2023年教师招聘考试教育理论考题解析

教师招聘考试教育理论考题解析1.中国古代的儒家经典《四书》是指《高校》，《中庸》，《孟子》和()。

A.《春秋》B.《论语》C.《礼记》D.《学记》

1.【答案】B。解析：《四书》指的是《论语》、《孟子》、《中庸》、《高校》。故本题答案为B。

【学问点】教育学教育与教育学教育的产生与进展教育的起源与进展教育的进展历程古代社会的教育封建社会

2.同学往往会"度德而师之'因而要求老师应扮演好()。

A.讨论者角色B.管理者角色

C.示范者角色D.授业，解惑者角色

2.【答案】C。解析："度德而师之'是衡量品德而学习，这表明老师要以身作则、为人师表，才能让同学学到高尚的品德。因而老师必需要扮演好示范者的角色。指故本题答案为C。

【学问点】教育学老师与同学老师老师的职业角色

3."亲其师，信其道'表明教育目标的顺当完成受师生之间的()。

A.道德关系的影响B.心理关系的影响

C.组织关系的影响D.非正式关系的影响

3.【答案】B。解析："亲其师，信其道'是指同学要亲近这个人，才会信任这个人所说得到道理。这告知我们，同学和老师之间应当保持良好的师生关系，达到心理相容的特征，而这是一种心理关系。故本题答案为B。

【学问点】教育学老师与同学师生关系良好师生关系的建立新型师生关系的特征心理相容

4.教学过程的中心环节是()。

A.领悟学问B.巩固学问C.运用学问D.检查学问

4.【答案】A。解析：教学过程的中心环节是领悟学问。故本题答案为A。

【学问点】教育学教学教学过程教学过程的本质教学过程的结构领悟学问

5.老师按肯定的教学要求提出问题让同学回答，通过问答，对话的形式引导同学思索，探究或猎取学问，促进同学智能进展的教学方法是()。

A.讲授法B.谈话法C.争论法D.练习法

5.【答案】B。解析：谈话法又叫问答法，是老师按肯定的教学要求提出问题让同学回答，通过问答，对话的形式引导同学思索，探究或猎取学问，促进同学智能进展的教学方法。故本题答案为B。

【学问点】教育学教学教学原则与教学方法教学方法常用的教学方法以语言传递为主的教学方法谈话法

6.反映测验结果牢靠程度的指标是()。

A.信度B.效度C.难度等级D.区分度

6.【答案】A。解析：信度是一种用来衡量测验结果是否可信或稳定的指标。题干中，牢靠程度，也就是测验结构是否在多次测验中保持稳定，这属于信度。故本题答案为A。

【学问点】教育学教学教学工作的基本环节同学学业成果的评价信度

7."仁言不如仁声(音乐)之入人深也'体现的德育方法是()。

A.榜样法B.陶冶法C.熬炼法D.劝说法

7.【答案】B。解析：仁言不如仁声(音乐)之入人深也，也就是用音乐去感化同学，去教化同学品德，这属于情感陶冶法中的用美妙的事物感化同学。故本题答案为B。

【学问点】教育学思想品德教育德育方法与途径德育方法情感陶冶法

8.班主任工作的中心环节是()。

A.了解同学B.个别教育工作

C.组织班会活动D.组织和培育班集体

8.【答案】D。解析：班主任工作的中心环节是组织和培育班集体。故本题答案为D。

【学问点】教育学班级管理与班主任工作班主任工作班主任的工作内容与策略班主任的常规工作组织和培育班集体

9."小明既聪慧又勤奋'该评价涉及的心理现象是()。

A.气质和意志B.力量和性格C.力量和气质D.性格和气质

9.【答案】B。解析：力量是一种直接影响活动效率，并使活动顺当完成的共性心理特征。性格是人稳定的共性心理特征，它是指人对现实的态度和与之相应的习惯了的行为方式。题干中说小明聪慧，聪慧就意味着做事完成度比较好，因而属于力量，而勤奋体现了小明对于做事的态度如何，属于性格。故本题答案为B。

【学问点】心理学共性心理特征力量、性格与气质

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