市场营销专业建设规划方案

⑩社会服务主动服务社会，为社会、企业进行在职在岗技能培训。（5）建设进度依据国家中等职业教化改革发展示范性学校建设的总体建设进度要求，市场营销专业建设按总体规划，分头实施的原则，为期2年。具体建设进度见《国家中等职业教化改革发展示范学校建设支配项目建设任务书》重点专业名称市场营销建设负责人建设内容2013年月（预期目标、验收要点）2014年月（预期目标、验收要点）人才培育模式和课程体系改革1．人才培育模式建设预期目标：构建“公司式校企融通”的人才培育模式，以学生职业生涯的持续发展为目标，提升学生技能和实践实力。验收要点：1．本地人才需求调研报告。2.“公司式校企融通”人才培育方案初稿。3.人才培育方案的研讨记录。4.形成本专业学生“认知-模拟-创业”指导支配流程。预期目标：进一步完善“公司式校企融通”的人才培育模式，以学生职业生涯的持续发展为目标，提升学生技能和实践实力，激发创业意识。验收要点：完善人才培育方案。人才培育方案阶段实施成果相关资料。完善本专业学生“认知-模拟-创业”指导支配流程。2课程体系建设和改革预期目标：结合市场和企业的实际需求，以商务活动为背景，和行业企业专家共同构建岗位实力模块课程和“认知-模拟-创业”指导流程并行的课程体系，完成学生对职业生涯的初步规划。验收要点：1、市场、企业需求调查资料。2、形成以岗位实力相适应的模块课程体系建设和改革方案的初稿。3、初步制订1-2门核心课程标准4、和企业行业专家共同修订的教学支配会议记录、图片等资料。5、课程体系建设和改革的相关论文6、学生职业生涯规划书初稿。预期目标：结合市场和企业的实际需求，以商务活动为背景，和行业企业专家共同完善岗位实力模块课程和“认知-模拟-创业”指导流程并行的课程体系，完成学生对职业生涯的初步规划。验收要点：1、完善以岗位实力相适应的模块课程体系建设和改革方案2、完善1-2门核心课程标准。3、和企业行业专家共同修订的教学支配。会议记录、图片等资料。4、课程体系建设和改革的阶段总结。5．学生职业生涯规划书。3.建设优质课程建设目标：校企共同初步打造1门优质课程；验收要点：《推销实务和技能技巧》的整体课程设计、教学视频等相关资料专家参和优质课程开发的相关资料建设目标：1.校企接着打造优质课程1门；2.校企合编教材1本；验收要点：1、专家参和优质课程实施状况研讨的相关资料；2、完善优质课程《推销实务和技能技巧》的相关资料3、形成《推销实务和技能技巧》校本教材的初稿4.改革教学模式预期目标：以公司为载体，围绕商务活动进行项目教学，场景教学，岗位教学，模拟教学等教学模式。验收要点：进行1-2门专业核心课程教学模式改革的相关资料校企合作的相关资料预期目标：以公司为载体，围绕商务活动进行项目教学，场景教学，岗位教学，模拟教学等教学模式。验收要点：修改并完善专业核心课程的相关资料2、校企合作的相关资料。5、改革教学评价模式预期目标：构建学校、社会、企业多方参和的教学评价体系，初步搭建《市场营销专业教学质量评价标准》。验收要点：1.《市场营销专业教学质量评价标准》初稿；2.本专业老师教学评价相关资料；3.学生就业统计表；4.《企业认知实践》报告。预期目标：完善学校、社会、企业多方参和的教学评价机制，依据《市场营销专业教学质量评价标准》，测评教化教学质量。验收要点：1.《市场营销专业教学质量评价标准》；2.专业教学自评报告；3.学生座谈会相关记录；4.企业反馈资料；5.《企业模拟实践》报告6.学生就业统计表。6．教学资源库建设预期目标：创新信息化教学环境，以数字化教学平台为基础，校企共建市场营销专业教学资源，汇合电子教案、电子课件、教学素材等教学资源，为营造智能学习的环境，构建多元化的学习方式奠定基础。验收要点：1、初步形成电子教案2、初步形成电子课件3、初步形成教学素材：专家讲座视频、学生实践录像视频、教学案例、图片等。预期目标：完善信息化教学环境，以数字化教学平台为基础，校企共建市场营销专业教学资源，汇合电子教案、电子课件、教学素材等教学资源，为营造智能学习的环境，构建多元化的学习方式奠定基础。验收要点：1、完善电子教案2、完善电子课件3、完善教学素材：专家讲座视频、学生实践录像视频、教学案例、图片等。师资队伍建设1.专业带头人培育预期目标：培育1-2名专业带头人，发挥专业带头人在教学和教研中的带动作用，带领教学团队进行教学改革创新，提升专业建设水平。验收要点：1.专业带头人评聘条件2.专业带头人培育支配；3.专业带头人培育相关材料；预期目标：专业带头人带领团队成员组建市场营销专业团队，保持本专业建设的领先水平。验收要点：1.专业带头人主持的实训室运行相关资料；2.专业带头人主持的优质课程或校本教材；3.专业带头人指导骨干老师相关资料4、专业带头人到企业挂职熬炼相关资料；2．骨干老师培育预期目标：培育1名骨干老师，提升骨干老师专业实力，在教化教学及专业建设中发挥骨干作用验收要点：1.骨干老师评聘管理制度；2.骨干老师培育支配及总结；3.骨干老师培育相关材料；预期目标：再培育1名骨干老师，提升骨干老师专业实力，在教化教学及专业建设中发挥骨干作用验收要点：1.骨干老师培育支配及总结；2.骨干老师培育相关材料；3、青年老师培育预期目标：制定和完善青年老师教化机制和文件，本专业青年老师初步满足职业要求和岗位职责须要。验收要点：青年老师参和教学，科研活动的各项资料。青年老师参和企业培训，挂职熬炼的各项资料。青年老师的选聘，培训机制的建立和完善。预期目标：本专业青年老师基本满足职业要求和岗位职责须要。验收要点：1.青年老师选聘和培育制度文件。2.青年老师参和企业培训，挂职熬炼的各项资料。3.青年老师参和校内外教科研活动的各项材料。4.青年老师参加职业岗位培训和其他培训的证明材料。兼职老师队伍建设预期目标：聘请校外专家兼职老师充溢师资队伍。验收要点：1.初步制定兼职老师聘用制度和管理方法。2.兼职老师协议及证书。3.兼职老师授课、讲座等相关资料。4.外聘专家的聘书。预期目标：聘请校外专家兼职老师充溢师资队伍。验收要点：1.专家兼职老师个人信息档案。2.制定较为完善的兼职老师聘用制度和管理方法。3.聘用专家的花名册。4.外聘专家和兼职老师讲座、研讨、阅历总结等相关资料。5、“双师型”老师队伍建设预期目标：制定双师型老师培育支配，培育老师双师素养，不断提高老师教化教学实力。验收要点：1.双师老师培育支配；2.老师顶岗实践相关资料；3.培训学习相关证明材料；4.学术沟通相关材料；5.校外专家讲座相关材料。6.职业资格证书等材料。预期目标：全面提升老师双师素养，整体提高师资队伍的水平；验收要点：1.专业带头人及骨干老师对教学团队实施二级培训的材料；2.老师团队开展学习、沟通活动相关资料；3.担当教学工作及教学效果等材料；4.撰写论文、参加竞赛及指导技能竞赛等成果；校企合作、工学结合运行机制建设1．校企合作机制建设预期目标：完善专业建设指导委员会，校企合作机制。验收要点：1.专业建设指导委员会成员资料，委员会章程，工作制度，活动记录2.校企合作机制的文件3.校企合作协议。4.校企合作活动记录预期目标：接着完善专业建设指导委员会，校企合作机制验收要点：1．年度支配及总结；2.会议记录；。3、校企合作活动记录2．校内实训基地建设预期目标：在原有实训室基础上，新增2个校内实训室。验收要点：1.召开校内实训室论证会议的有关资料。2.校内实训室建设方案。3.学生在校内实训室进行实训的有关资料。4.校内实训基地清单所列设备购置到位。预期目标：完善实训基地建设，新增1个校内实训室。验收要点：召开扩建，新建实训室论证会议的有关资料。新建校内实训室。学生在校内实训基地进行实训的有关资料。校内实训基地建设完善方案。3．校外实习基地建设预期目标：建立满足对学生现场教学、顶岗实习和培训须要的校外实训基地，新增校外实习基地2家，完善校外实习各项管理制度验收要点：1.2家校企合作实训基地的协议和名单；2.新增2个校外实习基地的管理方法；3.学生顶岗实习的记录等材料。4.顶岗实习管理各项规章制度；预期目标：新增3家校外实习基地；执行校外顶岗实习管理制度。验收要点：1.3家校企合作实训基地的协议、合同；2.新增3家校外实训基地的管理制度；3.校外实习实训指导老师记录；4.顶岗实习管理体系建设预期目标：建立校企合作机制，初步完成由学校和企业共同参和的学生顶岗实习管理体系建设验收要点：校企合作协议书学生顶岗实习管理制度，实训指导老师岗位职责等制度文件。企业顶岗实习的实训项目学生顶岗实习手册预期目标：完善校企合作机制，优化顶岗实习管理体系验收要点：校企合作活动记录校企合作协议书企业顶岗实习的实训项目学生顶岗实习手册学生顶岗实习成果的分析报告5.社会服务预期目标：接着开展对企业的技术服务，供应员工培训，主动开展技能鉴定验收要点：员工培训资料。培训方案，人员名册及实施材料。预期目标：接着开展对企业的技术服务，供应员工培训，主动开展技能鉴定验收要点：1.员工培训资料。2、培训方案，人员名册及实施材料。（6）资金预算市场营销专业规划资金预算表建设内容资金预算及来源中心财政投入（万元）省市地方财政投入（万元）年度20132014小计20132014小计合计130140270101020人才培育模式和课程体系改革1.人才培育模式67132.课程体系建设和改革79163.优质课程和教材建设1011214.教学模式改革55105.教学评价改革1415296.教学资源库建设5611小计4753100师资队伍建设1.专业带头人培育97152.专业骨干老师培育1012223.青年老师培育56113.兼职老师队伍建设810184.“双师型”老师队伍建设121325小计444892校企合作、工学结合运行机制建设1.校企合作机制建设55102.校内实训基地建设2820481010203.校外实训基地建设55104.顶岗实习管理体系建设3365.社会服务224小计433578（7）保障措施（一）组织保障在学校“示范校建设项目领导小组”的领导下，成立本专业建设执行小组，将项目细化，以项目负责制的方法责任到人。（二）制度保障1.制定建设管理制度制