有____________________。(4)若淀粉分支酶含有350个氨基酸,则过程b最多会有__________种tRNA参与。(5)细胞中,完成b所示的过程很快速。一般来说,少量的mRNA分子就可以快速合成出大量的蛋白质,原因是___________________。(6)已知蔗糖甜度比淀粉高,所以新鲜豌豆选择__________(填“圆粒”或“皱粒”)豌豆口味更佳。图示过程体现了基因通过__________来控制生物性状。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】A.由图示结果可以看出,在杂交结果中,高秆比矮秆比值为3:1,根据遗传的基因分离定律,两个亲本高秆的基因型为Dd,表现为高秆的个体基因型以及比例为DD:Dd=1:2,所以高秆纯合子的概率是1/3,A错误;B.杂交子代中抗病与易感病的比值为1:1,符合测交实验,亲本抗病植株基因型为Rr,易感病植株基因型为rr,因此甲植株的基因型为DdRr,乙植株的基因型是Ddrr,甲乙杂交后代有3×2=6种基因型,2×2=4种表现型,B正确;C.对甲植株(DdRr)进行测交实验,得到的抗病植株基因型只有Rr一种,不会得到纯合抗病植株,C错误;D.乙植株(Ddrr)自交后代全是易感病植株,都不符合生产要求,D错误。【考点定位】基因的分离定律和自由组合定律;生物变异在育种上应用2、B【解析】

基因突变指DNA中碱基对的增添、缺失、替换引起基因结构的改变。基因重组指在生物体的有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合。染色体变异包括结构变异和数目变异。【详解】A、基因突变会发生碱基对的增添、缺失、替换,导致基因结构发生改变,A正确;B、交叉互换属于基因重组,B错误;C、基因中碱基对缺失后,可能导致终止密码子推后,由它编码的肤链可能变长,C正确;D、染色体数目变异在有丝分裂和减数分裂中都可能发生,D正确。故选B。【点睛】同源染色体之间互换片段属于基因重组;非同源染色体之间互换片段属于染色体结构变异中的易位。3、C【解析】一个DNA分子复制n次后所产生的DNA分子数为2n,脱氧核苷酸链数为2n+1;含有n个碱基对的双链DNA分子的种类数为4n;具有n对等位基因(分别位于n对同源染色体上)的杂合子自交后代的表现型种类数为2n;基因型为Aa的植物连续自交n代后杂合子的比例1/2n。选C。4、C【解析】

本题考查相对性状,要求考生识记相对性状的概念,属于考纲识记和理解层次的考查。【详解】玉米的黄粒和圆粒不是“同一性状”,不属于相对性状,A错误;绵羊和狗不属于“同种生物”,B错误;绵羊的白毛和黑毛属于一对相对性状,C正确;豌豆的高茎和豆荚的绿色不符合“同种生物”、“同一性状”,不属于相对性状,D错误。【点睛】相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型;判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题。5、B【解析】据图分析,1包含了2,2包含了3,3包含了4,依次是包含关系。染色体由DNA和蛋白质组成,但是RNA不属于DNA,A错误;一个DNA分子含有很多个基因,基因的基本单位是脱氧核苷酸,脱氧核苷酸由含氮碱基、磷酸和脱氧核糖组成,B正确;基因不属于脱氧核苷酸,C错误;核酸不包括染色体,D错误。6、D【解析】

F2中的灰身果蝇中,1/3为纯合子BB,2/3为杂合子Bb,其产生的配子中,2/3为B,1/3为b,雌雄配子随机结合,后代黑身果蝇所占比例为(1/3)×(1/3)=1/9,则灰身果蝇比例为1-1/9=8/9,灰身和黑身果蝇的比例为8∶1,选D。【点睛】随机交配问题的处理方法:可根据亲代的基因型及其比例,计算出配子种类及比例,然后根据雌雄配子随机结合,计算出后代基因型比例和表现型比例。7、B【解析】一个基因型未知的黑色小鼠B与白色小鼠(bb)测交,后代黑色B:白色bb=1:1,后代出现白色bb,说明黑色小鼠存在b基因,因此黑色小鼠的基因型为Bb,故选B。8、C【解析】图中①②③④分别代表mRNA、核糖体、tRNA、肽链,核糖体的化学成分为rRNA和蛋白质,彻底水解后得到4种碱基、核糖、磷酸、多种氨基酸,得到产物种类最多;mRNA和tRNA水解产物均是4种碱基、核糖、磷酸共6种产物。二、非选择题9、基因突变A、B63/16自交不发生性状分离(或全部表现为高产抗病)植物细胞的全能性基因重组和染色体变异【解析】

根据题意和图示分析可知,图一表示用化学药剂诱变,使基因中的碱基发生替换;图二表示杂交育种和单倍体育种,据此分析。【详解】(1)在图一所示①→②过程中发生了碱基对的替换,属于基因突变。由于②的碱基序列与①的碱基序列不一样,所以转录形成的mRNA中的碱基序列也发生了改变,与之对应的含反密码子的tRNA种类也同样发生改变,但由于密码子的简并性,所以密码子发生改变,对应的氨基酸种类不一定改变,蛋白质结构也不一定改变,因此与以①为模板相比,一定发生变化的是A和B。(2)图二中控制高产、中产、低产(A、a)和抗病与感病(B、b)的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。F1为AaBb,AaBb个体自交,由于A、a控制的性状为不完全显性,子代有3种表现型,B、b控制的性状为完全显性,子代有2种表现型,两对基因自由组合,故子代表现型有3×2=6种。F2中高产植株(AA)占1/4,抗病植株(BB+Bb)占3/4,故高产抗病植株占1/4×3/4=3/16。欲鉴别某高产抗病植株(AAB_)是否为纯合子,最简便的方法是让其自交,将收获种子种植,若子代不发生性状分离(或全部表现为高产抗病),则说明该植株为纯合子。(3)图二中利用F1的花粉形成个体④所应用技术是花药离体培养,原理是植物细胞的全能性。(4)图二所示的育种方法有杂交育种和单倍体育种,涉及原理有基因重组和染色体变异。【点睛】本题考查生物变异的应用的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力10、基因3基因2基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状是基因3RNA酪氨酸酶常隐RR或RrRr1/560【解析】

1、基因控制生物性状的两种方式:一是通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状;二是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。2、乙图,1号和2号正常,生患病女儿7号,故苯丙酮尿症是由常染色体上隐性基因控制的。【详解】(1)由图甲可知,在基因水平上,白化病患者是由于基因3发生突变导致酪氨酸酶缺乏,黑色素减少所致,苯丙酮尿症是由于基因2发生突变苯丙氨酸转变成苯丙酮酸所致。(2)分析图甲可知,基因对性状的控制途径可以是通过控制酶的合成来控制代谢过程从而控制生物性状。(3)由于人体的各种细胞都是由同一个受精卵分裂分化而来,因此基因1、2、3可以存在于同一细胞中,只是不同的细胞选择表达的基因不同。健康人体细胞中含有黑色素,肤色正常,其相关基因表达的过程:基因3RNA酪氨酸酶。(4)分析乙图,Ⅰ1和Ⅰ2正常,生患病女儿Ⅱ7,故苯丙酮尿症是由常染色体上隐性基因控制的。(5)Ⅱ﹣7患病,其基因型为rr,Ⅰ﹣1和Ⅰ﹣2的基因型均为Rr,故Ⅱ﹣5基因型为RR或Rr,Ⅲ﹣11表现正常,其母亲患病,所以Ⅲ﹣11基因型一定为Rr。(6)Ⅲ﹣9号表现型正常,因为有患苯丙酮尿症的父亲,所以其基因型为Rr,又由于正常人群中每70人有1人是苯丙酮尿症致病基因的携带者,即在正常人群中Rr的概率是1/70,故Ⅲ﹣9长大后与表现型正常异性婚配,生下患病男孩的概率是1/70╳1/4╳1/2=1/560。【点睛】本题结合人体内苯丙氨酸的代谢途径图解和遗传系谱图,考查了基因和性状的关系、基因控制性状的方式、遗传病患病类型的知识,对基因控制性状的记忆、理解和根据遗传系谱图及题干中的条件准确地判别患病类型是解题的关键。11、杂交育种基因重组3/164可明显缩短育种年限萌发的种子或幼苗细胞分裂旺盛【解析】

图中Ⅰ为杂交,Ⅱ与Ⅲ均为自交,Ⅵ为花药离体培养,Ⅶ为人工诱导染色体数目加倍,Ⅳ为诱发基因突变,Ⅴ为筛选、自交。可见,由品种①、②经过Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ过程培育出新品种⑥的育种方法是杂交育种,由品种①、②经过Ⅰ、Ⅵ、Ⅶ过程培育出新品种⑥的育种方法是单倍体育种,由品种①经过Ⅳ、Ⅴ过程培育出新品种⑥的育种方法是人工诱变育种。【详解】(1)基因型为TTRR的品种①与基因型为ttrr的品种②经过Ⅰ过程的杂交、再经过Ⅱ与Ⅲ过程的连续自交,培育出基因型为ttRR的新品种⑥的育种方法是杂交育种。杂交育种的原理是基因重组。基因型为TtRr的品种③经过Ⅱ过程的自交,产生的后代中出现ttR_的机率是1/4tt×3/4R_=3/16。(2)基因型为TtRr的品种③通过减数分裂可产生基因型为TR、Tr、tR、tr的4种配子,因此经过Ⅵ过程所示的花药离体培养可获得4种单倍体幼苗。由品种①、②经过Ⅰ、Ⅵ、Ⅶ过程培育出新品种⑥的育种方法为单倍体育种,其显著优点是:可明显缩短育种年限。(3)通过Ⅳ、Ⅴ过程培育出品种⑥的方法为人工诱变育种,其原理是基因突变。由于萌发的种子或幼苗细胞分裂旺盛,发生基因突变的几率较大,所以在进行人工诱变育种时,处理对象常选用萌发的种子或幼苗。【点睛】解答此题需要理清常见的杂交育种、单倍体育种、人工诱变育种的过程、优缺点及原理等相关的知识,由题意和从图示中提取信息进行相关问题的解答。12、转录RNA聚合酶核糖体a四种游离的核糖核苷酸8磷酸、腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶(或磷酸、A、G、C)61一个mRNA分

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