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文档简介

2021年陕西省商洛市全国计算机等级考试计算机基础及MSOffice应用真题二卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.工作表中的最小单位是()。

A.单元格B.单列C.单行D.单表

2.字符比较大小实际是比较它们的ASCII码值,下列正确的是()。

A.‘A’比‘B’大B.‘H’比‘h’小C.‘F’比‘D’小D.‘9’比‘D’大

3.无符号二进制整数1011000转换成十进制数是()。

A.76B.78C.88D.90

4.无符号二进制整数1001111转换成十进制数是()。A.79B.89C.91D.93

5.设备的打开,关闭,读,写等操作是由完成的()。

A.用户程序B.编译程序C.设备驱动程序D.设备分配程序

6.一台微机性能的好坏,主要取决于()A.内存储器的容量大小B.CPU的性能C.显示器的分辨率高低D.硬盘的容量

7.计算机网络的目标是()

A.将多台计算机连接起来B.提高计算机安全性、可靠性C.分布处理D.共享软、硬件和数据资源

8.十进制数121转换成二进制整数是()

A.1111001B.1110010C.1001111D.1001110

9.感染计算机病毒的原因之一是()。A.不正常关机B.光盘表面不清洁C.错误操作D.从网上下载文件

10.一个完整的电子邮件系统应该包括()。

A.电子邮件服务器、客户计算机、电子邮箱B.电子邮箱、电子邮件服务器C.客户计算机、电子邮箱

11.WINDOWS中的“剪贴板”是()A.硬盘中的一块区域B.软盘中的一块区域C.高速缓存中的一块区域D.内存中的一块区域

12.无符号二进制整数111110转换成十进制数是()

A.62B.60C.58D.56

13.标准ASCII码用7位二进制位表示一个字符的编码,其不同的编码共有()。

A.127个B.128个C.256个D.254个

14.计算机应用经历了三个主要阶段,这三个阶段是超、大、中、小型计算机阶段,微型计算机阶段和______。

A.智能计算机阶段B.掌上电脑阶段C.因特网阶段D.计算机网络阶段

15.二进制数101110转换为等值的八进制数是()。A.45B.56C.67D.78

16.GIF的图像深度从1位到8位,即GIF最多支持()种色彩的图像。

A.128B.1024C.512D.256

17.缓冲技术用于()。

A.提高主机和设备交换信息的速度B.提供主、辅存接口C.提高设备利用率D.扩充相对地址空间

18.为解决某一特定问题而设计的指令序列称为()。

A.文档B.语言C.程序D.系统

19.公司的网络采用WindowsServer2008域模式进行管理,根据工作需要你分别为域、站点和组织单位设置了组策略,对组织单位内的对象来说,这几个组策略的执行顺序是()。

A.组织单位>域>站点B.域站>点>组织单位C.组织单位>站点>域D.站点>域>组织单位

20.如果一个WWW站点的域名地址是,则它是()站点。

A.教育部门B.政府部门C.商业组织D.以上都不是

二、选择题(20题)21.

22.现代微型计算机中所采用的电子元器件是()

A.电子管B.晶体管C.小规模集成电路D.大规模和超大规模集成电路

23.

48

大写字母B的ASCII码值是

24.

25.从2001年开始,我国自主研发通用CPU芯片,其中第l款通用的CPU是…()。

A.龙芯B.AMDC.IntelD.酷睿

26.在计算机硬件技术指标中,度量存储器空间大小的基本单位是()。A.字节(Byte)B.二进位(bit)C.字(Word)D.双字(DoubleWord)

27.

18

微型机的DOS系统属于什么操作系统

28.

29.存储24×24点阵的一个汉字信息,需要的字节数是

A.48B.72C.144D.192

30.CPU的中文名称是

A.控制器B.不间断电源C.算术逻辑部件D.中央处理器

31.

47

CRT显示器显示西文字符时,通常一屏最多可显示

32.

33.

6

在计算机应用中,“OA”表示

34.

49

十六进制数1CB转换成二进制数是

35.二进制数ll00100转换成十进制整数等于()

A.96B.100C.104D.112

36.

16

对应ASCII码表,下列有关ASCII码值大小关系描述正确的是

37.

12

在计算机应用中,“计算机辅助设计”的英文缩写是

38.下面关于计算机系统的叙述中,最完整的是()

A.计算机系统就是指计算机的硬件系统

B.计算机系统是指计算机上配置的操作系统

C.计算机系统由硬件系统和操作系统组成

D.计算机系统由硬件系统和软件系统组成

39.在微机中,1GB等于

A.1024×1024BytesB.1024KBC.1024MBD.1000MB

40.计算机网络的目标是实现()

A.数据处理B.文献检索C.资源共享和信息传输D.信息传输

三、2.基本操作题(3题)41.将文件夹下JIUM文件夹中的文件CRO.NEW的属性设置为隐藏和存档。

42.在考生文件夹下BCD\MAN文件夹中创建名为BOOK的新文件夹。

43.将文件夹下HYR文件夹中的文件MOUNT.PQR在同一文件夹下再复制一份,并将新复制的文件改名为BASE.VUE。

四、操作题(2题)44.1.打开工作簿文件EX18.XLS(内容如下),将工作表sheet1的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容居中;表格数据为宋体19磅、居中放置,计算“总计”列的内容,将工作表命名为“2006年2月份工资表”。

2.选取“2006年2月工资表”的“姓名”列和“总计”列的内容建立“簇状柱形圆柱图”,X轴上的项为“人员”(系列产生在“列”),标题为“2006年2月份工资表”,插入到表的A12:E22单元格区域内,并保存到EX18.XLS。

45.1.用IE浏览器打开如下地址://LOCALHOST:65531/ExamWeb/Index.htm,浏览有关“网络协议”的网页,将该页内容以文本文件的格式保存到考生目录下,文件名为“网络协议.txt"。2.用OutlookExpress编辑电子邮件:收信地址:mail4test@163.com主题:网络协议介绍将网络协议.txt作为附件粘贴到信件中。信件正文如下:您好!现将网络协议的一些介绍发给您,见附件,收到请回信。此致敬礼!五、4.字处理题(1题)46.在考生文件夹中,存有文档WT1.DOC,其内容如下:

【文档开始】

本专业培养目标是计算机专业的技术应用型人才,他们应该掌握计算机软件、硬件及系统的基本理论、基本方法和基本技能,能够从事计算机及相关领域应用技术工作、软、硬件维护、和一般应用系统的开发及设计,他们应该具有专业化计算机人的素质,是全面发展的社会主义建设人才。

【文档结束】

按要求完成下列操作:

(1)请将Word文档WT1.DOC设成楷体、小三号字并加粗、斜体。

(2)没置A4(210mm×297mm)纸张大小,左右边距设置为2.5厘米,页眉2.2厘米,其余页面设置的参数不必修改。保存文件为WD1.DOC。

六、5.电子表格题(1题)47.在考生文件夹下创建工作簿文件EX14.XLS,按要求在EX14.XLS中完成以下操作:

1.在sheetl工作表中建立如下内容工作表,并用函数求出每人的平均成绩,表格行高20,列宽10数据水平居中,所有数据垂直靠下,表标题跨列居中、18磅、隶书、红色字,并将工作表命名为“某学校一班级成绩表”,并保存在此文件夹下。

2.将平均表复制到一个名为“统计”的新工作表(shcet2)中,筛选出平均成绩为75分以上的人,以“统计”为工作表名保存在EX14.XLS文件中。

参考答案

1.A

2.B字符比较大小实际是比较它们的ASCII码值,A到Z的ASCII码值是65到90,a到z的ASCII码是97到122,0到9的ASCII码是48到57。

3.C二进制数转换成十进制数的方法是将二进制数按权展开:(1011000)2=1×26+0×25+1×24+1×23+0×22+0×21+0×20=88

4.A二进制数转换成十进制数的方法是将二进制数按权展开:

(1001111)2=1×26+0×25+0×24+1×23+1×22+1×21+1×20=79

5.C

6.B解析:CPU是一台电脑的核心部件。一般而言,CPU的性能决定了整个计算机的级别。

7.D

8.A十进制整数转二进制的方法是除2取余法。“除2取余法”:将十进制数除以2得一商数和一余数(121÷2得商为为60,余为1)。再用商除以2(60+2得商为30,余为o)……以此类推。直到商为0,最后将所有余数从后往前排列。

9.DInternet足病毒传播的一大途径,慎用网上下载的软件和游戏。对网卜下载的软件和游戏最好检测后再用,不要随便阅读陌生人员和地址发来的电子邮件。

10.A

11.D剪贴板是内存的一个区域。当你复制一个文件时,首先复制到剪贴板,然后再从剪贴板写入粘贴的地方。

12.A数制也称计数制是指用同一组固定的字符和统一的规则来表示数值的方法。十进制自然语言中通常用0到9来表示二进制计算机中用0和1表示八进制用0到7表示十六进制用0到F表示。\n1十进制整数转换成二进制八进制、十六进制转换方法用十进制余数除以二八、十六进制数第一次得到的余数为最低有效位最后一次得到的余数为最高有效位。\n2二八、十六进制整数转换成十进制整数转换方法将二八、十六进制数按权展开求累加和便可得到相应的十进制数。\n3二进制与八进制或十六进制数之间的转换二进制与八进制之间的转换方法3位二进制可转换为1位八进制1位八进制数可以转换为3位二进制数。\n二进制数与十六进制之间的转换方法4位二进制可转换为1位十六进制数1位十六进制数中转换为4位二进制数。\n因此(111110)B=1*2^5+1*2^4+1*2^3+1*2^2+1*2^1+0*2^0=(62)D。

13.B7位二进制编码,共有27=128个不同的编码值。

14.D

15.B

16.D

17.A

18.C程序是为了特定的需要而编制的指令序列它能完成一定的功能。

19.D

20.A

21.D

22.D解析:现代微型计算机属于第四代打印机,所采用的电子元器件是大规模和超大规模集成电路。

23.B“A”字符的编码为1000001,对应的十进制数是65,则“B”的编码值是66。

24.C

25.A解析:龙芯CPU是中国科学院计算机技术研究所自行研究的高性能通用CPU,也是国内研制的第一款通用CPU。龙芯2号已达到PentiumⅢ水平,龙芯3号将是一个多核的CPU。\r\n

26.AByte简写为B,通常每8个二进制位组成1个字节。字节的容量一般用KB、MB、GB、TB来表示。

27.A单用户操作系统的主要特征就是计算机系统内一次只能运行一个应用程序,缺点是资源不能充分利用,微型机的DOS、Windows操作系统属于这一类。

28.C

29.B

30.D选项A控制器是CU;选项B不间断电源是UPS;选项C算术逻辑部件是ALU。

31.ACRT即阴极射线管显示器,每行显示80个字符,每屏25行。

32.D

33.C在计算机应用中,“OA”表示办公自动化。因此,本题正确答案为C。

34.D十六进制数转换成二进制数和十六进制数转换成十进制数一样,都是按权展开

35.B解析:二进制数转换成十进制数的

方法是将二:进制数按权展开:

(1100100)2=1×26+1×25+0×24+0×23+1×22+0×21+0×20=100\r\n

36.在ASCII码表中,所有的字符大体分成四组:第一组是控制字符,如LF(换行)、CR(回车)等,其对应的ASCII码值在四组分类中最小;第二组是数字字符0~9,其对应的ASCII码值是30H~39H;第三组是大写字母A~Z,其对应的ASCII码值是41H~5AH;第四组是小写字母a~z,其对应的ASCII码值是61H~7AH。由此可见,对应ASCII码值最小的是控制字符,然后从小到大依次是数字字符、大写字母、小写字母。

37.A在计算机应用中,“计算机辅助设计”的英文缩写是CAD。计算机辅助制造:CAM,计算机辅助教育:CAI,计算机辅助技术:CAT。

38.D计算机系统由硬件系统和软件系统组成。

39.C字节的容量一般用KB、MB、GB、TB来表示,它们之间的换算关系:1KB=1024B;1MB=1024KB:1GB=1024MB:1TB=1024GB。

40.C

41.进入文件夹下JIUM文件夹中选择文件CRO.NEW右击弹出快捷菜单执行“属性”命令勾选“隐藏”和“存档”复选框。进入文件夹下JIUM文件夹中,选择文件CRO.NEW,右击弹出快捷菜单,执行“属性”命令,勾选“隐藏”和“存档”复选框。

42.BCD\MAN文件夹右键单击空白处单击“新建一文件夹”并将其命名为“BOOK”。BCD\\MAN文件夹,右键单击空白处,单击“新建一文件夹”,并将其命名为“BOOK”。

43.①复制:进入文件夹下HYR文件夹中选择文件MOUNT.PQR按快捷键<Ctrl+C>;②粘贴:再按快捷键<Ctrl+V>完成复制过程;③改名:选择复制文件MOUNT.PQR右击弹出快捷菜单执行“重命名”命令改名为BASE.VUE。①复制:进入文件夹下HYR文件夹中,选择文件MOUNT.PQR,按快捷键<Ctrl+C>;②粘贴:再按快捷键<Ctrl+V>,完成复制过程;③改名:选择复制文件MOUNT.PQR,右击弹出快捷菜单,执行“重命名”命令,改名为BASE.VUE。

44.第1小题打开文件在D3中键入公式“=SUM(B3:E3)”表示将D3至E3的单元格数据求和。双击此单元格向下拖动又下角的实心方块填充到其他需要产生结果的单元格。选中全表使用[格式]|[单元格]|[字体]命令设置字体的属性在[对齐]选项卡中设置水平和垂直的对齐方式。选中第一行使用[格式]|[单元格]|[对齐]命令合并单元格并输入“2006年2月份工资表”。第2小题选中“姓名”列和“总计”列单击工作栏上[图表向导]按钮弹出[图表向导-4步骤之1-图表类型]对话框中进行[图表选择]。单击下一步在[图表向导-4步骤之2-图表源数据]对话框中选择[数据区域]。单击下一步在[图表向导-4步骤之3-图表选项]对话框中选择[图表标题]。单击下一步在[图表向导-4步骤之4-图表位置]对话框中选择[作为其中的对象插入]。第1小题\r\n打开文件,在D3中键入公式“=SUM(B3:E3)”,表示将D3至E3的单元格数据求和。双击此单元格,向下拖动又下角的实心方块填充到其他需要产生结果的单元格。选中全表,使用[格式]|[单元格]|[字体]命令,设置字体的属性,在[对齐]选项卡中设置水平和垂直的对齐方式。选中第一行,使用[格式]|[单元格]|[对齐]命令,合并单元格,并输入“2006年2月份工资表”。\r\n第2小题\r\n选中“姓名”列和“总计”列,单击工作栏上[图表向导]按钮,弹出[图表向导-4步骤之1-图表类型]对话框中进行[图表选择]。\r\n单击下一步,在[图表向导-4步骤之2-图表源数据]对话框中选择[数据区域]。\r\n单击下一步,在[图表向导-4步骤之3-图表选项]对话框中选择[图表标题]。\r\n单击下一步,在[图表向导-4步骤之4-图表位置]对话框中选择[作为其中的对象插入]。45.IE题①通过“答题”菜单【启动InternetExplorer】,打开IE浏览器;②在“地址栏”中输入网址“HTTP/LOCALHOST:65531/ExamWeb/Index.htm”,并按回车键打开页面,从中单击"网络协议"页面打开此页面;③单击【文件】|【另存为】命令,弹出“保存网页”对话框,在“文档库”窗格中打开考生文件夹,在“文件名”編辑框中输入“网络协议.txt",在“保存类型”中选择“文本文件(*.txt)",单击“保存”按钮完成操作。邮件题①通过“答题”菜单【启动Outlook2010】,打开“Outlook2010”。②在Outlook2010功能区中单击“新建电子邮件”按钮,弹出“新邮件”对话框。③在“收

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