2021-2022学年广东省江门市全国计算机等级考试计算机基础及MS Office应用预测试题(含答案)

2021-2022学年广东省江门市全国计算机等级考试计算机基础及MSOffice应用预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.Excel的主要功能是()。

A.表格处理，文字处理，文件管理

B.表格处理，网络通讯，图表处理

C.表格处理，数据库管理，图表处理

D.表格处理，数据库管理，网络通讯

2.静态RAM的特点是

A.在不断电的条件下，信息在静态RAM中保持不变，故而不必定期刷新就能永久保存信息

B.在不断电的条件下，信息在静态RAM中不能永久无条件保持，必须定期刷新才不致丢失信息

C.在静态RAM中的信息只能读不能写

D.在静态RAM中的信息断电后也不会丢失

3.在计算机内部，无论是数据还是指令均以二进制数的形式存储，人们在表示存储地址时常采用几位二进制位表示?

A.2B.8C.10D.16

4.文档中如果需要设置奇数页与偶数页采用不同的页脚，应在以下哪个选项卡中设置()。

A.页边距B.纸张C.版式D.文档网格

5.计算机网络按地理范围可分为()。

A.广域网、城域网和局域网B.因特网、城域网和局域网C.广域网、因特网和局域网D.因特网、广域网和对等网

6.下面选项中，不属于外存储器的是()。

A.硬盘B.软盘C.光盘D.ROM

7.根据汉字国标GB2312-80的规定，存储一个汉字的内码需用的字节个数是（）。

A.4B.3C.2D.1

8.在资源管理器中，当删除一个或一组子目录时，该目录或该目录组下的()将被删除。

A.文件B.所有子目录C.所有子目录及其所有文件D.所有子目录下的所有文件(不含子目录)

9.微型计算机使用的键盘上的＜Backspace＞键称为()A.控制键B.上档键C.退格键D.功能键

10.微型计算机硬件系统中最核心的部件是()

A.显示器B.CPUC.内存储器D.I/O设备

11.电子邮箱的地址由()A.用户名和主机域名两部分组成，它们之间用符号”@”分隔

B.主机域名和用户名两部分组成，它们之间用符号”@”分隔

C.主机域名和用户名两部分组成，它们之间用符号“.”分隔

D.用户名和主机域名两部分组成，它们之间用符号“.”分隔

12.软件是系统软件______。

A.编译程序B.工资管理软件C.绘图软件D.制表软件

13.关闭WINDOWS98的功能组合键是()。

A.CTRL+F5B.ALT+F5C.CTRL+F4D.ALT+F4

14.下列关于网络协议说法正确的是______。

A.网络使用者之间的口头协定

B.通信协议是通信双方共同遵守的规则或约定

C.所有网络都采用相同的通信协议

D.两台计算机如果不使用同一种语言，则它们之间就不能通信

15.下面关于多媒体系统的描述中，不正确的是（）。A.多媒体系统一般是一种多任务系统

B.多媒体系统是对文字、图像、声音、活动图像及其资源进行管理的系统

C.多媒体系统只能在微型计算机上运行

D.数字压缩是多媒体处理的关键技术

16.Word2010中的“查找与替换”命令，在匹配查找时可使用的通配符是()。

A.+和-B.*和?C./和*D.…和?

17.二进制数1000100对应的十进制数是______。

A.63B.68C.64D.66

18.在WINDOWSXP环境下将某一个应用程序窗口最小化，正确的理解是()。

A.结束该应用程序的执行B.关闭了该应用程序C.该应用程序仍在运行D.该应用程序将从桌面上消失

19.在WORD的编辑状态，为文档设置页码，可以使用()

A.“工具”菜单中的命令B.“编辑”菜单中的命令C.“格式”菜单中的命令D.“插入”菜单中的命令

20.下列关于操作系统的主要功能的描述中，不正确的是

A.处理器管理B.作业管理C.文件管理D.信息管理

二、选择题(20题)21.

第

24

题

显示或打印汉字时，系统使用的输出码为汉字的

22.

23.在下列字符中，其ASCⅡ码值最小的一个是（）。A.9B.PC.ZD.a

24.RAM的特点是（）

A.海量存储器

B.存储在其中的信息可以永久保存

C.一旦断电，存储在其上的信息将全部消失，且无法恢复

D.只是用来存储数据的

25.十进制数32转换成无符号二进制整数是()。

A.100000B.100100C.100010D.101000

26.已知某汉字的区位码是3222，则其国标码是（）A.4252DB.5242HC.4036HD.5524H

27.

第

45

题

二进制数1010.101对应的十进制数是

28.

第

5

题

世界上第一台电子数字计算机取名为

29.

第

25

题

16个二进制位可表示整数的范围是

30.用8位二进制数能表示的最大的无符号整数等于十进制整数（）。

A.255B.256C.128D.127

31.

第

23

题

不属于TCP/IP参考模型中的层次是

32.计算机技术中，下列度量存储器容量的单位中，最大的单位是()。A.KBB.MBC.ByteD.GB

33.在标准ASCIl码表中，已知英文字母A的ASCII码是01000001，则英文字母E的ASCIl码是（）

A.01000011B.01000100C.01000101D.01000010

34.

第

30

题

将发送端数字脉冲信号转换成模拟信号的过程称为

35.目前市售的USBFlashDisk(俗称优盘)是一种（）

A.输出设备B.输入设备C.存储设备D.显示设备

36.

37.以下设备中不是计算机输出设备的是()

A.打印机B.鼠标C.显示器D.绘图仪

38.下列关于ASCIl编码的叙述中，正确的是()。

A.一个字符的标准ASCⅡ码占一个字节，其最高二进制位总为1

B.所有大写英文字母的ASCⅡ码值都小于小写英文字母‘a’的ASCⅡ码值

C.所有大写英文字母的ASCⅡ码值都大于小写英文字母‘a’的ASCⅡ码值

D.标准ASCⅡ码表有256个不同的字符编码

39.

40.下列叙述中，正确的是（）。A.用高级程序语言编写的程序称为源程序

B.计算机能直接识别并执行用汇编语言编写的程序

C.机器语言编写的程序执行效率最低

D.高级语言编写的程序的可移植性最差

三、2.基本操作题(3题)41.按要求完成以下操作，操作方式不限。

1．将文件夹下SINK文件夹中的文件GUN复制到文件夹下的PHILIPS文件夹中，并更名为BATTER。

2．将文件夹下SUICE文件夹中的文件YELLOW.TXT的隐藏和存档属性撤消。

3．在文件夹下MINK文件夹中建立一个名为WOOD的新文件夹。

4．将文件夹下POUNDER文件夹中的文件NIKE．PAS移动到文件夹下NIXON文件夹中。

5．将文件夹下BLUE文件夹中的文件SOUPE．FOR删除。

42.按要求完成下列操作，操作方式不限。

1．将文件夹下SINK文件夹中的文件夹GUN复制到文件夹下的PHILIPS文件夹中，并更名为BATTER。

2．将文件夹下SUICE文件夹中的文件YELLOW.TXT的隐藏和存档属性撤销。

3．在文件夹下MINK文件夹中建立一个名为WOOD的新文件夹。

4．将文件夹下POUNDER文件夹中的文件NIKE.PAS移动到文件夹下NIXON文件夹中。

5．将文件夹下BLUE文件夹中的文件SOUPE.FOR删除。

43.1.打开考生文件夹，在STUDENTS子文件夹中创建一个名为WANGLING的子文件夹。

2．将考生文件夹中的全部以字母A开头的文件复制到子文件夹WANGLING中。

3．删除SUTDENTS文件夹下PENG子文件夹中的testing文件。

4．将考生文件夹中TEXT文件夹里的test文件的属性设置为“隐藏”和“只读”。

5．将STUDENTS文件夹下的USER-4子文件夹更名为DINGHONG。

四、操作题(2题)44.将正文各段文字（“在进入新世纪……互相依存和发展着。”）设置为小四号楷体；各段落左右各缩进2．2字符、首行缩进2字符、1．2倍行距。

45.将文档页面的纸张大小设置为“16开（18．4×26厘米）”、左右页边距各为3厘米；为文档页面添加内容为“生活常识”的文字水印。

五、4.字处理题(1题)46.文档WORD1.DOC内容如下：

【文档开始】

可怕的无声环境

科学家曾做过一个实验，让受试者进入到一个完全没有声音的环境里。结果发现在这种极度安静的环境中，受试者不仅可以听到自己的心跳声、行动时衣服的摩擦声，甚至还可以听到关节的摩擦声和血液的流动声。半小时后，受试者的听觉更加敏锐，只要轻吸一下鼻子，就像听到一声大呵，甚至一根针掉在地上，也会感到像一记重锤敲在地面上。一个小时后，受试者开始极度恐惧；三至四小时后，受试者便会失去理智，逐渐走向死亡的陷阱。

平常，不少人也可能有这样的体验：从一个熟悉的音响环境中进入一个相对安静的环境中，听觉便会处于紧张状态，大脑思维也会一下子变得杂乱无章。

因此，在经济飞速发展的今天，人们既要减轻噪声的污染，又要创造一个和谐优美的音响环境，这样才有利于人体的身心健康。

【文档结束】

文档WORD2.DOC内容如下：

【文档开始】

【文档结束】

1．在考生文件夹下，打开文档WORD1.DOC，按照要求完成下列操作。

(1)将标题段“可怕的无声环境”设置为三号红色仿宋_CB2312、加粗、居中、段后间距设置为0.5行。

(2)给全文中所有“环境”一词添加下划线(波浪线)：将正文各段文字“科学家曾做过……身心健康”设置为小四号宋体：各段落左右各缩进0.5字符；首行缩进2字符。

(3)将正文第一段“科学家曾做过……逐渐走向死亡的陷阱。”分为等宽两栏，栏宽20字符、栏间加分隔线，并以原文件名保存文档。

2．在考生文件夹下，打开文档WORD2.DOC，按照要求完成下列操作。

(1)制作一个6行5列的表格，设置表格列宽为2.5厘米、行高0.6厘米、表格居中；设置外框线为红色1.5磅双窄线、内框线为红色0.75磅单实线、第2和第3行间的表格线为红色1.5磅单实线。

(2)再对表格进行如下修改：合并第1、2行第1列单元格，并在合并后的单元格中添加一条红色0.75磅单实线对角线；合并第1行第2、3、4列单元格；合并第6行第2、3、4列单元格，并将合并后的单元格均匀拆分为2列；设置表格第1、2行为青绿色底纹；以原文件名保存文档。修改后的表格形式如下：

六、5.电子表格题(1题)47.1.打开工作簿文件EX13.XLS(内容如下)，将工作表Sheet1的A1:C1单元格合并为一个单元格，内容居中，计算“数量”列的“总计”项及“所占比例”列的内容(所占比例—数量/总计，保留小数点后面两位)，将工作表命名为“人力资源情况表”。

2.选取“人力资源情况表”的“人员类型”列和“所占比例”列的单元格内容(不包括“总计”行)，建立“分离型饼图”，数据标志为“显示百分比”，标题为“人力资源情况图”，插入到表的A9:D19单元格区域内。

参考答案

1.C

2.ARAM分为静态RAM和动态RAM。前者速度快集成度低不用定期刷新后者需要经常刷新集成度高速度慢。

3.B解析：每8位二进制位组成一个存储单元，成为字节，并给每个字节编上一个号码，即地址。

4.C

5.A计算机网络有两种常用的分类方法：①按传输技术进行分类可分为广播式网络和点到点式网络。②按地理范围进行分类可分为局域网(LAN、城域网(MAN和广域网(WAN。

6.D

7.C一个汉字的机内码一般用两个字节即16个一二进制位来表示。

8.C

9.C在计算机中，＜Ctrl＞和＜Alt＞是控制键，＜Shift＞是换档键或称交替换档键，＜Backspace＞是退格键。

10.B

11.A

12.A

13.D

14.B解析：协议指的是计算机通信过程中通信双方对速率、传输代码、代码结构、传输控制步骤以及出错控制等要遵守的约定。

15.C多媒体系统可以在所有安装了多媒体软、硬件的计算机系统上运行。

16.B

17.B解析：二进制转换成十进制可以将它展开成2次幂的形式来完成。1000100=1×26+1×22=68。

18.C

19.D

20.D【解析】操作系统的5大管理模块是处理器管理、作业管理、存储器管理、设备管理和文件管理。

21.C为将汉字输入计算机而编制的代码称为汉字输入码，也叫外码，它是利用计算机标准键盘上按键的不同排列组合来对汉字的输入进行编码。

22.A

23.A在ASCIl码表中，根据码值由小到大的排列顺序是：控制符、数字符、大写英文字母、小写英文字母。

24.C解析：RAM是计算机内存储器中的一部分。计算机内存储器由ROM和RAM组成。

ROM是只读存储器，特点是它的信息是可以永久保存的。RAM即可读可写存储器，特点是一旦断电，它的信息将全部丢失。

25.A因为32=25，所以32的二进制为：100000。

26.C区位码转国际码需要两个步骤：①分别将区号、位号转换成十六进制数。②分别将区号、位号各+20H(区位码+2020H=国标码)。本题中区号32转换成十六进制为20，位号22转换成十六进制为16。分别+20H，即得4036H。

27.B二进制数转换成十进制数的方法是按权展开。1010.101B=10.625D。

28.C1946年2月14日，世界上第一台电脑ENIAC在美国宾夕法尼亚大学诞生,名叫ENIAC（爱尼阿克）。

29.D16个二进制数转换成十进制数，最大的范围即0～65535和-32768～32767。

30.A用8位二进制数能表示的最大的无符号整数是11111111.转化为十进制整数是28-1=255.

31.CTCP/IP参考模型的分层结构，它将计算机网络划分为四个层次：

(1).应用层（ApplicationLayer）

(2).传输层（TransportLayer）

(3).互联层（InternetLayer）

(4).主机至网络层(Host-to-NetworkLayer)

32.D计算机技术中，度量存储器容量的单位有TB、GB、MB、KB、B。1TB=1024GB=1024×1024MB=1024×1024×1024KB=1024×1024×1024×1024B。因此答案选择D选项。

33.C\n字母A比字母E小4，所以E的码值是01000001+1+1+1+1=01000101。

\n

34.B将发送端数字脉冲信号转换成模拟信号的过程称为调制（Modulation）；将接收端模拟信号还原成数字脉冲信号的过程称为解调（Demodulation）。将调制和解调两种功能结合在一起的设备称为调制解调器（Modem）。

35.C优盘是一种新型的移动存储产品主要用于存储较大的数据文件和在电脑之间方便地交换文件。优盘不需要物理驱动器也不需外接电源可热插拔使用非常简单方便。

36.C11010111

可以用windows自带的计算器，在查看项目选择科学型，然后再里面可以随时转换成多种不同进制，

37.B解析：常用的输出设备有：显示器、打印机、绘图仪、数/模转换装置等。

38.B国际通用的ASCⅡ码为7位，且最高位不总为1;所有大写字母的ASCⅡ码都小于小写字母a的ASCⅡ码;标准ASCⅡ码表有128个不同的字符编码。

39.A

40.A用高级语言编写的程序称为高级语言源程序，计算机是不能直接识别和执行高级语言源程序的，也要用翻译的方法把高级语言源程序翻译成等价的机器语言程序(称为目标程序)才能执行。

41.1.①复制：进入文件夹下SINK文件夹中选定文件GUN按快捷键＜Ctrl+C＞；②粘贴：进入文件夹下PHILIPS文件夹中按快捷键＜Ctrl+V＞完成复制过程；③改名：选定文件GUN右击弹出快捷菜单执行“重命名”命令改名为BATTER。2．进入文件夹下SUICE文件夹中选定文件YELLOW．TXT右击弹出快捷菜单执行“属性”命令弹出“属性”对话框。勾销“隐藏”和?“存档”。3．进入文件夹下MINK文件夹中右击弹出快捷菜单执行“新建一文件夹．”命令命名新建文件夹为WOOD。4．①剪切：进入文件夹下POUNDER文件夹中选定文件NIKE．PAS按快捷键＜Ctrl+X＞；②粘贴：进入文件夹下NIXON文件夹中按快捷键＜Ctrl+V＞完成剪切(移动)过程。5．进入文件夹下BLUE文件夹中选定文件SOUPE．FOR右击弹出快捷菜单执行“删除”命令。1.①复制：进入文件夹下SINK文件夹中，选定文件GUN，按快捷键＜Ctrl+C＞；②粘贴：进入文件夹下PHILIPS文件夹中，按快捷键＜Ctrl+V＞，完成复制过程；③改名：选定文件GUN，右击弹出快捷菜单，执行“重命名”命令，改名为BATTER。\r\n2．进入文件夹下SUICE文件夹中，选定文件YELLOW．TXT，右击弹出快捷菜单，执行“属性”命令，弹出“属性”对话框。勾销“隐藏”和?“存档”。\r\n3．进入文件夹下MINK文件夹中，右击弹出快捷菜单，执行“新建一文件夹．”命令，命名新建文件夹为WOOD。\r\n4．①剪切：进入文件夹下POUNDER文件夹中，选定文件NIKE．PAS，按快捷键＜Ctrl+X＞；②粘贴：进入文件夹下NIXON文件夹中，按快捷键＜Ctrl+V＞，完成剪切(移动)过程。\r\n5．进入文件夹下BLUE文件夹中，选定文件SOUPE．FOR，右击弹出快捷菜单，执行“删除”命令。

42.1．①复制：进入文件夹下SINK文件夹中选择文件夹GUN按快捷键＜Ctrl+C＞；②粘贴：进入文件夹下PHILIPS文件夹中按快捷键＜Ctrl+V＞完成复制过程；③改名选择文件GUN；右击弹出快捷菜单选择[重命名]菜单命令改名为BATTER。2．进入文件夹下SUICE文件夹中选择文件YELLOW.TXT右击弹出快捷菜单选择[属性]菜单命令勾销“隐藏”和“存档”属性。3．进入文件夹下MINK文件夹中右击弹出快捷菜单选择[新建]→[文件夹]菜单命令命名新建文件夹为WOOD。4．①剪切：进入文件夹下POUNDER文件夹中选择文件NIKE.PAS按快捷键＜Ctrl+X＞；②粘贴再进入文件夹下NIXON文件夹中按快捷键＜Ctrl+V＞完成剪切(移动)过程。5．进入文件夹下文件夹BLUE中选择文件SOUPE.FOR右击弹出快捷菜单选择[删除]菜单命令。1．①复制：进入文件夹下SINK文件夹中，选择文件夹GUN，按快捷键＜Ctrl+C＞；②粘贴：进入文件夹下PHILIPS文件夹中，按快捷键＜Ctrl+V＞，完成复制过程；③改名，选择文件GUN；右击弹出快捷菜单，选择[重命名]菜单命令，改名为BATTER。\r\n2．进入文件夹下SUICE文件夹中，选择文件YELLOW.TXT，右击弹出快捷菜单，选择[属性]菜单命令，勾销“隐藏”和“存档”属性。\r\n3．进入文件夹下MINK文件夹中，右击弹出快捷菜单，选择[新建]→[文件夹]菜单命令，命名新建文件夹为WOOD。\r\n4．①剪切：进入文件夹下POUNDER文件夹中，选择文件NIKE.PAS，按快捷键＜Ctrl+X＞；②粘贴，再进入文件夹下NIXON文件夹中，按快捷键＜Ctrl+V＞，完成剪切(移动)过程。\r\n5．进入文件夹下文件夹BLUE中，选择文件SOUPE.FOR，右击弹出快捷菜单，选择[删除]菜单命令。

43.1．在“资源管理器”中找到考生文件夹中的STUDENTS子文件夹在“资源管理器”右部空白处右击鼠标弹出快捷菜单选中其中的“新建→文件夹”项生成一个名为“新建文件夹”的文件夹右击重命名为WANGLING。2．在工具栏中单击“查看→排列图标→按名称排列”。选中排在第一位的以字母A开头的文件同时按住Shift键不放再单击最后一个从而将这些文件全部选中。按下Ctrl+C键复制文件找到目的文件夹WANGLING按下Ctrl+V键粘贴。3．选中SUTDENTS文件夹下PENG中的testing文件按下Delete键将其删除。4．选中TEXT文件夹里的test文件右击弹出快捷菜单选择“属性”选项在弹出的对话框中单击“隐藏”和“只读”复选框最后单击“应用”按钮。5．选中STUDENTS文件夹下的USER-4文件右击弹出快捷菜单在其中选择“重命名”项将其改名为“DINGHONG”。1．在“资源管理器”中找到考生文件夹中的STUDENTS子文件夹，在“资源管理器”右部空白处右击鼠标，弹出快捷菜单，选中其中的“新建→文件夹”项，生成一个名为“新建文件夹”的文件夹，右击重命名为WANGLING。\r\n2．在工具栏中单击“查看→排列图标→按名称排列”。选中排在第一位的以字母A开头的文件，同时按住Shift键不放，再单击最后一个，从而将这些文件全部选中。按下Ctrl+C键复制文件，找到目的文件夹WANGLING，按下Ctrl+V键粘贴。\r\n3．选中SUTDENTS文件夹下PENG中的testing文件，按下Delete键将其删除。\r\n4．选中TEXT文件夹里的test文件，右击，弹出快捷菜单，选择“属性”选项，在弹出的对话框中单击“隐藏”和“只读”复选框，最后单击“应用”按钮。\r\n5．选中STUDENTS文件夹下的USER-4文件，右击，弹出快捷菜单，在其中选择“重命名”项，将其改名为“DINGHONG”。

44.步骤1：按题目要求设置正文字体。选中正文各段(标题段不要选)，在【开始】功能区的【字体】组中，单击右侧下三角对话框启动器按钮，弹出“字体”对话框。在“字体”选项卡中，设置“中文字体”为“楷体”，设置“字号”为“小四”，单击“确定”按钮。步骤2：按题目要求设置段落属性。选中正文各段(标题段不要选)，在【开始】功能区的【段落】组中，单击右侧下三角对话框启动器按钮，弹出“段落”对话框。单击“缩进和间距”选项卡，在“缩进”选项组中设置“左侧”为“2．2字符”，设置“右侧”为“2．2字符”；在“特殊格式”中选择“首行缩进”，在“磅值”中设置“2字符”；在“行距”中选择“多倍行距”，在“设置值”中输入“1．2”，单击“确定”按钮

45.步骤1：按题目要求设置页面纸张大小。在【页面布局】功能区的【页面设置】组中，单击“纸张大小”下拉按钮，选择“16开(18．4×26厘米)”选项。步骤2：按题目要求设置页边距。在【页面布局】功能区的【页面设置】组中单击“页面设置”按钮，弹出“页面设置”对话框，在“页边距”选项卡“左”中输入“3厘米”，“右”中输入“3”厘米，单击“确定”按钮返回到编辑界面中。步骤3：在【页面布局】功能区下单击【页面背景】组中的“水印”按钮，在弹出的下拉列表框中选择“自定义水印”，弹出“水印”对话框，单击“文字水印”单选按钮，在“文字”文本框中输入“生活常识”，单击“确定”按钮。步骤4：保存文件

46.操作步骤如下：①在考生文件夹下双击文件名WORDl．DOC打开文档。②字体格式:选中标题“TabStop和TabOrder”单击菜单栏上的“格式”选择其中的“字体...”项弹出对话框(如图3-2所

③段落设置:选中标题单击菜单栏上的“格式”选择其中的“段落...”项弹出对话框(如图3-4所示)选择段后间距“0.5行”。

⑤拆分单元格：选中表格第2、3行的第4列单元格选择菜单栏上的“表格”→“拆分单元格...”弹出对话框(如图7-1所示)；在“列数”和“行数”中选择要拆分的列数和行数单击【确定】按钮。

⑥合并单元格：选中表格第3行的第2、3列单元格选择菜单栏上的“表格”→“合并单元格”即可。⑦表格修饰:1在考生文件夹下双击文件名WDAl62.DOC打开文档。2在菜单栏上选“表格”→“插入”→“表格...”弹出对话框(如图3-9所示)设置“列数”为5“行数”为6“固定列宽”中2.5厘米单击【确定】按钮。

6选中第1、2行第1列单元格选择菜单栏上“表格”→“合并单元格”；在“表格和边框”工具栏上“线型”设置为“单实线”、“粗细”中设置“0.75磅”在“边框颜色”中设置“红色”在【边框】按钮中选“斜下框线”。7选中第1行第2、3、4列单元格选择菜单栏上“表格”→“合并单元格”；选中第6行第2、3、4列单元格选择菜单栏上“表格”→“合并单元格”进行合并接着选择菜单栏上“表格”→“拆分单元格...”弹出对话框(如图3-11所示)设置“列数”为2、“行数”为1单击【确定】按钮。操作步骤如下：\r\n①在考生文件夹下双击文件名WORDl．DOC，打开文档。\r\n②字体格式:\r\n选中标题“TabStop和TabOrder”，单击菜单栏上的“格式”，选择其中的“字体...”项，弹出对话框(如图3-2所\r\n③段落设置:\r\n选中标题，单击菜单栏上的“格式”，选择其中的“段落...”项，弹出对话框(如图3-4所示)，选择段后间距“0.5行”。\r\n

\r\n⑤拆分单元格：选中表格第2、3行的第4列单元格，选择菜单栏上的“表格”→“拆分单元格...”，弹出对话框(如图7-1所示)；在“列数”和“行数”中选择要拆分的列数和行数，单击【确定】按钮。\r\n\r\n⑥合并单元格：选中表格第3行的第2、3列单元格，选择菜单栏上的“表格”→“合并单元格”即可。\r\n⑦表格修饰:\r\n1在考生文件夹下双击文件名WDAl62.DOC，打开文档。\r\n2在菜单栏上选“表格”→“插入”→“表格...”，弹出对话框(如图3-9所示)，设置“列数”为5，“行数”为6，“固定列宽”中2.5厘米，单击【确定】按钮。\r\n\r\n6选中第1、2行第1列单元格，选择菜单栏上“表格”→“合并单元格”；在“表格和边框”工具栏上“线型”设置为“单实线”、“粗细”中设置“0.75磅”，在“边框颜色”中设置“红色”，在【边框】按钮中选“斜下框线”。\r\n7选中第1行第2、3、4列单元格，选择菜单栏上“表格”→“合并单元格”；选中第6行第2、3、4列单元格，选择菜单栏上“表格”→“合并单元格”进行合并，接着选择菜单栏上“表格”→“拆分单元格...”，弹出对话框(如图3-11所示)，设置“列数”为2、“行数”为1，单击【确定】按钮。\r\n

47.(1)本题主要考核单元格合并及内容居中操作自动求和手工输入公式并计算设置单元格格式工作表命名的操作。操作步骤如下。①打开工作表。②选中A1：C1单元格单击工具栏中的“合并及居中”按钮。结果如图9-9。

③选中B3：B6单元格单击工具栏中的“自动求和”按钮。结果如图9-10。

④选中C3单元格在数据编辑区中输入“：B3/$B$7”并按回车键。⑤选中单元格C3拖曳填充句柄使虚线包括单元格C4到C7复制公式。结