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文档简介
小学生科普知识演讲稿同学们:当你们看着可爱的动画片,玩着迷人的电脑游戏,坐上快速的列车,接听着越洋电话的时候,??你可曾意识到科学的力量,科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边。翻开20世纪的壮丽篇章,我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼,更创造了无数科学奇迹。19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构,当时让人不可思议,他所梦想的登月旅行、飞机、远射程炮等,在20世纪都一一成为现。实在21世纪的今天,高科技更是无处不在。作为跨世纪的一代,我们又该以怎样的姿态去适应新世纪,担起新世纪的重担呢?科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术效劳,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。参加科技“五小〞比赛、阅读科技书籍,使我明白了许多道理。精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动有趣的现象,激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要创造新生活,如今,科技产品的更新换代不断加快,可视电视、电脑上网、心脏起搏器,已经不算新尘器,到人造地球卫星、载人宇宙飞船,科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及,纳米技术、超导材料的广泛应用,不久的一天,也许就在你的餐桌上,会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学鲜了。从1901年创造的真空吸技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明做出奉献。新中国成立以来,我国的科技开展突飞猛进,人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等,这些令世人瞩目的科技成就,大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距,为我国的现代化建设注入了活力。邓小平爷爷说“科学技术是第一生产力〞,确实如此,科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。毛泽东主席曾对青年说,世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。这句话,饱含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国,那么,我们就应该以知识、以科学担起新世纪的重担。同学们,我们正处于成长发育阶段,学习科学,让我们从小做起。1/8
我们要努力学好各种文化课,因为这是一切学习的根底;同时,对各种适合我们小学生看的科普书籍、报刊,最好在课余多阅读一些;还应该积极动手搞各种科学小实验、小制作,写科学小论文等,培养对科学的兴趣。长此下去,我们一定能够热爱科学,拥有丰富的科学知识。人类的智慧是无限的,无论是美国的挑战者号爆炸,还是全球计算机病毒的升级,从来都不能阻止人类的科技进步。“知识就是力量〞,培根这句脍炙人口的格言不知鼓励了多少渴求知识的人。学的新一代,担起新世纪的重任,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇!生活中暗藏的科普小知识大家好,我今天科普演讲的题目是生活中暗藏的科普小知识在演讲开始前我先提问两个问题为什么灌满水的瓶子不易破?我们吸汽水是吸上来的吗?有两个相同的玻璃瓶,一个空着,一个灌满了水,同时从相同的面上,哪个瓶子容易破?一般说重的瓶子容易破。可是,当瓶子灌满水后,瓶子里的水还有另外一个作用,能减少瓶子的形变,反而使瓶子不容易破了。玻璃瓶破裂,大多是由于形变引起的。空瓶子落地,地对瓶子产生一个压力,瓶子从外如今,让我们也用它来勉励自己,做一个热爱科高度落到地向里形变,终于破裂。瓶子装满水,由于水是不可压缩的,从而减少了形变,使得瓶子不易破裂。瓶子里装满水,再拧紧瓶盖,就更不容易摔破了。我们用吸管吸汽水,总以为是走了吸管中的空气,至于汽水嘛,那是大气把它压到嘴里去的。空气被吸走后,管里面的汽水受到空气的压强变小,而瓶子里〔吸管外〕的汽水受到的压强是大气压强,这两个压强是不相等的,大气压强较大,就会把汽水压到嘴里去了。如果汽水瓶口盖一个塞紧了的软木塞,木塞中插着一根玻璃管,那末,你从玻璃管里吸汽水,至多能吸上一两口,就再也吸不到瓶里的汽水了。这个道理也简单,因为瓶外的大气无法进入汽水瓶,大气也就无去了。不拔掉瓶塞,还能喝到汽水吗?虽然吸不上来,但能不能吹上来?对着玻璃管向瓶子里吹气是个方法。吹气,增加瓶内的气体,增加了瓶内气体的压强。瓶内的气体压强变大以后,就会把汽水从玻璃管里压出来,这时,只要嘴不离开嘴把汽水吸上来的。其实不是,用嘴吸,只吸原来,吸管中的法把汽水压到嘴里2/8
玻璃管,就能喝到汽水。往瓶里吹气越多,压强增加得越多,就可以顺利地喝到汽水。喝掉一些汽水以后,瓶内的气体体积变大、压强降低,就喝不到汽水了。再吹气,又能继续喝到汽水。这就是我演讲的话题,隐藏在我们生活中的科普小知识。篇二:小学科普知识讲座2小学科普知识讲座科学开启智慧技术创造生活利发盛中心校2022年9月20日小学科普知识讲座1、雷雨天小常识2、科普小知识3、甲型h1n1流感及其预防人在户外碰到雷电天气,为防止被雷击,应遵守以下原那么:1.立即寻找避雷场所,可选择装有避雷针、钢或筋混凝土的建筑物等处所,意不要靠近防雷装置的任何局部。假设找不到适宜的避雷场所,可以蹲下,两脚并拢,双手抱膝,尽量降低身体重心,减少但是注人体与地面的接触面积。如能立即披上不透水的雨衣,防雷效果更好。2.〔六不要〕①不要待在露天游泳池、开阔的水域或小船上;②不要停留在树林的边缘;③不要待在电线杆、旗杆、干草堆、帐篷等没有防雷装置的物体附近;④不要停留在铁轨、水管、煤气管、电力设备、拖拉机、摩托车等外露金属物体旁边;不要停留在山顶、楼顶等高处;⑤不要靠近孤立的大树或烟囱〔山顶孤立的大树边尤其危险〕;⑥不要躲进空旷地带孤零零的棚屋、岗亭里。3.不宜在旷野中打伞或高举羽毛球拍、高尔夫球杆、锄头等;应立即停止打高尔夫球、踢足球、攀登、钓鱼、游泳等户外活动。4.要防止开摩托车、骑自行车,更不能开摩托车、骑自行车在雷雨中狂奔;人在汽车里要关好车门车窗。5.多人一起在野外时,应相互拉开几米距离,不要挤在一起。6.高压电线遭雷击落地时,近旁的人要保持高度警觉,留神地面“跨步电压〞的电击。逃离时的正确方法是:双脚并拢,跳着离开危险地带。1、北极熊都是左撇子北极熊确实是都是左撇子。人类绝大多数都是右撇子,只有10%至12%的人是左撇子;其他动物像猩猩、猴子都存在左撇子,但是多数动物中“左撇子〞和“右撇子〞的比例大致是一比一,;而北极熊中的绝大多数那么是左撇子。这又是为什么呢?3/8
除掉物种遗传因素,还有一些动物行为决定的原因。这跟北极熊生活的环境有关。众所周知,北极熊生活在有大片浮冰的北极南部边缘地带。紧靠着海洋,有一块块断裂开来的浮冰和来这里繁衍的海豹。北极熊以捕食海豹为生,特别是环斑海豹。它们常趴在冰面上海豹的通气孔旁边等着,或是当海豹爬上冰面休息时就蹑手蹑脚地扑过去。但是北极熊有一身白色的皮毛,当它从冰面往水下看的时候,它会“聪明〞地用右手捂住自己的黑鼻子,把自己隐藏在白色中,而腾出用左手捕食。2颈鹿没方法咳嗽长颈鹿不仅有声带,而且它们也会叫。那么,它们为什么不叫呢?这是因为长颈鹿的声带很特殊。在它的声带中间有个浅沟,不太好发声;而且,发声时需要靠肺部、胸腔和膈肌的共同帮助,但由于长颈鹿的脖子实在太长,和这些器官之间的距离太力气。所以,它们平时一了,它们也能发出像小牛的“哞、哞、哞〞的高、看远。跑起来也特别快,当它发现远处的敌人时,能躲起来,不开就会用它那像铁锤子一样的大蹄子来应付敌人,根本用不着发出呼救的声音。3、蜗牛当蜗牛周围的环境极其恶劣的时候,它体,这层液体会慢慢形成一层膜,封闭口部。这样一来,它就状态,加之蜗牛本身存储的营养物质相当丰富,所以命力强,1846年3月25日有一英国人从埃及带回两只蜗牛,把其粘在固定板上,放进标本室收藏。到1850年3月15日拿出来研究时,发现其中一只壳处有新近形成的粘液膜。研究人员非常奇怪,便把它从板上取下,放进温水盆里。不一会儿,它的普知识的演讲稿科普知识的演讲稿科协人员:刘早和各位居民:上午好时节,很荣幸能站到这里和大家交流学习实践科学开展观的体远,要是叫起来很费少叫。但有时,年幼的长颈鹿找不叫声。长大以后的长颈鹿,不但身般很到自己妈妈材很得也很躲能在它的壳口局部分泌一层液相当于进入了休眠可以长时间不吃不喝可不吃东西睡3年蜗牛生驱体篇三:科!在这春意盎然的4/8
会。我演讲的题目是:如何践行科学开展观。说起科学开展,对于时下的居民来说都不陌生,甚至是如雷贯耳,但究竟什么是科学开展,很多人却又不甚了了。事实上,2003年党的十六届三中全会早已做出了明晰的界定,科学开展就是坚持统筹兼顾,以人为本,全面、协调、可持续的开展。在2022年党的十七次代表大会上,胡锦涛总书记进一步诠释了落实科学开展观的重大意义:科学开展观是对党的三代中央领导集体关于开展的重要思想的继承和开展,是马克思主义关于开展的世界观和方法论的集中表达,是同“三个代表重〞要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我社会开展的重要指导方针,是开展中国特色社会主义略思想。那么,对于我们居民来讲,如何做到科学开展呢?科学开展观的是以人以本,这就要求我们重视自身素质的全面开展,把个人开展与社会开展统一起来,做到个人价值与社会价值的有机统一。肯尼迪说过:“asknotwhatyourcountrycandoforyou,askwhatyoucandoforyourcountry,〞不要国家为我们做了些什么,而要问我们为国家做了些什么。因此,发扬集体主义,克服个人主义,更多地为他人着想,为社会着想,投入到中国特色社会主义建设事业中去,在奉献社会的同时实身的价值,才是我们居民目前的第一要调可持续,这就要求我们全面协调可持续国经济必须坚持和贯彻的重大战核心问现自务。科学开展观的根本要求是全面协地开展自身。首先是要求我们纠正为应试而学习,以及重理轻文、技术至上主义的偏向,打造一个完善的知识结构。这有利于我们全面提高自身的素质,有利于全面开展我们的综合能力。打个比方说,自然科学森林,虽然可能我们永远看不到森林的现实功用,但城市里的居民却在享受这大自然的恩惠,因此可以说,人文科学就是我们智慧的总调度官,它在我们的经济、政治和社会生活中有着至关重要的作用。同时,从我们自身开展的另一个角度讲,也存在可持续开展的问题。我们知道,当今世界是一个知识大爆炸的世界,新事物、新知识层出不穷,这就更要求我们丢掉为应试升学而学习的敲门砖思想,树立终身学习、不断学习的理念,跟上知识更新速度,从而使我们在未来的人生征程中立于不败之地,从辉煌走向辉煌!总而言之,只要我们在深入学习科学开展观原理的根底上,自觉地运用统筹兼顾的方法好比城市里的高楼广厦,人文科学却正如城市周边的无时无刻不去指5/8
导自身开展,努力做到符合“全面协调可持续〞的要求,我们就会真切的感受到科学发展观的强大理论魅力!“自信人生二百年,会当水击三千里。〞居民们,让我们在今后的学习生活中,用科学开展观作指导,实现德、智、体、美、劳全面开展,把自己培养成为社会主义建设事业的栋梁之材,在未来的人生舞台上,象展翅的雄鹰一样自由地搏击吧!谢谢大家!!篇四:防震减灾科普知识演讲稿防震减灾科普知识演讲稿敬爱的老师,亲爱的同学们:大家!好今天我为大家演讲的内容是防震减灾科普知识。地震是一种使人类文明毁于瞬间的巨大天灾。它的发生是不以人的意志为转移的。目前的地震预报水平还不能准确地说出它将要发生的时间、地点和震级。但是,经过几十年的探索,我们有方法减轻地震所造成的损失,这就是“防震减灾〞。为提高全校师生的防震减灾意识,掌握自救互救的技能,降低震灾损失。现将有关地震和减灾的常识介绍如下:一、动物异常:动物行为异常大体有三种:兴奋型异常,如惊恐不安、不进圈、狂吠、如癫如狂,仓皇逃窜、惊飞、群迁等;抑制型异常,如行为变得缓慢、或发愣发痴、不知所措、不肯进食等;生活习性变化,如冬眠的蛇出洞、老鼠白天活动不怕人、大批青蛙上岸活动等。二、地声与地光:地声多数出现在机器轰鸣声、临震前或震时,但也有出现在震前几个小时甚至几天的;声音类似于雷声、狂风吼叫声、石头相互摩擦声等。地光:一般出现在临震前或震时,也有出现于震前数小时或更早的;形状各异,有带状光、片形光、球状光、火样光、柱状光等;颜色多呈红、白、紫、橙等色。三、地震来了怎么办?抓住时机,利用预警时间紧急避震。大地震的发生虽然十分突然,但在大地强烈震动之前,仍能出现一些人们能够感觉到的有关现象。据统计,预警时间可达十几秒,少数可达20秒以上,在20秒以内的占83%,平均预警时间为13.6秒。地震时,人们如果能抓住预警时机就会有生的希望。1、在不同环境下紧急避震的要点:如果你住楼房,地震时不能滞留在床上,站在房间中央。因为这都是身体最暴露、最不平安的地方。应立即躲在牢固的桌下或床下;低矮、牢固的家具边;开间小、有支撑的房间,如卫生间;内承重墙墙角。千万不能跳楼,不要到阳台、外墙边或窗边去,也不要到楼梯去,更不不能6/8
要去乘电梯。如果你住平房,地震时应立即躲在炕沿下;牢固的桌子或床下;低矮、牢固的家具边。不要躲在屋顶大梁下、窗户边;不要靠近不结实的墙体;不要破窗而逃,以免被玻璃扎伤或摔伤。如果你正在学校上课,就要在老师的指挥下,迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,震时千万不能慌乱拥挤外逃,待地震过去后再由老师带着,有组织地疏散;如果教室是楼房,一定要记住不要跳楼,不要拥向楼梯。当你在操场或室外时,假设在开阔地方,可原地不动,蹲下,双手保护头部;注意避开大高建筑物或危险物;千万不要影剧院、体育馆等处灯、电扇等悬挂物。等地震过后,店、展览馆等处,应选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角等处就地蹲下,用手或其他东西护头;避开玻璃的门窗、橱窗和玻璃柜台;避开大高不稳和摆放重物、易碎品的货架;避开吊灯、广告牌等悬挂物。3、如果你在户外,注意避开大高建筑物如楼房,特别是玻璃幕墙的建筑、高烟囱、水塔等。注意避开危险物、高耸或悬挂物、变压器、电线杆、广告牌等。注意避开其他危险场所,危旧房屋、狭窄的街道、墙等。4、如果你在野外,趴下,回到教室去;不要乱跑、乱挤,排椅下,员指挥,有组织地撤离。在待地震过去再按老师指挥行动。2、用书包等保护头部;避开吊商场、书如果你在时,就地蹲在听从效劳和构筑物。应迅速离开山边、水边等危险场地,选择开阔、稳定地方就地避震;蹲下或以防摔倒;背朝风向,以免吸进有毒气体。避开河边、湖边,以防河岸坍塌而落水。避开陡峭的山坡、山崖,变压器、高压线及生产危险以防发生意外事故时受到伤害。地震发生后,如果被埋压不能自行脱险时,一定要沉住气。先试着把双手从压埋物中抽出来,保护自己不受新的伤害。震后,品的工厂或危险品仓库,余震还会不断发生,你的环境还可能进一步恶化,这时你要保持呼吸畅通,尽量挪开脸前、胸前的杂物,去除口、鼻附近的灰土;设法避开身体上方不结实的倒塌物、悬挂物或其他危险物。如果暂时不能脱险,就要保存体力,不要大声哭喊,勉强行动,尽量闭目休息,维持生命。同时还要与外界联系,当听到人声时用石块敲击铁管、墙壁以发出呼救信号,耐心等待救援。敬爱的老师、亲
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