2022-2023学年山东省平阴县第一中学高一生物第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下图表示核苷酸的结构组成，则下列说法不正确的是（）A．图中a代表磷酸，b为五碳糖，c为含氮碱基B．DNA的b有一种C．DNA的c有一种D．DNA是由脱氧核糖核苷酸构成的双链结构2．在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生F2。下列表述正确的是A．F1产生4个配子，比例为1：1：1：1B．F1产生基因型YR的卵和基因型YR的精子数量之比为1：1C．基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵可以自由组合D．F1产生的精子中，基因型为YR和基因型为yr的比例为1：13．下列关于胰岛素合成、分泌的叙述，不正确的是（）A．多肽链的合成是在核糖体上进行的B．由核糖体合成的蛋白质经过内质网、高尔基体的加工C．胰岛素的分泌是通过主动运输完成的D．胰岛素的合成、运输、分泌过程均与线粒体有关4．下图中a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确的是A．a图表示植物细胞有丝分裂中期B．b图将产生核DNA数相同的两个子细胞C．c图细胞染色单体数与核DNA数之比为1：2D．d图细胞中着丝点整齐的排列在细胞板上，且染色体形态数目稳定5．据图分析下列关于染色体交叉互换与染色体易位的叙述中，不正确的是A．图甲是交叉互换，图乙是染色体易位B．交叉互换发生于同源染色体之间，染色体易位发生于非同源染色体之间C．交叉互换属于基因重组，染色体易位属于染色体结构变异D．交叉互换与染色体易位在显微镜下都观察不到6．从分析某DNA分子的成份得知，含有胸腺嘧啶脱氧核苷酸20％，其数目为400个。那么该DNA分子中有C—G碱基对是()A．600 B．1200 C．1000 D．2000二、综合题：本大题共4小题7．（9分）下图表示细胞内信息传递的过程，图中序号表示过程，字母表示结构或物质。请回答下列问题：（1）图中①表示的生理过程是____________。（2）若物质A是由2000个碱基组成的DNA，构成其基本骨架的成分是____________。若该DNA中，鸟嘌呤有400个，连续进行2次复制，需要胸腺嘧啶脱氧核苷酸____________个。（3）②过程中物质E为______，③过程中核糖体移动的方向是______（填“由左向右”或“由右向左”）。（4）密码子、反密码子分别存在于图中的____________（填字母）上。8．（10分）科学家在不同的温度条件下测得同一种酶的活性，并根据所得到的数据绘制成曲线如下。请分析回答下列问题：（1）温度由A到B，酶的活性；在点的温度下酶活性最高；温度由C到B，酶的活性，原因是。（2）实际生活中，要想使加酶洗衣粉获得较好的洗涤效果，最好用。9．（10分）阅读下列文字后回答：材料：科学家把蚕的DNA分离出来，用一种酶“剪切”下制造丝蛋白的基因，再从细菌细胞中提取出质粒，把它和丝蛋白基因拼结在一起再送回细菌细胞中，结果此细菌就有产生蚕丝的本领。（1）以上这些基因工程的成果，有没有产生前所未有的新蛋白质？______________________________，原因是_______________________________________________________。（2）细菌通过转基因技术具有了产生蚕丝的本领，丝蛋白基因的遗传信息传递的过程可以表示为______，这种具有造丝功能的细菌在若干代后可能会出现不具造丝功能的细菌个体，其原因是________________。10．（10分）人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病（基因为H、h）和乙遗传病（基因为T、t）患者，系谱图如下。请回答:（1）甲病的遗传方式为___________染色体___________性遗传。若Ⅰ一3无乙病致病基因，则乙病的遗传方式为___________染色体___________性遗传。（2）如果Ⅱ—9与h基因携带者结婚生育了—个不患甲病的儿子，则该儿子携带h基因的概率为________。（3）如果Ⅱ一9与Ⅱ—10结婚生育了一个女儿，则该女儿患甲病的概率为________________。11．（15分）在遗传学上，把遗传信息的传递称为信息流，信息流方向可以用下图中的中心法则表示，图中的①、②、③、④表示信息流动的生理过程。据图回答相关问题。（1）能表示“基因对性状的控制”的信息流动过程为_______和_______。（填标号）（2）由DNA到mRNA的信息传递过程的主要场所是_______。（3）科学家泰明在研究劳氏肉瘤病毒（一种RNA病毒）时，发现信息流可以按③过程流动，完成该过程需要的酶是________。（4）若一个具有遗传效应的DNA片段，其携带的遗传信息传递给mRNA，该mRNA含有1000个碱基，其中鸟嘌呤和胞嘧啶占全部碱基数的60%，则该遗传效应片段连续复制两次，则需要游离的腺嘌呤___个。（5）真核生物细胞内存在着种类繁多、长度为21~23个核苷酸的小分子RNA（简称mirRNA），它们能与相关基因转录出来的mRNA互补形成局部双链。由此可以推断这些mirRNA抑制基因表达的分子机制可能是__________A．阻断rRNA装配成核糖体B．妨碍DNA分子的解旋C．干扰tRNA识别密码子D．影响DNA分子的转录

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【解析】试题分析：图中a代表磷酸，b为五碳糖，c为含氮碱基；DNA是由脱氧核糖核苷酸构成的双链结构，DNA的b有一种，c有四种。故选C考点：本题考查DNA的结构。点评：本题意在考查考生的识图能力和识记能力，属于容易题。2、D【解析】

F1减数分裂产生配子时，等位基因一定分离，非等位基因（位于非同源染色体上的非等位基因）自由组合，且同时发生。【详解】A、F1产生4种配子，比例为1：1：1：1，A错误；B、基因自由组合定律的实质是位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合，F1雌性个体和雄性个体产生的YR、Yr、yR、yr的配子的种类比例是1：1：1：1，B错误；C、基因自由组合定律是指F1产生进行减数分裂产生成熟生殖细胞的过程中，位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合，C错误；

D、根据基因自由组合定律的实质可知，F1生的精子中，基因型为YR和基因型为yr的比例为1：1，D正确。3、C【解析】

分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。据此答题。【详解】A、多肽链的合成是在核糖体上进行的，A正确；B、在核糖体上合成的肽链还要经过内质网、高尔基体的加工，B正确；C、胰岛素的分泌方式是胞吐，C错误；D、胰岛素的合成、运输、分泌过程均需要消耗能量，均与线粒体有关，D正确。故选C。【点睛】本题考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，掌握分泌蛋白的合成与分泌过程，能结合所学的知识准确判断各选项，难度不大。4、B【解析】

分析图示：a图所示的细胞有细胞壁，在赤道板的位置出现了细胞板，表示处于有丝分裂末期的植物细胞。b图表示正在进行无丝分裂的蛙的红细胞。c图所示的细胞无细胞壁，含有同源染色体，呈现的特点是着丝点分裂后形成的两条子染色体分别移向细胞两极，表示处于有丝分裂后期的动物细胞。d图所示的细胞无细胞壁，含有同源染色体，呈现的特点是每条染色体的着丝点排列在赤道板上，表示处于有丝分裂中期的动物细胞。【详解】A、a图所示的细胞有细胞壁，在赤道板的位置出现了细胞板，表示植物细胞，处于有丝分裂末期，A错误；B、b图表示蛙的红细胞，正在进行无丝分裂，将产生核DNA数相同的两个子细胞，B正确；C、c图细胞没有染色单体，染色体数与核DNA数之比为1∶1，C错误；D、d图细胞处于有丝分裂中期，细胞中的着丝点整齐的排列在赤道板上，且染色体形态数目稳定，D错误。故选B。5、D【解析】图甲中的变异发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间，是交叉互换；图乙中的变异发生在非同源染色体之间，是染色体易位，A正确；B正确；同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组，染色体易位属于染色体结构变异，C正确；交叉互换在显微镜下观察不到，染色体易位在显微镜下能观察到，D错误【考点定位】染色体交叉互换与染色体易位【名师点睛】学生对染色体交叉互换与染色体易位理解不清易位与交叉互换的区别

项目

染色体易位

交叉互换

图解

区

别

位

置

发生于非同源

染色体之间

发生于同源染色体的

非姐妹染色单体之间

原理

属于染色体结构变异

属于基因重组

观察

可在显微镜下观察到

在显微镜下观察不到

6、A【解析】

DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构；DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则（A-T、C-G）。【详解】已知某DNA分子含有胸腺嘧啶脱氧核苷酸20%，其数目为400个，则该DNA分子含有脱氧核苷酸总数为400÷20%=2000个，一个脱氧核苷酸分子含有一个碱基，所以该DNA分子含有2000个碱基，400个胸腺嘧啶（T），根据碱基互补配对原则，A=T占20%，则C=G占50%-20%=30%，所以该DNA分子含有C-G碱基对的数目为：2000×30%=600个。

故选A。二、综合题：本大题共4小题7、DNA的复制磷酸和脱氧核糖1800RNA聚合酶由左向右B、D【解析】

分析图示可知，图中①过程表示DNA复制，②过程表示转录，③过程表示翻译过程，A表示DNA，B表示mRNA，C表示核糖体，D表示tRNA。【详解】（1）根据分析可知，图中①表示的生理过程是DNA的复制。（2）构成DNA基本骨架的成分是磷酸和脱氧核糖。若物质A是由2000个碱基组成的DNA，若该DNA中，鸟嘌呤有400个，则C的数量也是400个，T=（2000-400×2）÷2=600，连续进行2次复制，需要胸腺嘧啶脱氧核苷酸（22-1）×600=1800个。（3）②过程中物质E为催化转录的RNA聚合酶。由图可知，③过程中核糖体移动的方向是由左向右。（4）密码子是指mRNA上决定氨基酸的三个连续的碱基、反密码子是指tRNA一端能与密码子配对的三个碱基，所以密码子、反密码子分别存在于图中的B、D上。【点睛】本题考查遗传信息的传递过程，能够由图准确判断其生理过程是解题的关键。8、（1）增强（升高）B不变高温时酶已变性失活（2）温水【解析】图示了温度对酶活性的影响，图中可以看出温度过低或者过高，酶的活性降低，低温酶的活性低但不失活，高温时酶的空间结构发生不可逆的改变而使酶的活性丧失，故温度由A至B，酶的活性升高，C点温度过高而使酶丧失活性，从而由C到B的过程中酶无活性；从题中看出提供适宜的温度有助于酶的活性。【考点定位】酶在代谢中的作用9、没有基因工程不能产生新的基因，只能以现有的基因进行重组丝蛋白基因发生基因突变【解析】试题分析：本题考查基因工程，考查对基因工程应用地理解。解答此题，应明确基因工程的原理属于基因重组，没有新基因的产生，产生的蛋白质也是自然界中原有的。（1）上述基因工程的原理是基因重组，没有产生新基因，只是让细菌产生蚕丝蛋白，没有产生前所未有的新蛋白质。（2）细菌通过转基因技术具有了产生蚕丝的本领，丝蛋白基因在受体细胞内通过复制稳定保存，并通过转录、翻译表达丝蛋白。这种具有造丝功能的细菌在若干代后可能由于基因突变会出现不具造丝功能的细菌个体。10、常隐X隐3/51/9【解析】由系谱图1和2都没病但其有个儿子患有乙病，说明该病是隐性遗传病，有个女儿患有甲病，说明甲病是常染色体上的隐性遗传病。如果3没有乙病致病基因，4也没有乙病，而其儿子患有两种病，说明乙病是X染色体上的隐性遗传病。9号个体没有甲病也没有乙病，但其父母是甲病的携带者，所以其基因型可能是1/3HHXTY，2/3HhXTY，如果Ⅱ—9与h基因携带者（即Hh）结婚生育了—个不患甲病的儿子，子代中Hh的概率为2/3*1/2+1/3*1/2=3/6，hh占2/3*1/4=1/6，因为该儿子不患病，所以则该儿子携带h基因的概率为3/5。10号个体双亲都是甲病的携带者，所以其也有1/3HH和2/3Hh，与9号个体结婚，生育的女儿患病的概率为2/3*2/3*1/4=1/9。点睛：人类遗传病一定要先判断遗传方式，总结如下：序号图谱遗传方式判断依据①常隐父母无病，女儿有病，一定是常隐②常显父母有病，女儿无病，一定是常显③常隐或X隐父母无病，儿子有病，一定是隐性④常显或X显父母有病，儿子无病，一定是显性⑤最可能是X显(也可能是常隐、常显、X隐)父亲有病，女儿全有病，最可能是X显⑥非X隐(可能是常隐、常显、X显)母亲有病，儿子无病，非X隐⑦最可能在Y上(也可能是常显、常隐、X隐)父亲有病，儿子全有病，最可能在Y上11、②④细胞核逆转录酶1200C【解析】

1、分析题图：图中①表示DNA的自我复制，②表示转录，③表示逆转录，④表示翻译。2、转录过程是以DNA的一条链为模板形成RNA的过程，翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程。在翻译过程中，tRNA与mRNA配对，将运载的氨基