职业生涯管理 模拟试题与答案汇编

《职业生管理》模拟1一名解1业生涯2职业生涯管理3职业路径4职业生涯规划二简1职业生涯管理的内涵2简述影响职业选择的因素3森斯的职业-人匹配原理内容4述组织职业通道（职业生涯发展阶梯）的几种模式三论1简述格林豪斯、金斯伯格和恩的职业生涯发展理论你认为哪一种更合理？参考案1（格豪斯的职业生涯发展论林豪斯研究人生不同年龄段职业发展的主要任务，并以此将职业生涯划分为5个阶段。职业准备。典型年龄段为岁。查看组织。岁查看组织阶段。职业生涯初期。处于此期的典型年龄段为25~40岁职业生涯中期。岁职业生涯中期阶段。职业生涯后期。从55岁至退休位职业生涯的后期。金斯伯格的职业发展理论分为幻想期、尝试期和现实期。幻想期：处于11岁前的儿童时期。尝试期：11~17岁，这是由少年童向青年过渡的时期。现实期：17岁后的青年年龄段。施恩的职业生涯发展理论足人生不同年龄段面临的问题和职业工作主要任务职业生涯分为9个段。成长、幻想、探索阶段：一般0~21岁处这一职业发展阶段。查看工作世界：岁人步入该阶段。基础培训：处于该阶段的年龄段16~25。早期职业的正式成员资格：此阶段的年龄为17~30岁，取得组织新的正式成员资格。职业中期：处于职业中期的正式成员，年龄一般在以上。1

职业中期危险阶段：处于这一阶段的是35~45岁者。职业后期：从40岁后直到退休，可说是处于职业后期阶段。衰退和离职阶段般40岁后到退休期间同的人在不同的年龄会衰退或离职。离开组织或职业-退休：在失去作或组织角色之后（）恩虽然基本依照年龄增大顺序划分职业发展阶段，但并未囿于此，其阶段划分更多的根据职业状态任务职行的重要性正如施恩教授划分职业周期阶段是依据职业状态和职业行为和发展过程的重要性因为每人经历某一职业阶段的年龄由别所以他给出了大致的年龄跨度，并在为职业阶段上所示的年龄有所交叉。《职业生管理》模拟2一名解1业2职业生涯管理3职业期望职业锚二简1职业生涯管理的特点2简述霍兰德职业性向理论3响职业发展的组织因素有哪些？4述职业目标设计的原则三论1如何才能设计出科学合理的职业生涯规划？参考案三、论述1（1自我评估自我评估的目的是认识自己了解自己从对自己所适合的职业和职业生涯目标做出合理的抉择。（2职业生涯机会的评估职业生涯机会的评估，主要是评估周边各种环境因素对自己职业生涯发展的影响。（3确定职业发展目标在准确地对自己和环境做出了评估之后们以确定适合自己有实现可能的职业发展目标。（4选择职业生涯发展路线2

（5制定职业生涯行动计划与实施在确定了职业生涯的终极目标并选定职业发展的路线后动便成了关键的环节里所指的行动，是指落实目标的具体措施，主要包括工作、培训、教育、轮岗等方面的措施。（6评估与回馈《职业生管理》模拟3一名解1

职业生涯

2

职业生涯规划

3

职业选择

4职业锚二简1简述格豪斯的职业生涯发展论2简述霍兰德职业性向理论3响职业选择因素有哪些？4业锚有哪些类型三论1联系实际说明职业生涯管理的意义参答三、论1职业生涯管理的意义可以从员工个人和企业两个角度来认识。职业生涯管理对员工个人而言其意义与重要性主要体现在三个方面：1、职业生涯管理可以增强员工职业环境的把握能力和对职业困境的控制能力。2、职业生涯管理可以帮助员工调好职业生活与家庭生活的关系，更好地实现人生目标。3、职业生涯管理可以使员工实自我价值的不断提升和超越。职业生涯开发与管理对组织而言也同样具有深远的意义，主要体现在：1、职业生涯管理可以帮助组织解组织内部员工的现状、需求、能力及目标，调和它们同存在于企