我要做好孩子读后感400字拟稿

PAGE页码页码__《我要做好孩子》读后感400字拟稿《我要做好孩子》读后感400字《我要做好孩子》读后感400字读完一本书以后，信任大家的收获确定不少，是时候静下心来好好写写读后感了。那么你真的会写读后感吗？下面是我整理的《我要做好孩子》读后感400字，欢迎大家共享。《我要做好孩子》读后感400字1我要怎样子才能做一个好孩子呢？寒假里周老师向我们举荐了一本好书《我要做好孩子》，作者是黄蓓佳阿姨。我很钦佩金玲，觉得她很和善。看完这本书后，金玲是一个机灵、和善、正直的女孩子。我特殊喜爱她。她虽然成果不是特殊优秀，但她为了做一个让家长老师们宠爱的好孩子，她做了很大的努力，也和家长老师做了很多”抗争“。最终她和同学们一起信念十足的走进了考场……让我印象深刻的故事是《老师病了》，那时金铃的老师生病了，一些淘气的孩子愉快的不得了，而只有金铃一人买康乃馨送老师。当老师问班级的事时，金铃很懂事，知道病人不能生气，就把坏事说成了好事，充分的用上了她的语言实力和想象力。她还写了篇作文，让老师眼角潮湿了，不禁赞美道：”你是一个外表平凡而灵魂宏大的人！“让金玲不好意思地笑了。”跑吧，孩子，冲刺吧！‘'这一句简洁的话，却深深的感动着我。金铃的妈妈的真正信任了金铃，信任金铃肯定能考出好成果的，金铃通过自己的努力，赢得了别人的信任。我下定决心，我也要做一个好孩子，不让父母操劳的好孩子，努力追求上进的好孩子。《我要做好孩子》读后感400字2寒假里老师要求看《我要做好孩子》这本书，一拿到书我就被里面的内容吸引住了。在黄蓓佳阿姨的笔下跳出了一个活泼可爱的小女孩儿，她叫金铃。她以女儿作为原形来写。金铃是一个和善、正直的女孩。也的日常生活很枯燥，除了学习、作业、考试就没有欢乐了，因为她不能多看一会儿电视，不能养小动物等。金铃的妈妈学问渊博，总是希望金铃能考上外国学校，所以她把分数看得非常重要，给她买了很多复习的资料却忽视了金铃的欢乐。在这本书中“天上掉下来的小妹妹”是我感受最深的一件事，一个叫幸幸的小女孩，她的爷爷突然去世，爸爸妈妈离婚了，他们俩谁都不要这个孩子，她只好短暂和保安叔叔住，而金铃却主动要求让幸幸到自己家来住。她仔细给小妹妹洗澡、穿衣，无私对待幸幸，最终幸幸回到了婆婆家。读完这本书，我感到非常惭愧，因为金铃心地和善，同时也很正直当挚友犯下错误，她总是让挚友主动向老师承认错误，而我却可能做不到这一点。同时我也明白了一个好孩子的内涵非常丰富，不光是成果好才算好孩子，还要看人品，也明白了在老师心中有好孩子和坏孩子，但老师恒久都是对每个孩子很同等，并没有偏爱或冷落。我希望每个家长不要给孩子太多压力，希望每个孩子都能欢乐的成长。我喜爱这本书，它让我明白了很多道理，你们呢？《我要做好孩子》读后感400字3今年寒假，妈妈给我买了《我要做好孩子》这本书，我相识了金铃。她和我们一样，被父母依偎在襁褓之下，大多时候须要父母的看法；她和我们一样，经验着这个年龄有些小孩子无法承受的事情却不知该向谁倾诉；她和我们一样，正面临着一次严格的考验，全部人的重视给了我们压力。但她和我们不一样的是，她懂得了。通过自己的努力可以取得胜利这个道理。她可以从每一件看似简洁却有着非凡意义的事情中令悟道“我要做好孩子”。我也要学习她，学习她努力、仔细；学习她“胜不骄，败不馁”本书是闻名儿童文学作家黄蓓佳的一部著作，我兴致勃勃的读着这本书，简直是手不释卷。金铃，是个只有一米五五又胖胖的小女孩，可以说是人见人爱，花见花开。是讨人宠爱。·我也被这个小女孩吸引住了。于是，我更加入迷，越看越起劲。金铃的妈妈从内心里真正信任了金铃，她认为金铃肯定会考出好成果。足以证明，金铃通过自己的努力，赢得了被人的信任。当我读完《我要做好孩子》这本书后，仿佛也可以知道到金铃的感受。所以我就暗下决心，我要做好孩子，一个努力学西追求上进的好孩子。把所经验的每一件事和所听到的每一句话细细体会，因为我想做好孩子，我要做好孩子。面对考试，也要乐观面对，通过努力取得胜利。如书中老师所说：“每一个孩子的努力都不会白费，奇迹也不是不能发生的。”《我要做好孩子》读后感400字4这几天，我看完了一本书，让我大饱眼福！感慨万分！这本书的作者是黄蓓佳，在书店里，我望见了许多黄蓓佳的作品，都觉得很好，我最终坚决果断地选择了让我怀疑最多的《我要做好孩子》，我想知道：主角有没有通过自己的行动实现等等问题。其实这本书写的就是黄蓓佳的女儿所遇到的，这本书是把黄蓓佳的女儿写进去了，特别贴近生活，所以写的实实在在，就是在金铃六年级冲刺的时候，妈妈因此的惊慌：想让女儿进重点中学。金铃的学习中等，但是，她和善，正直，特别重情义，老师生病了，只有她一个人去送过花。（当然，老师的女儿照看着她）当金铃被老师冤枉时，他会用自己的强项——写作，来反映好同学的不讲理和为所欲为，讨回公道，并向妈妈保证决不做坏孩子，要做好孩子！收留了无家可归的辛辛，把它当做小妹妹；她又为了快要饿死的蚕宝宝，一条一条街地去找：老师生病了，班级里只有金铃去探望老师，始终老师感动得流泪……这些虽然都不算什么大事，则都反映着金铃和善，正直的纯真的心！就是金铃！她使我真正的被感动了！《我要做好孩子》读后感400字5在这里我首先要对这本书的作者黄蓓佳老师说声“感谢”，是您用传神的笔触描画了我们小学生的生活，栩栩如生，我们从金铃身上能看到自己的时影子。我还要对我的爸爸、妈妈说声“感谢”，以前我总觉得你们太烦了，一点儿也不理解我，每天只知道逼着我看书，学习，唠唠叨叨，总希望我好了再好。读了《我要做好孩子》这本书，我觉得父母也不简单，望子成龙总是父母的心愿，每天为孩子操碎了心，恨不能变成孩子，亲自去做那些枯燥的题目。看到金铃妈妈把小蚕丢掉又拣回来时和善的自然流露，我很快乐，原来大人也有纯真的一面，只是被学习、分数压抑了。我的爸爸妈妈也一样，虽然对我的学习要求很严，但带我游泳，陪我打球，给我做饭，送我上学，为我付出了很心血，我很感谢你们。我还要对我敬重的老师们说声“感谢”。你看金铃的班主任为了学生都累病了，我的老师也是一样的，每天很早到校，很晚回家，教会我们学问，教我们做人，虽然有时候很严厉，但那是为了我们好，希望我们更快地成长。老师，你们辛苦了，感谢你们为我们付出的劳动，我会好好学习，不辜负你们的期望。读一本好书会让人受益终生，《我要做好孩子》就是这样一本书。它让我理解了爸爸妈妈和老师为了我的成长付出了太多的精力和心血，我要感谢你们，我也要做个好孩子。《我要做好孩子》读后感400字6在新的学期里免不了要看些课外书来增长学问，而我最近在看一本叫做《我要做好孩子》的课外书。《我要做好孩子》这本书，我发觉书里主要是写一位叫金铃的小女孩。金铃，是一个活泼.和善.天真的小女孩。她有这圆嘟嘟的嘴巴.脸蛋.和鼻子是那种人见人爱的可爱小女孩，一看就有种想捏捏的感觉呵呵她的成果中等，语文成果在85分左右徘徊，高也高不过90低也低不了80，英语一般在90左右，唯独数学就不是那么的妙了，数学是他最哦不喜爱做的，尤其是计算，十题错三四题。让我记忆忧心的是她是她说的一句话：“妈妈，我要做好孩子！”这句话是她对妈妈说的。话虽然短，却体现出金铃的志气。每一个小挚友都想努力的做个好孩子，金铃是这样，我也不例外。我觉得主子公是一个具有抗拒的精神的人，她用她的和善，曾把从不相识的小女孩接回家像对待自己的妹妹一样的亲，她正直敢把副班长做的坏事说出来，她也很孝顺，当老师生病的时候只有她一个人去看的老师，还主动帮老师做事情。读了《我要做好孩子》这本书我认为做一个好孩子最重要的是要有像金铃一样的和善的心，做事不能马马虎虎，不能不负责任，做什么事情都要用一颗真诚的心来对待。即使成果不是那么好，但是只要能坚持不懈的努力就肯定能胜利的。所以我确定我也要做个好孩子！《我要做好孩子》读后感400字7一书的主子公名叫金铃。一个胖乎乎的女孩，在新华街小学就读六年级。金铃代表了我们大多数同学。比如一看到困难的题就犯晕，一做事就马虎等的坏毛病。“马虎”这是个家喻户晓的毛病，很多同学就是因为马虎而“常常失败”。学校里能保证自己不马虎的是廖廖无几了。只有长期仔细地做好每一件事，才能彻底扫除这个拦路虎。当然，金铃也有精彩的一面，就是无论谁都能自来熟。在我们的身活中，有些常常遇到的生疏人，我们一般是头也不回的走了。而金铃跟他们已经熟得不能再熟了。虽然我们没有像金铃那样的本事，但遇到这些人，与他们点一点头，打声招乎就是对人的一种敬重。金铃的老师送走了一批又一批的学生，所以总是肃穆，上课下课，该奖该罚很分明，丝毫没有商议的余地，总让人觉得冷漠了点。金铃的父母都是文化水平还可以的人，思想开放，并不是嗜分如命，夺走别人的欢乐的人。有优点，也有缺点，这样的老师，这样的父母，我们该怎样去面对？《我要做好孩子》读后感400字8这两个星期内，我读完了《我要做好孩子》这本书，这本书的作者是黄蓓佳阿姨，她笔下的主子——金玲，原型就是他的女儿。金玲是一个12岁的六年级女生，她身材胖胖的，但从不为此自卑，他的学习成果是中等偏上，性格活泼开朗，富有怜悯心，她最大的特点就是跟谁都能自来熟，小吃摊、杂货店的老板都是他的好挚友，就连小吃店里的小花猫都是她的好挚友。金玲在学校里打抱不平，喜爱做弱小同学的“守护神”。这本书中有一个最令我感动的故事，修自行车的老爷爷突然去世了，金玲把老爷爷的孙女幸幸领回了家，当做亲妹妹照看，没过几天，幸幸回了外婆家，幸幸走了以后，金玲还特地攒了钱买了娃娃送给幸幸。读了这本书以后，我就暗暗下定决心，要像金玲一样做个好孩子，一个不用父母老师操劳的好孩子，一个努力学习追求上进的好孩子。我要向金玲学习，做一个乐观开朗的好孩子，我以前总是自卑，总觉得自己不行，当我看到金玲是一个那么活泼开朗，从不自卑的女孩，我就暗暗发誓，要改掉这些坏习惯，做一个好孩子！读了《我要做好孩子》这本书，我受益匪浅。《我要做好孩子》读后感400字9寒假的爸爸给我买了一本书，我特别喜爱，成天围着看，这本书可精彩了，下面我就给大家讲讲吧!这本书是闻名作家黄蓓佳写的，讲了个这样的故事：“邢老师病的很惊奇，好好的一个人，原来在办公室改作文本的，突然间天旋地转，人跟着咕咚一声跌倒在地上，把额角都磕破了一块，教英语的景老师，教历史的申老师，教自然的.任老师都吓的大呼小叫，有的把她扶起来，有的掐她人中和虎口穴，有的飞奔去喊校长，后来到医院一查没病，老师就又起先看作文，结果一看作业就头昏，教自然的任老师茅塞顿开，这是见字发昏病,金玲是一个心地和善，天真活泼的孩子，她主动去探望老师，帮助老师做了许多事。金玲成天埋没在学习，考试，分数当中，她的生活缺少了许多乐趣，她不能多看一会电视，不能饲养小动物，不能做许多欢乐的事情。金玲学习成果一般，但是她不悲观，为了做一个让老师和家长满足的好孩子，考上一个号学校，她做了许多努力，其中，让我印象最深的就是强化班的故事，金玲因为不当心说漏了嘴，使得强化班的孩子越来越多，最终转移到张灵灵家学习，引起了扔垫子事务，起先老师冤枉了金玲，但是金玲凭借自己的力气自己解决了这件事。看完这本书，我觉得我应当向金玲学习，学习她主动向上，永不放弃的精神，我在学习和生活中，都有点马虎大意，我要改掉自己的坏一毛一病，做一个好孩子。《我要做好孩子》读后感400字10在暑假期间，我阅读了《我要做好孩子》这本书。其中我最喜爱的故事是《最终一个儿童节》，它讲解并描述了令金铃难忘的最终一个儿童节是怎样度过的，因为我们还处在美妙的童年，所以这让我很感爱好。在惊慌地的期末复习期间，刑老师说明天是儿童节。并且是他们最终的儿童节。因为进入初中就不能过儿童节了，所以大家都确定在明天实行一场联欢会，以告辞他们美妙的童年。其次天金铃来到学校，发觉同学们都不谋而合的穿上了自己最好的衣服。连很少装扮的刑老师也好好装扮了一番。本以为美满欢乐的联欢会却发生了不少事，倪志伟带了相机却忘带了胶卷，尚海发觉了杨小丽裙子后面有血迹。不过好在有惊无险，刑老师出钱买了胶卷，让杨小丽穿上了自己的深色裙子，金铃和别人聊了许多，也好像知道了许多。最终大家合影留念。读完这个故事，我仿佛和金铃一样，虽然有些不理解，但仍感到生活中的点滴美妙，或许因为我还是个懂的不是许多的孩子，不能理解金铃的一些苦恼，做个好孩子不简单。联想到自己生活中的一些事，为了学写字苦恼了不少，时常的和姐姐有些争吵，因为自己的任性受了妈妈不少教训，尽管如此，一家人相处得却挺和谐的，吃些什么也会询问我的看法，在学校里和同学们相处得也很好，一切显得是那么和谐。我想，童年不肯定是完备的，生活的点点滴滴有欢乐也有苦恼，只要自己做一个好孩子，也正因为这一切，童年就是美妙的。《我要做好孩子》读后感400字11最近，我看了一本书叫《我要做好孩子》。这本书的主子公是：金铃、卉紫、金亦鸣、邢老师一起先，金铃学习一般，像有些同学一样，想做一个好孩子，卉紫告知她要学习好才能做好孩子。金铃每天都刻苦学习，可数学成果总是上不去，为此金铃和卉紫都很苦恼。有一天，李小绢送给金铃几只蚕，金铃在给蚕找桑叶时，遇见了邢老师的数学老师，就免-费给金铃____数学，让金铃的数学成果提高了很多。最终，金铃成了名副其实的好孩子。看了金铃的故事，我深有感受：我和金铃一样，都想成为一个好孩子，可没过几天就放弃了。像每天叠被子须要家人提示；洗澡也要家人提示可金铃呢，什么事情都干得那么好，使我惭愧不已。金铃遇到困难从不畏惧。我呢，作业遇到难题，就会措手不及；摔倒了，便会哇哇大哭；饭洒到衣服上，却不会洗金铃被同学欺压了，从不流一滴眼泪，也不作声；金铃还有领导实力，邢老师病了，她会帮邢老师一丝不苟地改。金铃不但坚毅，还是一个和善的孩子。修鞋店的老爷爷中风死了，他的孙女幸幸的爸爸妈妈谁也不情愿养她，幸幸成了一个无家可归的孩子，金铃伸出援手，让幸幸住在她家。金铃总是到市场给幸幸买东西，可最终幸幸要去她外婆家。金铃非常难过：吃不香、睡不着。你们说，金铃和善不？嘿嘿！让我们一起做个好孩子吧！《我要做好孩子》读后感400字12今日，我读了《我要做好孩子》这本书，书中的主子公是金玲，上六年级，圆嘟嘟的，让人喜爱，老想在她脸上揪一把。这本书讲了关于她的许多故事，其中有《好孩子、坏孩子》、《要命的数学》、《天上掉下来的小妹妹》、《猫和鼠，你喜爱哪个》、《狼狈的模拟考试》、《跑吧，孩子，冲刺吧》等故事。我最喜爱的是《要命的数学》、《猫和鼠，你喜爱哪个》、《猫和鼠，你喜爱哪个》、《狼狈的模拟考试》、《跑吧，孩子，冲刺吧》。《要命的数学》里讲了金玲的语文和英语还行，但数学就不那么妙了，主要是计算，五道错三道，计算分一扣，成果就可想而知了！我的数学还行，英语也不错，但是我的语文不好。不过金玲还是一个很有感情的孩子，她从老鼠和猫发出感慨：“我就是老鼠，好学生就是猫。”虽然我有时也会感慨，但从来没有像她那样。后来，金玲想做一个好孩子，但却偏偏遇上了一次《狼狈的模拟考试》，卷子被风吹跑了，吹出了窗户外，真是让人不禁笑了起来，不过不怪金玲，不怪开窗户的倪伟志，只能说是春风在搞怪。我们班也有卷子滑落的事情，但从没有飞出窗户过，真是离奇呀！有模拟考试就有期末考试，金玲复习了很久，但还是很惊慌，刷牙时洗面乳当牙膏了。我剩下一年半就和金玲一样了，我要努力呀！《我要做好孩子》读后感400字13《我要做好孩子》里的主子公金铃是一个学习马马虎虎，但非常机智、和善、正直的女孩子。谁欺压同学她就去评理，有一次尚海被一个人欺压了，金铃用胳膊一推那个人，那个人吓得逃跑了，还有一次，她把一个没有家的小妹妹带回了家，细心地照看她，甚至还想把她恒久留在家里……为了做个让爸爸妈妈和老师满足的好孩子，她真的付出了种种努力，可是结果总是和事先想好的不那么一样。同时，为了留住心中那份纯真，她也向大人们作出了很多抗争。在金铃的想像中，因学习好而被老师夸奖、受家长宠爱的好孩子就是猫，而那些学习一般、不被看重的孩子自然就是老鼠了，不幸的是，金铃就是这样一只老鼠，而且还是一只胖老鼠。然而，金铃坚持自己的信念，经过自己的努力，最终胜利了。她从每一件看似一般却有着非凡意义的事情中领悟到我要做好孩子。《我要做好孩子》读后感400字14《我要做好孩子》是黄蓓佳阿姨为我们奉献的一本温情小说。小说的主子公——六年级的金玲，心地和善、富有爱心，但是成果中等。金玲的妈妈和现在的很多妈妈一样，希望自己的孩子出类拔萃，能考上重点初中，于是为金玲买教辅，报____班，逼着金玲学习。或许许多同学怜悯金玲，反对金玲妈妈的教法，但我却理解金玲妈妈的良苦专心。就拿我妈妈来说吧。哥哥小时候对什么都感爱好，妈妈就给他报了几个爱好班。但哥哥对每个爱好班都只有一时的热度，过几天就没爱好了。妈妈一心软，觉得孩子快乐就好，就不让他学了。这种看法也被哥哥用到学习上了，结果现在长大了，没什么本领，只能找靠体力劳动挣钱的工作，常常累得回到家躺在沙发上就睡着，裤子都晒得掉颜色了。为了不让哥哥的覆辙在我身上重现，现在妈妈就逼着我学钢琴。钢琴一起先是