交流感想读书心得

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最近，我精读了相关的教育教学理论书籍。结合本人的实际情景，从语文教学和班主任工作两方面着手，潜心学习了学界专家和一线教育工的优秀阅历。阅读中，我也在不断思考，否认旧想法，探求新观念。

《班主任工作漫谈》和《今日，我们怎样做班主任》两本书风格迥异。横向比较来，《漫谈》为魏书生老师经典名作，个人思想在全书中得以彻底贯彻和表露。视角新奇，方法独特。《今日》为全国班主任专业培训教材，集众家之长于一书，观点全面，论证翔实。纵向比较来，《漫谈》所谈，是魏老师自70年月工作十几年来的切身阅历，是他历经一般老师、主任、校长各个主角转换过程中，对教育教学的所见所闻所思所感，时间跨度大。《今日》的编写和案例均适应当代教学，有较强的时代性和针对性。能够说是时代断面上精华的浓缩。对这两本书的研读，使我在互为补充的同时，到达了不一样层面上的拓展延长。收获匪浅。

老师这个职业，是需要爱心的职业，没有爱心的人是做不了也做不好老师的。在这点上，魏老师以自身的行为，为我们做了好的表率。魏书生爱自我，爱家人，爱他人，尤其是爱同学。魏书生爱同学，尤其是爱那些差生。魏书生认为差生最不简单。每一天课听不懂，还要硬着头皮听，不懂装懂，装模作样，每天如此，日日如此，年年如此，这需要多大的毅力呀，所以给他们一些关爱，帮助他们提高也应是老师义不容辞的职责。再有，老师做差生的转化工作犹如医生诊病一样，医生仅有在治疗疑难杂症中才能提高医疗水平，老师仅有在教育差生中才能提高自我的工作水平。这一熟悉应当说是非常独特、耐人寻味、给人启示的。

魏书生对于犯了错误的同学，不是简洁地加以训斥了事，而是经过让同学写心理病历和说明书的方式来提高同学的自我教育、自我管理、自我约束本领。对于较为严峻的错误，魏书生让同学写心理病历，包括疾病名称、发病时间、发病缘由、治疗方法、几个疗程这五个部分，然后经过这份心理病历，在老师和其他同学的监督之下，一个疗程、一个疗程地逐步地改正自我的错误或毛病。对于一般性的错误，魏书生则让同学写说明书，使专心理描述的方法，描绘出自我心理活动的三张照片，让两种思想在照片上曝光。第一张照片，犯错误前两种思想是怎样争辩的；其次张照片，犯错误时两种思想是怎样交战的；第三张照片，犯错误后两种思想作何感想。经过写心理病历和说明书，同学学会了熟悉自我，分析

自我、完善自我、不仅仅改正了错误，还提高了书面表达本领。

北师大毛志成先生在一篇文章中提到老师应具有五个层次：一是大老师，二是教书匠，三是以教谋生者，四是因教误人者，五是恶老师。在笔者看来，恶老师可恶，做不得，因教误人的老师可气，不能做，以教谋生的老师可悲，不行提倡，教书匠似的老师可敬，其匠艺应得到敬重，而大老师实乃老师中的大者，是可歌可颂可褒可扬的教育家。

魏书生正是这样的大老师，他是教育的傲慢，也是时代的傲慢，如果我们的教育园地里多一些魏书生这样的老师，则教育幸甚、国家幸甚、将来幸甚。

正如魏书生所说的：教育是一项能够给人以双倍精神美好的劳动。教育对象是人，是同学，是有思想、有语言、有感情的'同学。老师劳动的收获，既有自我感觉到的胜利的快乐，更有同学感觉到的胜利的快乐，于是老师收获的是双倍的、乃至更多于其他劳动倍数的美好。

沟通感想读书心得2

前不久，我读了一篇文章《穷人》，读《穷人》有感550字。《穷人》通过对两家人凄惨生活境况描写，及批判了当是黑暗社会现实，也赞颂了劳动人民和善、无私的名贵品质。

《穷人》主要讲了；在海边，住着几户贫苦的渔民。其中，有一位渔夫的妻子叫让妮，她有五个孩子。一天，她的邻居西蒙死了，让妮和她的丈夫就无私的收养了西蒙的两个孩子……

不知为何，读完文章后，心里似乎有一股暖流流过，暖和着我的心。或许，我是被让妮和她丈夫的爱心感动着我。假如说，师傅人家救了孩子，那是应当做的；但是，孩子被像让妮这贫苦的连鞋子都穿不下的穷人家收养的话，会感动全世界！他们的日子会变的苦上加苦，但是他们心中总有一份信念：再苦的日子都能熬下去，我明白，这是由于他们心中有爱。

爱的种子播洒人间。不久前，我曾看到一个乞讨者在路边乞讨。一个年轻的小伙子路过，看了一眼乞讨者，然后掏了掏口袋，找到一枚硬币，扔进碗里；一个装扮贵气的妇女，连看都不看一眼，昂头挺胸着走了，突然想到了什么，转过身，认了一枚硬币；让我感动的是一位满脸皱纹、穿着朴实的农夫共奶奶，从口袋里掏出一包包裹，打开，里面都是硬币，“哗啦啦”的声音是爱的钟声被敲响了，爱在人间！

《穷人》这篇文章除了题目有个“穷”字，文章里一个“穷”都没有消失过，这是由于穷人不穷，他们有爱的种子播洒人间，让爱的明天更加美妙！

沟通感想读书心得3

最近空闲之余读了几本书，我想，老师最重要的一点就是不断地充实自己，完善自己。“读书，读书，再读书，——老师的教育素养的这个方面正是取决于此”想想自己，在这方面做得的确不好，每天不停地忙于备课、上课、批改，管理班级，总是埋怨没有时间读书，但闲暇时又懒得动，而那些教育书籍却安清静静地躺在书架上，早已落满了灰尘。只有在需要的时候，才想起找一点书来，看看有没有可以借鉴的文章，有没有可以参考的教案，此时，想一想实在是可悲！如今觉得自己还年轻，自己所把握的学问还足以能“应付”小孩子，然而面对飞速进展的今日，可以说孩子们的视野更加开阔了，我们不得不时刻要求自己要走在前面，那么惟有读书才能武装我们的头脑，才能让我们摆脱“坐吃山空”的尴尬境地。而读书的这种意识更应当是发自内心的需要和对学问的渴望。

师生之间的关系应当是公平的，融洽的，老师应当学会蹲下来看同学，使他们感觉到你对他是公正的，信任的。每个孩子都有他的珍贵之处，在老师的眼里同学没有好坏之分。在同学做好的大时候，我们应当给他们更多的鼓舞；在同学做的不好的时候，我们更要关怀和指导他们向正确的方向前进，使他们在熟悉的道路上更进一步。不要加以指责，在每个人的心灵深处都有很脆弱的地方，孩子也是一样。其实他们也很苦痛，作为老师就是要时刻给他们启发和鼓舞，使他们看到自己的进步，使他们有骄傲感和尊严感。

沟通感想读书心得4

读了《世上最划算的教育》一书，深深感到：这个世界上有一种职业，是全天侯的，从干上的那一天起，就永久没有退休的可能；并且不准请假，不得偷懒，不能够休息，白天黑夜都得上班，并且没有薪水——薪水在其他地方挣，然后往这儿花；这种职业，叫做父母。

教育好自我的子女，就要从培育好子女各方面的良好习惯开头，有人说，培育好习惯就像往银行里存钱，随时都能够取出来用。有了一个好习惯，就似乎在银行里存了一笔钱，有了两个好习惯，就存了两笔钱好的习惯许多，就等于在银行里存了许多钱，一辈子都能够取之不尽。

《世上最划算的教育》一书，“童年需要培育的38种好习惯”，每一种好习惯都从故事引入，让我们思索学到了什么让人能够从中学到学问，再运用到实践中。例如：书中在培育孩子“遵守诺言的习惯”里，引用了《宋庆玲的故事》，故事里的小庆玲为了她之前容许教小珍叠花的事，而放弃了全家到一个很趣味的伯伯家做客，而不知怎样，她等了一个午时，小珍也没有来，爸爸圆满地说“早明白就一齐出去，庆龄一个人在家多孤独啊”。懂事的小庆龄却说，我们约好的，我原来就应当遵守自我的诺言，要不然我就是跟你们出去玩了，也不会兴奋啊！从这个故事里，我们学到了什么呢？

小庆龄是自我确定留下来的，这一点很重要。她必需也是想去那个伯伯家做客的，可是最终放弃了，是由于在她心目中留下了等小珍更重要。我们从故事里不难猜到，信诺言，不仅仅让守诺的庆龄快乐、有尊严、也让小珍有了平安感和信任。

如今，作为父母的我们能够怎样做呢？1〕、凡向孩子许诺言，就要尽量兑现；2〕事前提示孩子诺前三思，事后提示孩子兑现诺言；3〕发觉孩子守信誉，要准时表扬；4〕不“逼”孩子许不行能兑现的诺言。孩子在成长中，需要培育的习惯实在是许多，假如你的孩子有了很多良好的习惯的话，作为家长的

沟通感想读书心得5

读书中发生的故事就像天上的星星一样多，任凭摘一颗都能看到读书时所发生的惊心动魄的一幕。今日我就摘一颗最大最亮的与大家一起共享。

记得去年暑假，我做完作业，就捧起最宠爱的一本书——《水浒传》津津有味地看了起来。这时，邻居的阿姨来找妈妈去办事，妈妈刚好正在厨房煮饭，她放下手中的活，来到书房，嘱咐我说：“高压锅里正煮稀饭，妈妈跟阿姨出去办一件事很快就回来，等会儿饭熟了把电磁炉的电源关上。”我不耐烦地“嗯”了一声又连续用心致志地看起了书。没过多久，厨房里传来了一阵阵刺耳的声音，我根本不放在心上，把妈妈叮嘱的话抛到九霄云外了，早就被书中一个个精彩而又曲折的故事情节迷住了。过了好久，我闻到了一股刺鼻的烧焦味，突然醒悟过来，放下书像箭一样冲出书房，来到厨房一看，我傻眼了，高压锅里的水由于压力过大溅得四处都是，我慌张失措地关上电源。我担忧被妈妈挨批，心想：“还是先把厨房整理洁净，或许还能隐瞒过妈妈。”我拿起抹布，当心翼翼地把厨房里的汤汤水水擦得一干二净。

妈妈一回到家里，就闻到了烧焦味，知道了发生的事，她并没有批判我，而是耐烦地教育了我，并且语重心长地对我说：“无论做什么事，都不能一心两用，否则就干不成大事。”从今，我妈妈的这句话始终牢记在我心里。

沟通感想读书心得6

书是人们不行缺少的一部分，高尔基也曾经说过：“书是人类进步的阶梯。“

书，给予我学问、给予我才智，看书是我了解到黄德甜老师所写的《语重心长》通过这本书，让我懂得了不少的人生哲理。

在我读完《语重心长》这本书后，我才觉察到书他是我们学问的一片海洋，能与书为友是最庆幸的事，在《语重心长》里，我读懂了里面的内容，是他让我明白了语重心长这几个字的理解，在生活中的我，仍旧是要懂得敬重师长、敬重父母，他们的话，我们要听，由于他们的见识比我们多，所以，他们的学识、技能也比我们强；由于他们非常关爱我们，所以，他们才会反复嘱咐我们，我们千万不要自以为是，不要像一些人，在校不敬重师长、在家不敬重父母，而常常与师长、父母顶嘴，从不去想想，师长、父母是为了他好，只会心里埋怨自己的父母与师长，难免有时师长、父母是会说错批、评错你，那也要在适合的场所订正，和必需等对方冷静下来，才和平地去谈判这件事情，而不要在对方还在气头上去顶撞他们，这样只会更加的让他们更怒气，只有心平气和、冷静才能解决问题，古句也有说国，君不