贵州黔南民族师范学院硕士人才引进模拟预测试卷

贵州黔南民族师范学院硕士人才引进模拟预测试卷答题时间：120分钟试卷总分：100分每套试卷共50题题型单选题多选题填空题判断题简答题公文写作合计得分统分人第1卷一.单选题(共20题)1.必然性的判断：这里表明的是主语的实在的规定性(直言判断：玫瑰花是植物;假言判断：如果太阳升起，那就是白昼;选言判断：南美肺鱼不是鱼类就是两栖类)。根据以上的定义，下面哪种不是必然性的判断?_____A:如果灯亮了，那么一定是通电了B:水是一种流体C:兔子是一种哺乳动物D:黑猫身上毛的颜色全是黑色的2.在全体人口中，智力呈何种状态分布？_____A:正态分布B:偏态分布C:正偏态分布D:负偏态分布3.假如一年内某国待售商品的价格总额为10000亿元，货币流通速度一年为4次，同期中央银行发行纸币5000亿元。若其他条件不变，此种情况会引起该国商品_____。A:价值量降低B:价值量提高C:价格下跌D:价格上涨4.行政授权的正确理解是_____。A:权力下放B:责任下放C:权力与责任一起下放D:权力下放．但授权者仍承担最终责任5.甲有私房两间，一间作价5万元与丙合伙办综合商店，另一间租给乙居住，现甲因资金困难需要用钱，欲将房屋转让，乙丙均欲以统一价格购买，则甲_____。A:应将整个房屋卖给乙B:按照房屋使用现状分别卖给乙和丙C:应将整个房屋卖给丙D:可以任意选择乙或丙作为购买者6.诗句“两京锁钥无双地，万里长城第一关，其中“第一关”指_____。A:山海关B:恭峪关C:玉门关D:雁门关7.改革开放以来，我们党对公有制认识上的一个重大突破，就是明确了公有制和公有制的实现形式是两个不同层次的问题。公有制的实现形式是指资产或资本的_____。A:组织形式和经营方式B:分配形式C:所有权归属D:占有形式8.面向全体学生，抓好每一个学生素质的全面发展，体现了素质教育的_____A:整体性B:基础性C:内化性D:综合性9.预想性是_____的突出特点。A:计划B:总结C:规章制度D:调査报告10.党中央国务院通过媒体发布文件，让重大决策直接与广大群体见面，这种行文方式属于_____。A:逐级行文B:越级行文C:直达行文D:多级行文11.在马斯洛的五个需求层次理论中，最高需求层次为_____。A:爱和归属的需要B:受人尊重需要C:安全需要D:自我实现需要12.集约型经济主要是依靠_____。A:增加生产资料和劳动力数量B:增加资金和资源的投入量C:科技进步和提高劳动者素质D:增加积累和扩大生产规模13.生态系统中的分解者是_____。A:绿色植物B:食草植物C:微生物D:食肉动物14.“一国两制”设想的提出，最早是为了解决什么问题?_____A:台湾B:香港C:澳门D:南海诸岛15.每一颗通信卫星可俯视地球_____的面积。A:1/2B:1/3C:1/4D:1/516._____是社会主义新农村建设的首要任务，是以科学发展观统领农村工作的必然要求。A:发展农村社会事业B:发展现代农业C:改善农村生产生活条件D:加强农村基础设施建设17._____A:AB:BC:CD:D18.隆中牌坊上镌刻着杜甫的诗句“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”是赞扬_____A:诸葛亮B:司马懿C:张良D:魏征19.发文办理主要程序是_____A:复核——登记——印制——核发B:登记——复核——印制——核发C:登记——印制——复核——核发D:复核——印制——登记——核发20.管理的主体是_____。A:管理者B:被管理者C:企业D:职权部门二.多选题(共10题)1.下列关于月亮的别称中，用来形容满月的有_____。A:玉弓B:玉轮C:银钩D:银盘2.法律责任的类型有_____。A:民事法律责任B:行政法律责任C:刑事法律责任D:违宪法律责任E:刑罚法律责任3.下列作家与其作品的对应,正确的有_____。A:刘禹锡——《陋室铭》B:白居易——《琵琶行》C:柳宗元——《小石潭记》D:杜甫——《阿房宫赋》4.为了保证判决书的严肃性、规范性，书记员将判决书正本与原本核对无异后，在判决书上盖上专用戳记。下列说法不正确的是_____A:戳记盖在正本末页年月日的左下方、书记员署名的左上方B:戳记盖在正本末页年月日的右下方、书记员署名的右上方C:判决书的原本和正本都必须盖上戳记才有法律效力D:判决书的原本不必盖戳记5.把权力关在制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制，不能腐的防范机制，不易腐的保障机制。对权力的制约和监督，一靠民主，二靠法制。为此_____。A:要确保公民的知情权、监督权B:要坚持用制度管权、管事、管人C:要健全质询、问责、罢免等制度D:要提高国家公职人员自我净化、自我完善能力6.某市A乡农户甲于2006年3月1日与乙公司订立合同，出售自己饲养的活鸡1万只，乙公司应在3月21日前支付5万元的首期价款，甲从4月1日起分批交付，交付完毕后乙公司付清余款。3月20日，乙公司得知该市的B乡发现了鸡瘟，即致电向甲询问。甲称，尽管B乡临近A乡，但是应当不会传播过来。乙公司表示等到事情比较明朗后再付款，甲坚持要求其按时付款，否则将不交货并追究责任。3月25日，因失火导致鸡棚倒塌，致甲所饲养的大部分鸡只毁于一旦，甲当即将此事通知了乙。2006年3月10日，甲向丙公司订购了一批饲料，约定4月10日至20日期间送货上门，甲验收后10日内付款。甲在3月26日把鸡只死亡情况通知了丙公司，要求取消交易。丙公司称：货物已经备好，不同意解约，除非甲赔偿其损失。1.关于甲与乙公司之间关系，表述正确的是：_____A:乙公司虽在3月21日没有付款，但不应承担违约责任B:甲3月20日电话中关于将不交货的表示构成违约C:甲不需承担不能交付标的物的违约责任D:乙公司有权解除合同7.下列选项中，属于耐用消费品的有_____。A:食物B:家具C:电视机D:洗衣机8.下列观点中，属于客观唯心主义的有_____。A:万物皆是一理B:存在就是被感知C:人是万物的尺度D:世界是绝对观念的异化9.组织规模对外部交易成本的影响主要体现在_____。A:组织规模影响搜寻成本B:组织规模影响谈判成本C:组织规模影响激励成本D:组织规模影响履约成本10.依随于是否作出某个反应进行正强化或负强化被称为强化训练，强化训练可分为_____。A:奖赏训练B:取消训练C:惩罚训练D:回避训练三.填空题(共6题)1.刚刚能引起差别感觉的刺激物间的最小差异量，叫____。2.班级里的非正式群体主要是____。3.____与定势常常是指的同一种现象，即先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态。4.班杜拉将强化分为直接强化、____和自我强化。5.课程是指学校学生所应学习的____及其进程和安排。6.____被誉为“地球上一道美丽的疮疤，集雄、奇、险、秀为一体的国家风景区。四.判断题(共6题)1.我国是动植物种类最多的国家。_____2.公务员认为上级命令有错误的，可以向上级提出改正。若上级不改变命令公务员应当执行该命令，即使命令是违法，公务员也应该执行，但不承担相应责任。_____3.马克思主义哲学和具体科学的关系是绝对和相对的关系。_____4.日本核泄露事故发生后，引起许多国家的关注，因为日本是世界上核电比重最高的国家。_____5.《不动产登记暂行条例》将于2015年5月1日起正式实施。_____6.在某一职位上，如果有权无责，容易导致权力滥用。_____五.简答题(共5题)1.试论述怎样建立和培养良好的班集体。2.简述生产与消费的关系。3.4分）4.简述班主任工作的艺术。5.谈谈你对新课程背景下三维课程目标及其相互关系的理解。六.公文写作(共3题)1.材料：党的十八大报告在谈及全面深化经济体制改革时指出，经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系，必须更加尊重市场规律，更好发挥政府作用。请你谈谈对这句话的理解，并阐述市场经济条件下政府应如何发挥好自己的经济职能。2.论述在网络时代，网络文化对民众的影响是什么？3.近段时间以来，由于气温逐步回升，导致林区高温干旱和森林火险等级升高。请你以XX区森林防火办公室的名义拟写一个紧急通知，要求全区各乡镇和各林场做好当前森林防火工作，保障人民群众生命财产安全。发文日期为2013年10月9日。第1卷参考答案一.单选题1.参考答案:D本题解释:正确答案是D考点单定义判断解析第一步：抓住定义中的关键词关键词强调“主语的实在的规定性。第二步：逐一判断选项A中“如果……那么……”和题干中假言判断的形式一致。此外，灯要亮必然要通电，A符合定义。B、C中“……是……”和题干中直言判断的形式一致。此外，水必然是流体，兔子必然是哺乳动物，B、C符合定义。D中“黑猫”的毛不必然全是黑色的，D不符合“实在的规定性”这一要件，D不是必然性的判断。故正确答案为D。本题所属考点-定义判断2.参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：人类的智力分布基本上呈两头小、中间大的正态分布形式本题所属考点-能力3.参考答案:D本题解释:D.解析：流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通速度，一年所需的货币量是2500亿元，而同期央行发行的纸币是5000亿元，即超过了流通中所需的货币量，这会引起纸币贬值，价格上涨。纸币的发行量可以影响商品的价格，但不能影响商品的价值，因此本题正确答案是D。本题所属考点-题库原题4.参考答案:D本题解释:参考答案:D【解析】行政授权是指领导者把一些本属于自己职权范围内的事，通过一定的程序委托给部下处理，以便及时有效地完成特定任务的领导活动。领导者把一部分权力和任务下授以后，仍对下属工作的优劣成败负有最终责任。故D项正确。本题所属考点-《行政法》5.参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：甲与丙合伙办综合商店，甲只是将其中的一间房屋作价合伙，故丙拥有一间房屋的优先购买权；乙在另一间租住，拥有对另一间房屋的优先购买权。两者的优先购买权并不冲突，故甲应当按照使用现状将房屋分别卖给乙和丙。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题6.参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：“天下第一关”即举世闻名的历史古城山海关。雄关紧扼要隘,成为华北通往东北要冲。古人称为“两京锁钥无双地，万里长城第一关。”故本题答案选A。本题所属考点-题库原题7.参考答案:A本题解释:[解析]公有制的实现形式是指资产或资本的组织形式和经营方式。故本题正确答案为A。8.参考答案:A本题解释:答案：A【解析】素质教育体现出如下三个重要特征：素质教育的整体性坚持面向全体学生，动员学校、家庭和社会全方位力量创造相应条件，促进学生的全面发展和健康成长。素质教育的发展性是强调在具备良好基本素质的基础上，充分发挥学生的自我能动性，实现学生的自我潜能开发和个性特长发展。素质教育的开放性具体到时间、空间以及渠道三个方面，通过整个体系的开放区别于应试教育的“封闭，改变教育的惰性和保守性，从而满足学生全面发展的需求，满足素质教育内容及范围的拓展。本题所属考点-教育目的9.参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：计划是关于设想、打算和安排的文书，它的突出特点是预想性。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题10.参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:直达行文，即指领导机关将文件发至基层组织或者直接传达给人民群众。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题11.参考答案:D本题解释:【答案】D【解析】马斯洛把人的需要由低到高的次序分为五个层次，即生理需要、安全需要、社交需要、受人尊重需要、自我实现需要五个层次。故选D。本题所属考点-题库原题12.参考答案:C本题解释:参考答案:C【解析】集约型经济增长方式，其基本特征是依靠科技进点和提高劳动者素质，提高生产要素的质量和利用效率，来实现经济增长，以这种方式实现经济增长，消耗较低，成本较低，产品质量能不断提高，经济效益较高。A、B、D是粗放型经济增长的特征。本题所属考点-题库原题13.参考答案:C本题解释:【解析】生态系统中的生产者主要是各种绿色植物，它们是自养生物，与光合细菌利用太阳能进行光合作用合成有机物，化能合成细菌利用某些物质氧化还原反应释放的能量合成有机物。分解者又称“还原者，以各种细菌和真菌等微生物为主，也包含尿壳郎、蚯蚓等腐生动物，它们属于异养生物，可以将生态系统中的各种无生命的复杂有机质（尸体、粪便等）分解成水、二氧化碳、铵盐等可以被生产者重新利用的物质，完成物质的循环。生态系统中的消费者是指依靠摄取其他生物为生的异养生物，其范围非常广，包括了几乎所有动物和应选C。14.参考答案:A本题解释:参考答案:A答案解释:A。解析：一国两制设想最初是为解决台湾问题提出来的，但最早用于解决香港问题。本题所属考点-题库原题15.参考答案:B本题解释:参考答案:B【解析】本题考查科技常识，每一颗通信卫星可俯视地球三分之一的面积。本题所属考点-题库原题16.参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：2007年中央一号文件提出发展现代农业是社会主义新农村建设的首要任务，是以科学发展观统领农村工作的必然要求。这意味着当前和今后相当长一个时期，发展现代农业将成为新农村建设的着力点，目的是使各地新农村建设方向更加明确，重点更加突出，把注意力集中到发展生产上来，把积极性引导到夯实新农村建设的产业基础上来。本题所属考点-题库原题17.参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：第一组图形都是轴对称图形，第二组图形都不是轴对称图形，选项只有A项不是轴对称图形。本题所属考点-题库原题18.参考答案:A本题解释:【答案】A.解析：前一句写的是刘备三顾茅庐的故事，后一句写的是诸葛孔明先后辅佐刘备刘禅两代的故事。故本题答案为A。【考点】历史中国古代史历史人物本题所属考点-题库原题19.参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：根据《党政机关公文处理工作条例》第25条规定，发文办理主要程序是：复核、登记、印制、核发。所以答案选择A。本题所属考点-题库原题20.参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：管理的主体是指管理活动的出发者、执行者，即管理者。故本题答案选A。_本题所属考点-题库原题二.多选题1.参考答案:BD本题解释:【答案】BD。解析：月亮在一个月内的不同时间，形状是不一样的，因此不同时间的月亮也有各种不同的称呼。因初月如钩，月亮又称银钩、玉钩。因弦月如弓，月亮又称玉弓、弓月。因满月如轮如盘如镜，月亮又称金轮、玉轮、银盘、玉盘、金镜、玉镜等。因此，本题选BD。本题所属考点-题库原题2.参考答案:ABCD本题解释:【答案】A,B,C,D解析：法律责任可以从不同的角度或按不同的标准，做出多种不同的分类形式。其中最为常见的分类是按违法的性质和危害程度的不同作出的分类。依此标准，法律责任可以分为：民事法律责任、行政法律责任、刑事法律责任和违宪法律责任。本题所属考点-教育理论综合知识3.参考答案:ABC本题解释:ABC。解析：《阿房官赋》的作者是唐代文学家杜牧,D选项错误。故本题答案选ABC。本题所属考点-题库原题4.参考答案:BC本题解释:【答案】BC。解析：判决书原本上不写“本件与原本核对无异，应将其制成专用印戳，由书记员将判决书正本与原本核对无异后，在正本末页的年月日的左下方、书记员署名的左上方。本题所属考点-《公文写作与处理》5.参考答案:ABC本题解释:【答案】ABC。解析：此题考查政府的监督。对权力的制约和监督，一靠民主，二靠法制，为此要确保公民知情权、监督权，坚持用制度管权、管事、管人，要健全质询、问责、罢免等制度，故ABC符合题意。D项与题意不符，故排除。故本题答案选ABC。本题所属考点-题库原题6.参考答案:CD本题解释:参考答案:C,D【解析】CD68条：应当先履行债务的当事人，有确切证据证明对方有下列情形之一的，可以中止履行：（一）经营状况严重恶化;（二）转移财产、抽逃资金，以逃避债务;（三）丧失商业信誉;（四）有丧失或者可能丧失履行债务能力的其他情形。当事人没有确切证据中止履行的，应当承担违约责任。虽有邻近的B乡发生禽流感的事实，但是乙方并无确切的证据证明甲方具有丧失或者可能丧失履行债务能力的情形，因此乙公司行使不安抗辩权的条件不具备。乙公司3月21日没有付款，属于没有确切的证据而中止履行的情形，已经构成违约。A错误。《合同法》第67条：当事人互负债务，有先后履行顺序，先履行一方未履行的，后履行一方有权拒绝其履行要求。先履行一方履行债务不符合约定的，后履行一方有权拒绝其相应的履行要求。3月20日是乙公司支付首期价款的最后一天，乙公司不履行交付义务，甲公司拒绝相应履行的行为属于行使先履行抗辩权的行为，不构成预期违约。B错误，C正确。《合同法》第94条：有下列情形之一的，当事人可以解除合同：（一）因不可抗力致使不能实现合同目的;（二）在履行期限届满之前，当事人一方明确表示或者以自己的行为表示不履行主要义务的;（三）当事人一方迟延履行主要债务，经催告后在合理期限内仍未履行;（四）当事人一方迟延履行债务或者有其他违约行为致使不能实现合同目的;（五）法律规定的其他情形。3月25日，甲的鸡只大部分毁灭，甲当即将此事通知了乙，此时属于甲“以自己的行为表示不履行合同主要义务”的情形，即甲构成预期违约，乙享有法定解除权。D正确。本题所属考点-题库原题7.参考答案:BCD本题解释:BCD。解析：耐用消费品是指那些使用寿命较长，一般可多次使用的消费品。食物不属于耐用消费品。故本题答案选BCD。本题所属考点-题库原题8.参考答案:AD本题解释:【答案】AD。解析：客观唯心主义是把世界的本原归结为离开人的脱离了物质世界的某种“客观”精神，如柏拉图的“理念、黑格尔的“绝对精神、朱熹的“理。所以AD符合题意。B、C两项是认为人的感觉、精神、意识是世界本原的主观唯心主义的观点，故本题选AD。本题所属考点-题库原题9.参考答案:ABD本题解释:【答案】ABD。解析：组织规模与外部交易成本反比——组织规模大、知名度高、资信好可降低搜寻成本；价格协调实力强可降低谈判成本；经营稳定性较强，对对手违约的抵御能力较强可降低履约成本。故本题答案选ABD。本题所属考点-题库原题10.参考答案:ABD本题解释:【答案】ABD。解析：正强化：给予一个愉快刺激，从而增强其良好行为出现的概率。负强化：主要是让孩子摆脱厌恶刺激，从而增强其良好行为出现的概率。奖赏属于正强化的手段，取消和回避属于负强化的手段。本题所属考点-中学教育理论综合三.填空题1.参考答案:差别阈限本题所属考点-感觉和知觉2.参考答案:同伴群体本题解释:参考解析：同伴群体本题所属考点-教育理论综合知识3.参考答案:心向本题所属考点-学习心理4.参考答案:替代性强化本题解释:参考解析：替代性强化本题所属考点-教育理论综合知识5.参考答案:学科综合本题所属考点-课程6.参考答案:马岭河峡谷本题所属考点-题库原题四.判断题1.参考答案:错误本题解释:【参考答案】N【解析】动物种类最多的是中国，全国约有脊椎动物6266种，其中兽类约500种，鸟类约1258种，爬行类约376种，两栖类约284种，鱼类约3862种，约占世界脊椎动物种类的十分之一。另有无脊椎动物5万余种、昆虫15万种。植物最多的是巴西，具体数目不清楚，其中热带植物占地球种类的28%；木本植物占地球种类的22%；草本植物占地球种类的17%。本题所属考点-题库原题2.参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析:《公务员法》第54条规定，公务员执行公务时，认为上级的决定或者命令有错误的，可以向上级提出改正或者撤销该决定或者命令的意见；上级不改变该决定或者命令，或者要求立即执行的公务员应当执行该决定或者命令，执行的后果由上级负责，公务员不承担责任;但是，公务员执行明显违法的决定或者命令的，应当依法承担相应的责任。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题3.参考答案:错误本题解释:的关系。本题所属考点-《马哲》4.参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析：法国比日本的核电比重高，是全球最高的国家。本题所属考点-题库原题5.参考答案:错误本题解释:【参考答案】N【解析】国务院总理李克强签发第656号国务院令,《不动产登记暂行条例》公布，自2015年3月1日起施行。本题所属考点-题库原题6.参考答案:正确本题解释:【答案】A。解析:在某一职位上,如果有权无责，容易导致权力滥用，甚至滋生腐败。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题五.简答题1.参考答案:参考解析：任何一个班集体的形成，都会经历组建、形成、发展的过程；这样一个过程，实际上也是一个教育培养与类化的过程。（1）确定班集体的发展目标。目标是集体发展的方向和动力，一个班集体只有具有共同的目标，才能使班级成员在认识上和行动上保持统一，才能推动班集体的发展。因此，教师应精心设计班级发展的目标。一般可将发展目标分为近期的、中期的、远期的。目标的提出由易到难、由近到远，逐步提高。（2）建立班集体的核心队伍。一个良好的班集体都会有一批团结在教师周围的积极分子，他们是带动全班同学实现集体发展目标的核心。因此，建立一支核心队伍是培养班集体的一项重要工作。建立班集体的核心队伍，首先，教师要善于发现和培养积极分子。其次，教师应把对积极分子的使用与培养结合起来。（3）建立班集体的正常秩序。班集体的正常秩序是维持和控制学生在校生活的基本条件，是教师开展工作的重要保证。班集体的正常秩序包括必要的规章制度、共同的生活准则以及一定的活动节律。（4）组织形式多样的教育活动。班集体在学生参加教育活动中成长，活动本身又使学生为集体出力显示才能。设计并开展班级教育活动是教师的经常性工作之一。根据班级教育活动的时间分布，主要由日常性的教育活动与阶段性的教育活动两大部分组成，所涉及的内容有主题教育活动、文艺体育活动、社会公益活动等。（5）培养正确的舆论和良好的班风。班集体舆论是班集体生活与成员意愿的反映。正确的班集体舆论是一种巨大的教育力量，对班集体每个成员都有约束、感染、同化、激励的作用，是形成、巩固班集体和教育集体成员的重要手段，是衡量集体觉悟水平的重要标准。良好的班风是一个班集体舆论持久作用而形成的风气，是班集体大多数成员的精神状态的共同倾向与表现。良好的班风一旦形成，就会无形地支配着集体成员的行为，是一种潜移默化的教育力量。教师可通过讲清道理、树立榜样、严格要求、反复实践等方面培养与树立良好的班风。本题所属考点-教育理论综合知识2.参考答案:生产与消费之间是辩证统一的关系。首先，生产决定消费：（1）生产决定消费的对象。我们消费的对象，首先必须生产出来。（2）生产决定消费的方式，随着生产力的发展，社会的进步，我们的消费方式、娱乐方式也发生了变化。事实表明，随着一些产品的出现和广泛应用，不但改变了以往的生产方式，同时也改变了人们的生活方式和娱乐方式。（3）生产决定消费的质量和水平。在过去，老百姓见面会问一句：“吃了吗？”而现在人们见面会问：“买车了吗？”这就是由于以前生产力水平比较低，只有生产力发展了，人们的消费对象才会日益丰富，因此，生产决定消费的质量和水平。（4）生产为消费创造动力。一种产品只有生产出来，人们才会有这种消费的欲望。所以，生产为消费创造动力。另一方面，消费对生产也具有反作用。消费对生产的反作用包括两个方面:其一，科学合理的消费对生产具有促进作用；其二,不科学、不合理的消费对生产具有阻碍作用。消费对生产的促进作用表现在消费拉动经济增长，促进生产的发展：（1）消费是生产的目的。（2）消费对生产具有导向作用。（3）消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业甚至几个相关产业的出现和成长。（4）消费为生产创造新的劳动力，提高劳动力质量和生产积极性。从消费的反作用可以看出，没有消费，生产同样也无法继续进行，也就毫无意义。所以，消费是生产的最终目的和动力。本题所属考点-题库原题3.参考答案:我国之所以采取单一制国家结构形式，主要因为：（1）从历史上看，我国自秦汉以来，一直是统一的中央集权国家。实行单一制是历史发展2）从民族关系看，我国一直是以汉族为主体的各民族和睦相处的国家，实行单一制是历史发展的必然结果。从民族分布特点来讲“以汉族为主体的，大散居、小聚居、交错居住”的客观条件，决定了只有在统一中才能得到3）社会主义制度的建立为我国实行单一制国家结构形式奠定了基础。本题所属考点-题库原题4.参考答案:参考解析：班主任工作艺术是班主任教育思想、教育能力、教育素养、教育风格和教育机制等方面素质的综合反映与体现。班主任工作艺术包括语言艺术、管理艺术、情感艺术和身体艺术等。班主任工作艺术是充分显示班主任人格魅力的综合艺术。2．特点：（1）独特性（2）情感性（3）创造性3．班主任工作艺术的形成基础（1）具有一颗爱心（2）具有高尚的品格（3）具有扎实的专业知识本题所属考点-教育理论综合知识5.参考答案:1）新课程背景下的课堂教学，要求根据各学科教学的任务和学生的需求，从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度出发设计课程目标。具体到教学实践，就是要把原来目标单一（即知识与技能）的课堂转变为目标多维（即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度）的课堂。（2）“知识与技能”目标强调基础知识和基本技能的获得，相当于传统的“双基教学。“过程与方法”目标突出的是让学生“学会学习，使学生获得知识的过程同时成为获得学习方法和能力发展的过程。“情感态度与价值观”目标强调教学过程中激发学生的情感共鸣，引起积极的态度体验，形成正确的价值观。（3）三维课程目标应是一个整体，知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面互相联系，融为一体。在教学中，既没有离开情感态度与价值观、过程与方法的知识与技能的学习，也没有离开知识与技能的情感态度与价值观、过程与方法的学习。本题所属考点-课程六.公文写作1.参考答案:【1.参考答案】这句话为我国深化经济体制改革指明了方向。在现代市场经济体系中，政府和市场是相互关联的两个重要组成部分，政府是经济管理和调控的主体，涉及发展全局的重大利益协调。市场是把政府同各类微观经济运营主体连接起来的桥梁、配置各类经济资源的基础环节、媒介产权产品和其他要素交换活动的基本场所。政府和市场的关系决定着市场经济体制的基本走向和运行质量。经济体制改革是全面深化改革的重点，核心问题是处理好政府和市场的关系，使市场在资源配置中起决定性作用和更好的发挥政府作用。市场决定资源配置是市场经济的一般规律，健全社会主义市场经济体制必须遵循这条规律，着力解决市场体系不完善、政府干预过多和监管不到位等问题。必须积极稳妥的从广度和深度上推进市场化改革，大幅度减少政府对资源的直接配置，推动资源配置依据市场规则