七年级道德与法治第一单元测试题

七年级道德与法治上册第一单元检测题班级姓名等级一、单项选择题。(每题2分)1.初中生活把我们带入到一个崭新的天地,面对这个全新的环境,我们要()A.做自己喜欢的事情,放任自流B.珍惜新的开始,做好准备迎接新的挑战C.用大人的标准要求自己,不需要别人监督D.确立的奋斗目标要高,否则说明自己的决心不大2.中学生活,对我们来说是新的开始。这里“新”意味着()①新的机会②新的可能③新的乐趣④新的规则和要求⑤新的挑战A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②③④⑤3、一位今年考上大学的同学谈起自己的学习时说,一个人成功与否,主要在于有没有学会学习和学会做人。下列对在校学习理解正确的是()①在校学习就是掌握知识和技能。②初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养。③在校学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探索、发现、体验和感悟。④我们可以从一切经历中学习:学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则……A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④4、八年级的小飞要弃学打工挣钱去。作为小飞的好朋友,你应该这样劝他()①上不上学是无关紧要的事,我支持你。②学习就是给生命添加养料。如果不学习,人的生命将会枯萎。③学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活④今天的学习,正是为明天的发展积蓄力量,我们要珍视当下,把握好现在的学习机A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④5、学习需要自觉、主动的态度,对此理解不正确的是()A、自觉、主动的态度就是我想学就学,不想学就不学B、假如我们没有积极学习的态度,即使身处学校,也可能收获不多C、带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习D、学习只有自觉、主动才容易学好6、社会在发展,学习无止境。目前我们进入了一个()A、一次“充电”终生“放电”的时代B、只“充电”不“放电”的时代C、只“放电”不“充电”的时代D、终生学习的时代7.《咏梅》中有"梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香"的诗句,这句诗对我们个人成长的启示是()①要看到梅与雪的差距②要看到别人的优点和长处③要看到梅与雪的共性④要正确地认识和评价自己A.②③B.①③C.②④D.①②8.学会正确认识自己,是人生的一大智慧,我们应该()A.欣赏自己,不要被他人的评价左右B.找到自己的优势,塑造完美超人C.全面客观地认识自己,既看到优点,也看到不足D.多看优点,不要太在意自己的缺点9."要想了解自己,最好问问别人。"这句谚语启示我们要通过()A.自我评价认识自己B.他人评价认识自己C.兴趣爱好认识自己D.外在特征认识自己10.进入中学阶段,意味着我们站在了新的起跑线上,为迎接新生活的挑战,我们要()①激发潜能,实现自我超越②走自己的路,开心就好③确立新目标,使自己有奋斗的方向和动力④积极进取,把全部时间都用在学习上A.①③④B.①②③C.①③D.①④11.进入中学后,李林同学树立了一个新的目标;考上全市最好的高中.为了这一目标的顺利实现,他将大部分精力都投入到学习上,在第一次期中考试中取得了全校第一名的好成绩.材料表明()①只要树立了目标,我们就一定能成功②进入中学,新的目标会激发我们的潜能③中学生活会让我们越来越能坚持,有韧劲④中学生活有利于塑造”最好的我”A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.在封建时代,少年的梦想是考上进士入朝为官;在解放时代,少年的梦想是造福社会,富国利民;如今,少年的梦想五花八门,做科学家、做警察等等.由此,可以得出结论.()A.少年的梦想都是跟风的,没有特点B.少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连C.少年的梦想由大人决定.D.少年的梦想,只有通过努力来实现13.中科院“夸父计划”首席科学家刘维宁,远涉重洋留学,28年后回国效力,漫漫拼搏路,追逐心中“努力攀登空间科学高峰,力争居于世界领先水平”的中国梦,这启示我们()①将个人梦想融入祖国现代化建设中②今天享有同祖国一起成长和进步的机会③要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来④只要心中有远大的梦想就能成为科学家A.①②③B①③④C.②③④D.①②④14.海涛同学:”新学期开始了,功课从两门变成七门;课本的内容不熟悉,讲课的教师也不熟悉;好朋友已经分开,身边的新同学还认不清,真是很烦恼.”以下建议中,你认为不正确的()A.要尽快适应老师的讲课方法,注重预习,注意听讲B.尽快熟悉你的班级,熟悉你的同学C.随遇而安,小学时怎么学现在还怎么学D.要主动和周围的同学搭话,热情地为新集体作贡献15.自从参加了学校组织的关爱孤寡老人活动之后,小明越发体会到参加社会公益活动的意义.小明是从这一经验中来进行学习的()A.认识世界B.关爱他人C.遵守规则D.学习思考16.走进中学,我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。在此期间,我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。这里“新的成长、新的发展”是指()A.新校园、新班级、新环境B.新老师、新同学、新知识C.与小学生活截然不同的一种全新的生活方式D.不断体验新生活、进行自我完善的新起点17.中学时代对我们来说有着很大的发展变化,它将使我们从()成长到()A.童年少年B.少年青年C.童年青年D.青年少年18.进入中学阶段,意味着我们站在了新的起跑线上,为迎接新生活的挑战,我们要()①激发潜能,实现自我超②走自己的路,开心就好③确立新目标,使自己有奋斗的方向和动力④积极进取,把全部时间都用在学习上A.①③④B.①②③C.①③D.①④19、当今社会,知识更新的速度越来越快,只有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时。在学习过程中,我们中学生应该()①克服厌学情绪②掌握科学的学习方法③养成良好的学习习惯④坚持“题海战术”A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④20.培根说过:”读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辨;凡有所学,皆成性格;”这句话的含义是()A.中学与小学不同,应该设置更多的学习科目B.一个有远大志向和明确学习目标的人,学习兴趣就会浓厚而持久。C.学习需要自觉、主动的态度D.学习点亮生命,人是在不断的学习中造就自己的21、张红是某校七年级学生。她家住重庆边远山区,父亲外出打工,母亲卧病在床,生活不能自理。无论是刮风下雨,还是酷暑严寒,她不但每天照料母亲,还坚持到校学习,从不缺席。这是因为张红懂得()①只有不断学习,才能适应不断发展的社会②要想有出息,唯一的出路就是读书学习③学习可以让我们拥有更好的生活④只要努力学习,我们就能拥有一切A.①②③B①③④C.②④D.①③22.下列语句是对学习的苦与乐的描述,其中以学习为乐事的是()A.头悬梁,锥刺股B书山有路勤为径,学海无涯苦作舟C.梅花香自苦寒来D.知之者不如好之者,好之者不如乐之者23.小明是一个非常爱学习的孩子,他觉得学习是一种享受,每天学习的时候都非常开心.你认为小明感到学习快乐的原因可能是()①小明通过学习了解世界的奥秘②小明在学习中不断发现自己的潜能③小明对好多事物充满好奇,通过学习,他的好奇心获得满足④老师管得非常松,小明可以在老师讲课的时候看一些自己喜欢的课外书A.①②③B①②④C.①③④D.②③④24.为了更好地学习,我们应该()A.抓住一切时间努力学习B.在父母的监控下学习C.顺其自然,得过且过D.掌握科学的学习方式,学会学习25.正确认识自己,可以()A.善于表现自己B.掩饰自身不足C.促进与他人的交往D.排斥他人评价二、非选择题(50分)材料一.钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”他在晚年曾写下一段话,称17个人对自己的一生影响深远,12个人是求学期间的老师,其中中学老师就占了7位。从钱学森的话语中,你中学时代对于个人成长有什么意义?10分材料二、被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱学森早年留学美国,他一直想着回国报效祖国,实现科技强国梦。他常说:“我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国。”5年归国路,10年两弹成,为梦想,他披荆斩棘,奋力前行。面对困难,他鼓励身边的工作人员说:“常常是最后一把钥匙打开了神殿门,不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。”阅读材料,回答下列问题:钱学森的行为对我们青少年怎样实现梦想有什么启示?(10分)材料三、情景一、放学路上,小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声:“真累啊,上学怎么这么苦啊!数学课听不懂,英语单词背不下来,作业一大堆,抄都抄不完。”“是啊!”小海接着说,“班主任还总是找咱们麻烦:补作业,请家长。哎!在学校里我们没有快乐,只有到网吧才能体会到什么是快乐”……情境二小华在小学时,是个学习成绩很好的学生,可是进入初中后,随着科目增多,小华感到时间不够用,成绩有很大的下降,他父母很着急,小华也是忧心忡忡。(1)你认为情境一中小江和小海的观点正确吗?为什么?(5分)(2)面对情境二中忧心忡忡的小华,你准备怎样劝导他学会学习?(5分)材料四、王新经常丢三落四,找不到自己的东西,他认识到自己有粗心、马虎的毛病;后来,他发现同桌周围有很多的朋友,而自己的朋友很少,他认识到自己对朋友缺少宽容和热情。