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幼儿园爱国教育主题活动方案1(蝌蚪人)国旗,PPT课件(解放军升旗的仪式),范例、油画棒。什么?我们在什么地方看见过国旗?升旗的时候是怎么样的?师:你升旗的时候有事怎么样的?(幼儿学解放军的样子)什么?怎么让别人看懂画呢?(幼儿交流讨论)(1)边给国旗涂色边说:国旗国旗我爱你,我来帮你穿衣服。(2)画背面人,双脚并拢。(先画圆圆的头,再画身体,最后画手和脚)眼睛看着国旗不说话,小手放放好。5、相互交流,张贴幼儿作品。幼儿园爱国教育主题活动方案2教学目标1、知道五星红旗是我国的国旗,理解国旗的基本特征和含义。2、学习在适当的位置准确地黏贴五颗五角星,制作国旗。3、懂得要爱祖国、爱国旗。教学准备国旗(多国)、国歌音乐、五角星(大小各很多)、纸、蜡笔。教学过程一、出示各国国旗图片,引起幼儿兴趣。引导幼儿寻找中国国旗。师:谁能从这么多国旗中找出中国的国旗?二、引导幼儿观察理解国旗,理解五颗星的含义。1、提问:你在哪里见过国旗?国旗是什么颜色?上面有什么?小结:我国的国旗是红颜色的,有五颗五角星,也叫五星红旗。2、升国旗时你听到什么?那是什么音乐?3、播放国歌,唱国歌,尝试升国旗礼仪,知道行注目礼。三、指导幼儿观察五角星的位置,并且自己动手制作国旗。一颗大的黄色五角星贴于旗面的左上方,四颗小的黄色五角星围幼儿园爱国教育主题活动方案32、活动前有过参加升国旗的经验,教师实行过有意识的观察引国旗时怎样做?(立正,行注目礼,在一起举行升旗仪式,对着国旗敬礼,等等。)引导幼儿从作品的动作、构图、布局等方面评价、欣赏同伴的’幼儿园爱国教育主题活动方案44、理解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的20xx年9月28日下午3点整。1、各班自选两首歌曲同时排练好。2、演唱道具各班自选。3、布置舞台,大班组空班老师。迎国庆爱国歌曲大合唱。1、各班老师自选歌曲教会幼儿唱革命歌曲。2、演出顺序:大一班、大二班、大三班。3、请各班提前10分钟到现场按指定位置就坐。4、上台顺序从左上右下。5、请各班主任负责本班幼儿的安全及其教育工作。6、在台上准备20张小椅子,便于合唱队形的编排,(一般形式站成高低2排,各班可按实际情况实行变化队形,并自己解决道具问题。)教学反思活动意义:为迎接“国庆”节的到来,培养全体教师和幼儿热爱社会主义祖国的情怀和积极向上、朝气蓬勃的精神风貌。教育幼儿铭记革命历史,弘扬民族精神,努力形成班班有歌声,人人唱好歌。幼儿园爱国教育主题活动方案5相关知识:国旗是国家的一种标志性旗帜,是国家的象征。世界各国国旗的颜色主要有红、白、绿、蓝、黄、黑等,这些颜色各有一定的含义,形状绝绝大部分是长方形。1949,中华人民共和国成立,规定五星2、升旗视频(1段)、歌曲磁带《五星红旗》。3、长方形红纸、画有5颗星星的黄纸、吸管等。都看了哪些升旗的画面?你有哪些感受呢?(1)观看各国运动员拿奖牌时升旗的视频(4段)呢?国旗代表什么?师:升国旗时,运动员及工作人员是怎样的表情?总结:升国旗时要立正、不讲话,向国旗行注目礼等。(2)回忆:你还在哪里看到过升旗?(联系自己的生活经验,激发幼儿的思维活动:如中学小学星期一早晨升国旗、北京前升国旗、翟志刚到了月球上举起了国旗等等)。(3)出示中国国旗,理解五星红旗的特征。中国国旗什么颜色?有几颗大五角星?有几颗小五角星?教师小结:我国的国旗是红颜色的。有五颗五角星,也叫五星红旗。出示各国国旗图片,让幼儿找出中国国旗(进一步加深对国旗的理解)。(4)升旗体验:播放升旗的视频(孩子们都立正、向国旗行注目礼)。(1)制作:刚刚我们看了升旗的情景,都以五星红旗为骄傲,现在我们怀着自豪
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