建筑学20xx留学申请书

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建筑学20xx留学申请书

Dear_,

Peopleonceaskedme:“Whydidyouchoosearchitecture?”Icouldn’tgiveasimpleanswerforthat.MaybeitwasbecauseIlikepaintingandconstructionsincechildhood.Ialsoearnestlyyearntocreatebeautifulthingsonmyownandarchitecturecansatisfymyimaginationinspace,materials,andcolor.Myborninterestinthissectorisalsobecauseofmyparents,whoarebothstructuralengineerandelectricalengineer,influencingmegraduallyandunconsciouslysinceIwasakidandgivingmeperceptualknowledgeinthefield.Aftermyfive-yearstudyintheDepartmentofArchitecture,andone-yearworkexperienceinarchitecturaldesign,Iaskmyselfthissamequestion.Theresultisthatasidefromthefactorsmentionedabove,whatreallymakesmechoosearchitectureisitsintrinsicappeal,whichisjustlikethemaximwritteninsidethebuildingoftheDepartmentofArchitecture:“Architectureisthecombinationofartandtechnology.”

Perhapswhenapersonisengagedinwhathiskeeninterestblossoms,hewillneverfeeltired,insteadhewouldfeelmotivatedandhaveanenrichingexperience.Fiveyears‘academicstudyintheSchoolofArchitectureandArtsofUniversityof_transformedmyinstinctiveexcitementandimaginationaboutarchitectureintosystematicknowledgeandcomprehensiveunderstanding.Thistransformation,firstofall,liesinmyskillsinthefinearts.Differingfrommypreviousmereinterestinfinearts,thestudyofarchitecturemakesmebegintoponderonhowtodrawusingaestheticelementsfromfineartssuchascolor,lightingandcompositiontoapplytoarchitecture.IwassodedicatedtosuchbrainstormingandimaginationthatIwouldalwaysworkaroundtheclockinthestudiofordaysonend.Secondly,thestudyofbasicarchitecturalcourses,suchasarchitecturalstructure,mechanicsandmaterialsscience,makesmerealizethatarchitecturenotonlygivesimportanceonaesthetics,butalsoonthemoreessentialfunctionalityandpracticality.Inthatprocess,Irealizedthatarchitectureisnotonlyanart,butalsomoreimportantlyasortoftechnology.Fiveyearsofcollegestudygivesmeadeepercomprehensionofarchitecture,thatis,architectureisalsopartofothercultures-itissubjecttoothercultures‘influence,andatthesametimeitinfluencesothercultures.

Becauseofmychildhoodarchitecturalbackground,coupledwithmylastingkeeninterestinarchitecture,Igainedexcellentachievementsinthemajorcoursesofmycollegestudy,rankedtopthreeintheclass,andalsoreceivedfirstprizescholarshipsandmanyotherscholarshipsforfiveconsecutiveyears.Besides,owingtomyunderstandingofarchitecture,Iamnotsatisfiedwithmeretextbookknowledge.Ibelievearchitectureisnotonlyaskillbutalso,moreimportantly,acombinationofcreativityandimagination.Anexcellentarchitecturedesignerneedsnotonlysolidarchitecturalskillsandknowledge,butalsoneedsnourishmentfromfinearts,materialsscience,engineeringandculture.Forthatpurpose,Ireadquiteextensively,understoodthearchitecturalhistoryofdifferentcountries-especiallyEuropeanarchitecturalhistory,learntfromworksofmodernandcontemporaryarchitecturalmasterpieces,andgainedinsightsontheirdesignconceptionsthatarefullofcreativityandconnotation.TheknowledgeIhavegainedfromtheseeffortsheightensmyinterestsandmydesireforcreation.

Ihadtheopportunitytoputtopracticethisdesireforcreationduringthelaststageofmycollegestudy.Duringthesecondsemesterofmyfourthyear,Iinternedwith_forhalfayearwhereIparticipatedintheenvironmentaldesignofthe_astronomicalstationandtheconceptualdesignofthePhoenixResidentialComplexin_.Theseexperiencesgavemeinsightsintotherelationshipbetweenabuilding‘sspaceanditsfunctionality,aswellasarchitecturaldesign‘sfeasibility,whichisanimportantfactortoconsiderwhendesigning.

Aftergraduatingin20xx,Iworkedwithanexcellentarchitecturaldesigninstitute,engaginginarchitecturaldesign.Inthemeantime,Iparticipatedintheconceptualdesignanddesigndraftsofthejanitor’sroom,themainmachinehallof_CompanyLtd.Iwasalsoresponsibleforthedesignofthedraftsofthemulti-purposehallin_,_andtherenovationdesignofthe_Archivesofthe_.Becauseofmyprominentachievements,Iwasquicklypromotedasanexceptionfromdraftsmentodesigner,andIlatergottheassistantengineercertificateinashortperiodoftime.

Thedesignexperiencesfromtheseprojectsmademeveryinterestedincreativelyapplyingmaterialsinprojects.Meanwhile,Ialsocontinuouslylearnednewideasinarchitecturefromdifferentcountries,andespeciallysawalotofdesigndrawingsofoverseasarchitecturalmasters.Alltheseexperienceshaveagreatimpactonme,sparkingmyintentionofstudyingabroadtolearnmorein-depthcontemporaryinternationalarchitecturalconceptions.Iespeciallyaspiretogettoknowinmoredetailmodernwesternarchitecturalhistoryinthehopesofformingmyownarchitecturalconceptions.

Besidesthis,anotherintensedesireofmineistocomprehensivelylearntherelationshipbetweenarchitectureandculture,andthroughthestudyofwesternarchitecture,todetermineChina‘sownarchitecturalstyle.Chinaonceboastedofadevelopedancientarchitecture,whileitsmodernarchitecturelosesthecharacteristicsofitsindigenousculture,agreatdealofarchitecturelingersmerelyonthestageofroughandsuperficialimitationofwesternarchitecture.IhopetoformasortofarchitecturaldesignconceptionwithcharacteristicsofChina‘straditionalcultureafterextensivelyabsorbingmodernarchitecturaltheoriesandtechnologies.ThatiswhatIyearntodoandalsowhatIbelieveIcanmake.

Yourssincerely,

xuexila

澳大利亚初中留学申请要求

一、申请要求

·中国学生的家庭在澳洲要有直系的亲属、亲戚，必需是有血缘关系的，已经拿到了澳洲的身份，或者已经参加了澳洲国籍的

·中国的孩子要在国内完成小学六年级的课程或者是相当于初一的预科，就可以到澳洲接着连接初中

·语言要求很低，孩子可以到澳洲读一段时间的语言课程，然后干脆参与澳洲的学习

·中国学生假如在澳洲没有直系亲属作为监护人的话，父母一方可以同时申请陪读签证，过去作为监护人进展陪读

二、材料要求

·小学成果单

·毕业证公证

·初中在读证明和成果单(假如正在上初中)

·诞生公证

·护照等

三、教学体系

(一)课程介绍

澳洲中学开设课程范围很广泛，主要通过老师的讲授、小组探讨和自习等方式来学习，少有作业。初中第一年或前两年是全部学生均参与的通识教育。随后几年，学生的学习由核心课程和自己选修的课程组成。

核心课程通常包括英语、数学、科学、社会与环境、英语之外的其次外语、科技与应用等。10年级之后，大局部学生会进入高级中学11年级、12年级(相当于我国高二及高三)，以面对大学升学为主，同时也包含职业性课程的训练打算。12年级毕业后，学生可依据自身的须要和实力，选择就业或接着学业。

(二)公立中学

1.由政府投资管理，师资教学由州政府教育部统一管理。

2.由于主要生源是当地学生，所以语言环境较好，通常有独立校内，环境设施比拟优良。

3.学费相对较廉价，各州学费相对差异不大，一年的学费一般在1.1-1.4万澳币(约合人民币7-9万)。

4.住宿形式一般都是寄宿家庭。

5.申请时假设无雅思，语言一般要读20周，但学生假设成果优秀，可不必读完20周即可转入主课。甚至成果好，还有可能跳级。

6.小班上课，一般每班20-25人。

(三)私立中学

澳洲私立中学通常有悠久的建校历史，在当地均有很好的口碑和信誉，由于学费昂贵被喻为贵族学校，在校学生根本出自于律师医生、高级政府官员、社会名流等高收入家庭，因此学生来源和素养比拟有保障。澳洲私立中学数目众多，其中很多特别有特色的院校值得中国学生选择。

澳洲私立中学一般由教会、企业和私人机构管理，大多都沿袭了传统的英国教育模式和体系，校风严谨，对学生各方面要求严格。私立中学设施先进，各类教室、试验室、体育场、艺术中心、图书馆等等的配套资源都非常完善。

学生运用统一的笔记本电脑，全部软件由学校安装，课前预习、课程专业、教师反应、每个学期成果报告等的内容学生都可以通过笔记本电脑查询。因此每所澳大利亚的私立中学都有着强大的计算机系统和超前的信息技术应用技术。

与申请公立中学不同的，大局部的私立中学都须要参与AEAS考试或者学校自己设置的入学考试。假如入学测试不合格，是无法申请到入学资格的。当然，学生初中成果也一样须要优异，终归学校都是择优录用的。

假如孩子有雅思成果，英文成果够好也给申请私立学校打入了一记强心针。所以家长须要斟酌孩子的水平和实力，选择适合孩子的学校。

私立中学更注意特性化的教育和升学比率，校规较严，重视品德造就。在澳大利亚私立中学学习，可提早适应不同的教育机制、人才造就和选拔机制，造就学生全面开展，为学生进入主流社会成为精英人士打下重要根底。

私立中学的生源和公立学校不同，一般属于比拟富有的阶层，背景比拟单一。

私立中学学费比拟昂贵，从每年20000元澳币至32000元澳币不等，有的还有服装费等，各地生活费也不同，选择时要考虑到家庭的支付实力等因素。

澳大利亚留学签证要求须知