国学教育大学练习与答案

《大学》.判断题“人之有技，娼疾以恶之”中的“恶”字是丑恶的意思。 X.判断题“未有府库财，非其财者也”可以理解为：上仁下忠，那么什么事都能做成，府库的财货，都会成为国君的财富。 V.判断题“大学之道，在明明德，在亲民”中第一个“明”作动词用，是“使……显明”的意思。V.判断题“人莫知其子之恶，莫知其苗之硕”，这里的“硕”有壮硕、茂盛的意思V.判断题“人莫知其子之恶，莫知其苗之硕”意思溺爱子女的人不知道自己孩子的缺点，期盼庄稼长势旺盛的农夫看不出自己禾苗的壮硕。指人不能全面看待事物。V.判断题“弟者，所以事长也”意思是：弟弟就是要奉事兄长的。 X.判断题“畜马乘，不察于鸡豚”意思是：有四匹马拉车的大夫，就不应当去关心、计较那些鸡豚小事。 V.判断题子曰：“于止，知其所止，可以人而不如鸟乎？”意思是鸟尚且知道TOC\o"1-5"\h\z在它应该栖息的地方栖息，难道人还不如鸟吗？ V.判断题人“之其所畏敬而辟焉”中“辟”是逃开、躲避的意思。 V.判断题《大学》在唐代被列为“四书”之一。 义.判断题子曰：“于止，知其所止。”这里的“子”指孟子。X.判断题“得众则得国；失众则失国”意思是：得到民心，就能得到国家；失去民心，就会失去国家。 V.判断题《大学》认为，国君应以德为本，以财为末。如果本末倒置，就会民心离散，国家不安。V.判断题“宜其家人，而后可以教国人”点出治国需先齐家的观点。 V.判断题“一言债事，一人定国”意思是“一句话可以败坏整个事业，一个人可以安定整个国家。”V.判断题《大学》是战国时孔子的孙子子思所作。 X2.判断题TOC\o"1-5"\h\z“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本”，“本”指“根本”。 V.判断题“得众则得国，失众则失国”的意思与“得道者多助，失道者寡助”相近，即得民心者得天下。 V.判断题“如琢如磨者，自修也”说的是反复琢磨，向老师请教。 义.判断题“如切如磋者，道学也”说的是“治学应如切磋骨器那样，有严谨的态度。” V.判断题“见不善而不能退，退而不能远”，这里的“退”是“退缩”的意思。V.判断题“如切如磋者，道学也”意思是：切磋探讨，交流观点是道学的主要学习形式。V.判断题长国家而务财用者，必自小人矣”意思是：能领导国家生财有道的人必定是从小开始培养的。 X.判断题“致知在格物”意思是：要获得丰富的知识，在于穷究事物的原理。V3.判断题TOC\o"1-5"\h\z“人之视己，见其肺肝然”意为：别人早已看穿了你所做的一切，就像能看到你的肺、肝一样清楚。 义.判断题“其本乱，而末治者，否矣。”意思是：本来乱的到后来治理好了是不可能的。 V.判断题“其家不可教，而能教人者，无之”意思是：家人尚且不能管教好，而能教育好别人，是没有过的事。 V.判断题“穆穆文王，於缉熙敬止。”意思是：端庄的文王，他的品德正大光明，做事能小心谨慎。V.判断题“周虽旧邦，其命维新”，“周”指“周全”。X.判断题“未有好义，其事不终者也”意思是：没有爱好道义而事情不结束的。X.判断题“瞻彼淇澳，绿竹猗猗”，“猗猗”指竹子茂盛的样子。 V.判断题《大学》探讨了治国平天下的道理，以“明明德”、“亲民”、“止于至善”为三大纲领。V.判断题舅犯曰：“亡人无以为宝”。舅犯是人名，姓舅名犯。 X.判断题“人之彦圣，其心好之，不啻若自其口出”中“啻”读作“chi” V.判断题“言悖而出者，亦悖而入”指一个人的言语和内心不符，表里不一。X.判断题《诗》云：“桃之夭夭，其叶蓁蓁”，“蓁”读作“zhOn”。V.判断题“小人之始为国家，落害并至，虽有善者，亦无如之何矣。”《大学》认为，只要君主善良，臣子中有小人也无所谓，不会对国家造成太大的危害。X.判断题《诗》云：“於戏！前王不忘”，“於戏”是叹词，同“呜呼”V.判断题“故好而知其恶，恶而知其美者，天下鲜矣！”中“鲜”的意思是“新鲜”。X.判断题“瞻彼淇澳”中“澳”字的读音是“do”。X.单选题“孝者，所以事（）也。”横线处补充正确的是B.父C.兄D.圣.单选题“大学之道，在明明德，在亲民，在（）。”横线处补充正确的是。”A.止于至善VB.止于至美C.止于至真D.止于至德43.单选题“有斐君子，终不可喧兮”中的“喧”意为A.忘记VB.宣扬C.交往D.喧闹.单选题““穆穆文王，于缉熙敬止”一句，下列理解错误的一项是“穆穆”形容文王端庄恭敬的样子。“缉熙”是“光明”的意思争“敬”是“恭敬”的意思。“于”是“在”的意思V.单选题“为人子，”横线处补充正确的是A.止于礼B.止于仁C.止于孝VD.止于义.单选题《诗》云：“邦畿千里，维民所止”中“止”的意思是A.居住VB.停止C.达到口.栖息.单选题《大学》中所引用的《康诰》、《大甲》、《帝典》篇都出自A.《左传》B.《春秋》C.《尚书》VD.《史记》.单选题“其本乱，而末治者，否矣。”以下理解错误的是A.本，即根本，指修身。B.末，末梢、枝节，指治国平天下之事VC.否，不可能。D.治，治理.单选题“是故君子有大道，必（），骄泰以失之。”横线处补充正确的是A.诚信以得之8.忠孝以得之。.忠信以得之VD.仁爱以得之.单选题“未有好义，其事不终者也”，“终”的意思是人.完成，引申为成功VB.终于。C.结果。D.终点.单选题“心不在焉，视而不见，（）食而不知其味。”横线处补充正确的是A.知而不闻.听而不闻VC.知而不觉D.听而不觉52.单选题“节彼南山，维石岩岩。赫赫师尹，民具尔瞻”中“师尹”指A.太师尹氏V.乐师尹氏。.人名，姓师名尹D.统治者.单选题下列选项可和“诚于中，形于外”相对应的是A.不要相信眼睛，外表会骗人的V8.若要人不知，除非己莫为C.视而不见，听而不闻。D.天地与我同生，万物与我合一。.单选题“所藏乎身不恕，而能喻诸人者”中“恕”的意思是A.宽恕、饶恕。B.推己及人的恕道VC.怒气。口.忠心.单选题“拂人之性”即违背人的本性，按《大学》所言，下列属于“拂人之性”的行为是A.喜爱大家所憎恶的东西，憎恶大家所喜爱的东西。8.好人所厌恶的、恶人所喜爱的东西。V。.干自己不愿意干的事。D.做坏事。.单选题“好而知其恶，（），天下鲜矣。”横线处补充正确的是A.恶而知其善者。B.恶而知其好者C.恶而知其美者VD.恶而知其乐者.单选题“大学之道，在明明德”，第一个“明”的意思是A.显明VB.明白C.明亮D.明显.单选题“其所厚者薄，而其所薄者厚”中“所厚者”指的是A.厚的东西。B.丰富的C.宽厚的。D.所应重视的V.单选题下列哪种是孔子所说的“不如鸟”之人？10A.不知道自己的位置、目标，不知择善而处。VB.身无一技之长。C.骄奢淫逸、浪费无度。D.心思恶毒.单选题《大学》中所强调的“本”是指A.财富。B.德行VC.权势。D.知识.单选题下列加括号的解释错误的一项是人.如（恶）恶臭（憎恶、讨厌）8.如恶（恶）臭（凶恶的）。V。.如（好）好色（喜好）口.如好（好）色（美好的）62.单选题"瑟兮倘兮，赫兮喧兮”，对这句话下列理解错误的是人.喧：喧闹。VB.瑟：矜持庄严的样子C.他：威武的样子D.赫：光明的样子11.单选题“意诚而后（）”。横线处补充正确的是A.家齐B.身修C.心正VD.国治.单选题根据《大学》，“自天子以至于庶人”，人人应该以（）为根本。A.修养自身的品性VB.治理自己的国家C.管理自己的家庭D.获得万物的知识65.单选题“其所厚者薄，（）未之有也！”横线处补充正确的是A.而其所薄者厚VB.而其所有者无C.而其所治者乱。D.而其所轻者重.单选题“有德此有人，（）。”横线处补充正确的是A.有人此有土VB.有人此有财12C.有人此有用D.有人此有天下.单选题“伐冰之家，不畜牛羊；百乘之家，（）。”横线处补充正确的是A.不畜骄泰之臣B.不畜聚敛之臣VC.不畜悖