2023年教师招聘考试模拟试题及参考答案5

教师招聘考试模拟试题及参考答案一、单选题

1.个体能正确建构自我的力量，知道如何用这意识觉察来做出适当的行为，并规划、引导自己的人生。这种力量属于加德纳多元智能理论中的()。

A.语言智能B.规律-数学智能C.空间智能D.内省智能

1.【答案】D。

2.中同学小明的语文、化学、英语成果一般，但几何成果很好，依据多元智力理论，小伴侣具备较高的()。

A.视觉-空间智力B.人际智力C.语言智力D.音乐智力

2.【答案】A。解析：几何成果很好可以反映一个人的空间思维力量，小明的几何成果很好，说明小明具备较高的视觉--空间智力。因此，本题选A。

3.同学与同学之间的差异主要不是体现在智力的凹凸上，而是体现在智力强项与潜在优势的不同类型上，赐予我们这一启示的智力理论是()。

A.斯滕伯格的三元智力理论B.加德纳的多元智力论

C.斯皮尔曼的二因素论D.吉尔福特的三维结构形态论

3.【答案】B。解析：加德纳的多元智力理论强调智力由7种不同的智力组成，人们长期从一个标准来去评价同学的差异是不合适的，不同的同学的差异只是在智力强项与潜在优势的不同而已。

4.加德纳多元智能理论认为，每个人都可能拥有多种智能，且拥有自己的潜在优势领域。根据这一理论，作家的优势智能应当是()。

A.语言智能B.规律数理智能C.空间智能D.人际交往智能

4.【答案】A。解析：作家需要很强的语言表达力量，肯定的人际交往的理解力以洞悉人性的关系。故本题答案选A。

5.关于多元智力说法错误的是()。

A.多元智力理论提出者是梅耶

B.多元智力理论最初提出智力由七种智力构成，后来进展为九种智力

C.该理论突破了传统仅以数理规律力量推断智力的做法

D.该理论注意神经生理学证据，认为每种智力代表了以大脑为基础的力量模块

5.【答案】A。解析：多元智力理论是由美国心理学家加德纳提出的。

6.依据加德纳的多元智能理论，建筑师、设计师群体最可能是()突出

A.空间智能B.人际智能C.内省智能D.语言智能

6.【答案】A。解析：空间智能强调人对颜色、线条、外形、形式、空间及它们之间关系的敏感性很高，感受、辨别、记忆、转变物体的空间关系并借此表达思想和情感的力量比较强，能够通过平面图形和立体造型将他们表现出来的力量。建筑师和设计师的空间智能最为突出。

7.每一个孩子都是一个潜在的天才儿童，要以多维度、全面进展的眼光来评价同学，这种主见的理论基础是()。

A.人本主义B.多元智能C.建构主义D.后现代主义

7.【答案】B。解析：美国哈佛高校进展心理学家加德纳的"多元智力理论'，以多维度的、全面的、进展的眼光来评价同学，认为每一个孩子都是一个潜在的天才儿童。

8.【2022年真题】"多一把衡量的尺子，就会多出一批好同学'的心理学依据是()。

A.个体需求具有层次性B.气质类型具有多样性

C.人类智能具有多元性D.人类进展具有共同性

8.【答案】C。

9.数学课上，老师教授"对称'这一概念时，采纳了三种方式：用自己的话说出"对称'的意义;从一些图形中分别找出线对称和点对称图形;利用线对称和点对称的原理，在方格内设计美术字。该老师的做法旨在培育同学的()。

A.多元智能B.身体-动觉智能C.空间智能D.音乐智能

9.【答案】A。解析：加德纳提出的多元智能包括语言智力、规律-数学智力、视觉-空间智力、音乐智力、身体-运动智力、人际智力、自我熟悉智力。"用自己的话说出'旨在培育同学的语言智力，"从一些图形中分别找出'和"设计美术字'旨在培育同学的视觉-空间智力。因此，本题选择A。

10.加德纳提出，人具有多种智力，且人的多种智力都与详细的认知领域或学问范畴相关而独立存在，在他的理论中，熟悉环境的力量属于()。

A.自知力量B.空间智力C.规律智力D.运动智力

10.【答案】B。

三、多选题

1.依据加德纳的观点，多元智力有()。

A.一般智力和特别智力

B.社交智力和自知智力

C.音乐智力、运动智力

D.言语智力，规律--数学智力和空间智力

1.【答案】BCD。解析：加德纳认为，构成智力者乃是以下八种力量：语言智能、数学规律智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际智能、自我认知智能、自然认知智能。

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