关于机械专业的实习报告_第1页
关于机械专业的实习报告_第2页
关于机械专业的实习报告_第3页
关于机械专业的实习报告_第4页
关于机械专业的实习报告_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

关于机械专业的实习报告实习前言

机械对于我们都不会生疏。由于在我们的身边就有着许多大大小小的机械,每个机械都有着他的用途。而对机械的解释;从机械专业的角度来说:机械具有相当重要的根底地位。机械是现代社会进展生产和效劳的五大要素(即人、资金、能量、材料和机械)之一。在马克思说到工业社会时候,说工业社会,尤其是大工业社会,即用机器生产机器的时代。无论从生活中接触的各种物理的装置,如电灯电话、电视机、冰箱、电梯等等都包含有机器的成分,或者包含在广义的机械之中,而从生产中来看,各种机床,自动扮装备,飞机,轮船,神五,神六等等,都缺不了机械。更不用说化工厂,电厂等。所以,毫不夸大的说,机械是现代社会的一个根底。假如有人要说农业也是根底的话,也无可厚非,但是在现代的社会来说,机械做为整个工业和工程的根底,可以毫不夸大的认为也是社会一根大柱子。任何现代产业和工程领域都需要应用机械,就是人们的日常生活,也越来越多地应用各种机械了,如汽车、自行车、钟表、照相机、洗衣机、冰箱、空调机、吸尘器,等等。

实习目的:

学校安排这次机械认知实习,旨在通过本课程的实践,使我们感性了解机械传动形式、机械连接形式及结实连接件、机械零件制造方法及型材、机械掌握、机械构造等学问,从而使我们提高对机械的感性熟悉并打下肯定的实践根底,增加学习机械专业后续课程的兴趣。

实习内容:

接下来的时间里公司负责培训的师傅向我们说明白今后几天实习的详细安排,除了今日的学习之外,我们还会根据工艺流程参观xx的厂区,后面三天我们会被分到不同的部门里去深入了解这间企业的内部构造和企业文化。

实习体会和感想:

这次熟悉实习是我大学生活中不行或缺的重要经受,首先在实践中我的学问得到了稳固,思索问题的力量也受到了熬炼;其次,它实习开阔了我的视野,使我对公司在现实中的运作有所了解,不再像以前那样只会纸上谈兵了;此外,我还了解了不少资料的搜集整理方法,可以和同学在一起相互沟通,相互促进。提高企业优点,通过敏捷有效经营与持续采纳市场上最正确营运方式追求成长,以世界一流的表现为投资人制造价值,应用六项策略要旨以到达卓越表现。而我认为其中最重要的就是它的核心价值观,即诚信,价值制造,士气,承诺,爱心,诚信就是以开放及坦率的心态面对他人。在交往中值得信任,将安全放在首位,工作中严格执行法律法规,避开卷入利益冲突,当犯错误或有疑问时,对同事坦诚相待,鼓舞相互学习。

实习总结:

在实习过程中还有些其它方面也让我学到了许多东西。我了解了企业运营工作的一些详细操作细节,知道了每件产品的研发制造都是一项具有制造性的活动,要出一流成果,就必需要有专业的人才和仔细严厉的工作态度,知道了一丝不苟的真正内涵。xx厂区内到处张贴着的质量目标:产品一次交付/使用合格率答95%,顾客满足率达90%,每年新产品开发工程达四项,3项投放市场。产品损失率小于0.8%时刻提示着它的员工,也包括实习的我。熟悉机械实习期间,我也深深的感觉到自己学问的浅薄和在实际工作中学问的匮乏,在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发觉自己知道的是多么少,因此在以后的学习中我会更加努力,让自己把握好更多的专业及其相关学问,也会用更仔细的态度面对每一件事情。

关于机械专业的实习报告篇2

一、实习目的

我们机械工程学院为了使我们了解机电产品、设备及工作性质,提高对机械制造相关技术的熟悉,加深机械制造在工业各领域应用的感性熟悉,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟识典型零件的加工工艺,特意安排了我们到x职业培训中心进展了为期五天的参观实习。这次的认知实习也是为了我们能将所学的理论学问与实践结合起来,培育勇于探究的创新精神、提高动手力量,加强社会活动力量,严厉仔细的学习态度,为以后专业实习和走上工作岗位打下坚实的根底,也为了能够让我们对自己的将来有个明确的规划。

二、实习日程安排

1、实习日期:7月4日

实习内容:学习安全守则

2、实习日期:7月5日

实习内容:数控铣床

3、实习日期:7月6日

实习内容:数控电火花成形机床

4、实习日期:7月7日

实习内容:注塑机及模具拆装

5、实习日期:7月8日

实习内容:现代测量技术

三、实习单位概况

我们本次实习的单位是位于天山路的x市职业培训中心,即天山路公共实训基地。为提高本市劳动者的职业技能素养,进一步加强高技能人才队伍建立,x市职业培训指导中心通过分析借鉴兴旺国家的职业技能进展趋势,依据x产业进展方向,以“以明天的需求培训今日的学员”为指导思想,坚持“前瞻性、先进性、操作性”相统一的原则,通过政府集中投资,建立了一个面对社会培训机构免费开放、无偿使用、功能齐全、技术先进的公共实训基地。

目前,建成并投入运作的天山路公共实训基地建有综合技术中心、信息技术中心、创意技术中心、数字制造技术中心4个职业门类,可供应79个职业类别、掩盖160多个岗位工种的实训,走出了一条高能级培训设施投资集约化、效益化的新路。几年来,天山路公共实训基地每年完成实训40万人次以上,成效明显。与此同时,x市职业培训指导中心正在积极探究建立多层次、全掩盖的公共实训体系,切实加强本市技能人才实际动手力量的培育,促进本市劳动者实现素养就业。

而本次实习所在的数字制造技术中心,其建立紧扣x市先进制造业竞争力的提升脉搏,掩盖多个新兴数字制造产业的职业群。通过引入国际一流的数字制造技术、职业培训方法和理念,为机械制造、汽车制造、船舶制造、航空航天制造等x龙头进展行业培育所急需的制造业一流人才,最终表达“以明天的需求培育今日的学员”的宗旨。在实训设施的建立上,数字制造技术中心瞄准国际先进的数字制造技术,针对市场最广泛的应用领域,遵循“先进性、有用性、可操作性”原则,并围围着导向与提升两大目标来确定其功能定位。在建立中,先后与美国UGS、德国DMG公司、日本MAZAK等国际知名公司合作,引入硬件和软件,搭建了与世界接轨的数字制造实训平台,从而到达三个“一流”的要求:一流的实训设施配置、一流的实训方法理念、一流的实训治理效劳。数字制造技术中心旨在培育与世界先进制造业接轨的数字化设计、制造及生产治理的”高技能人才;培育对象针对“三大人群”:技术工人、工程技术人员、大中院校学生;通过培训从而提高其技能水平、促进其就业和创业。

数字制造技术中心位于x市职业培训指导中心东北角,共有四层,总建筑面积16000平方米,现建有数字化设计与制造、数控机床应用技术、综合加工、现代模具制造技术等专业的实训室,涉及激光复合加工实训区、立式加工中心实训区等二十多个专业实训区域。数字制造技术中心的建立将为x实施科教兴市战略、重点进展先进制造业培育的高技能人才。

关于机械专业的实习报告篇3

实践目的:理论联系实际,在特定机械领域(风机)内了解理论学问在实际生产中的应用

实践时间:20xx学年暑假为期20天

实践地点:

实践内容:风机相关的简洁内容

y4—73—11no20f型锅炉离心引风机设计了解(图纸)

风机选用手册学习

cad练习

机械装配、动平衡调整等

实践总结:

与以往的师兄师姐们相比,我的这次暑期社会实践可以说幸运得多。在风机厂里我受到了不少照看而不是像很多师兄师姐所说的那样到工厂里只是搬了一个月的砖头或者其他各样的体力活却没有学到什么更实际的东西。说起来,我想我的实践与其说起来是“实习”,更不如说是“学习”,由于我在学校所学到的学问无论是纯理论还是

金工实习的操作在这里都几乎没有用处。前五天我的实践内容大多都是坐在工厂里的办公室里进展的,我信任,不会有哪个同学通过实践学到的东西会比我的更理论。固然,这样的实践也并不轻松,经过了一个月不洗澡不理发每天在自习室里学习14个小时以上的期末复习的煎熬之后在暑假实践,我也同样信任,全部人都宁愿去底下搬砖头。而之后的内容则是到车间里练习装配和平衡调试等工作,虽然都只是拧螺丝之类的打下手的工作(技术工作我也根本作不了),但但凡其中所遇到的相关问题几位师傅都会具体地给我讲解,理论在实际中的应用得到了更透彻的理解,之前在办公室里学到的东西也都起到了很大作用。而且和工人师傅们在一起很快乐。

通过这次实践,我所熟悉到的最重要的是:我在学校里学到的东西在工厂里毕竟有什么样的用处。在实践刚刚开头的时候,机械原理和材料力学考试才刚刚完毕。原来以为这些东西都会给我的实习带来许多帮忙,但实际上,它们几乎一点用处都没有(只有机械原理关于动静平衡的学问点在给叶轮做平衡时有助于我的理解和操作)。在工厂里,我们不需要通过简单的计算去选择用料,起码在我参与实践的工厂里,常用的材料只有q235,16mn,ht250,zg45等几种,钢材常用的也只有槽钢角钢和带钢,带钢在学校的相关课程里还没有学习过。工字钢和t型钢在建筑中可能用的会多一些但是风机这里根本不用,而且槽钢的用处大多是用作支架,不用像材料力学中计算扭转时那样麻烦。而对于钢的热处理,也不会要求到组织转换那么细致,只需要知道通过怎样的工艺多长的时间能得到要求的强度刚度就可以了。对每个部件都进展强度和刚度的校核然后对应地选取最好的用料,这是没有效率的也是没有必要的。许多部件的铸造已经有了对应的标准或者手册里有对应的阅历公式,而设计中对相应的工件也都保守地到达了安全。以前不理解为什么工程力学毕业的学生不好找工作,现在明白了,没人会花钱去雇用一个把握着自己跟本用不到的本事的大学生。虽然这样说,我并不是说在学校里学习没有必要,相反,在我发觉学校里学到的东西没有太多用处的同时我竟冲突地感觉学习这样的东西都有着非常重要的意义,学校里的学习提高的不是我们的技术,而是我们的力量,而假如没有这样的力量,到了工厂里我们将一无是处。

开头的几天通过看y4—73—11no20f的图纸(锅炉用离心引风机,压力系数乘以5后取整为4比转速73设计序号11机号20即叶轮直径XXmm联轴器传动叶轮安装在两轴承之间,好不简单学的东西实践报告里拿出来得瑟得瑟),对风机的一般工作原理有了一个也许的了解。固然,更细节的东西不是通过几天就可以学会的,我也就放弃了更细致的讨论,而之后在车间实习的时候这些细节竟也都弄懂了。在工厂里学习的好处得到了表达:在看图无法理解的时候可以到楼下车间里找到对应的零件观看,比方说叶轮和调整门等相比照较简单的零件,依旧有疑问的话可以询问身边的设计者,比方说止推轴承和支撑轴承的区分。这个型号的风机进风口用的是马蹄性状的特别式样,设计和制作都非常困难,很少应用,在车间里我没有找到对应的部件,只能想象它的样子。工程力学系的工程图学和机械原理学的都是b(好像08级的课程是a),所以对这样的方面我感觉自己没能更深入的了解更多的只是停留在表层上。固然,拿过一套风机图纸,我已经能完全看懂了。至于实际加工,没学过也没有充分的时间去学,究竟我读的是吉大而不是“技大”,想学到工人的手艺,师傅们告知我:“没两年时间下不来。”

对《通风机选型有用手册》(孙研主编)的学习,我没能进展得太久,只和之前的图纸对应着看了不到200页,由于里面的东西实在是太过于专业让我短时间内无法理解(说是手册,实际厚度到达了1129页)。在学校学习的时候,我们都觉得教材里的理论局部比公式局部更好理解,而看过专业书籍之后我的感觉正好相反:通过在学校里的学习和训练,我觉得这种书里的公式都不是很难,而对专业表达说明的局部则实在是看不懂。在学习微积分概率复变函数数学物理方程等课程的时候我们都在埋怨:这样的课学来有什么用,实际上,我在看手册的时候感觉到,这些课程对我们是一种思维上的熬炼,让我们有了一个进展数字分析的力量,否则看到那么多抽象的符号图形和公式,我肯定会疯掉。固然,假如现在让我计算全压静压风速,虽然觉得比拟简洁,但我还真没有那个本领。

关于机械专业的实习报告篇4

今年暑假,学院为了使我们更多的融入社会,了解更多有关于我们机电专业的学问和所从事各种设备制造,发电设备,运输机械,工业产品加工,各行各业的自动生产线等的设计与维护,尤其是机电系统的设计与维护.这个专业在社会不同岗位的分工和职责。所以我们自己找了份工作来了解社会体验生活。

九月份的时候我在南京彤利机械制造厂当检验员我所了解的当把调整好的机器并按正常程序启动正常运转后,被成型的木料从机器的右端经两边的限板和中间的输送辊推动下进入机器内部。再有两个输送轮带动木料进入成型区,有上下左右4至7把高速旋转刀具同时对木料进展削边成型。最终由左边的软输送轮将半成品木料送出机器。在刀具旁设有强力的吸尘装置,切削废料由吸尘口吸走。切削过的成品木料四周比拟平坦。将交下一道工序,即宽带砂光机。

专题推举:

成型机特点:

生产效率高

一共有7把旋转刀具可供选择,各把刀具相互无干扰,手动调整内外距离和进给速度。

运行牢靠,自动化程度高

在调好了机器以后,在没有特别状况下,操作员只用进料出料就可以了。操作安全。

操作便利,维护简便

宽带砂光机工作原理:当机器按正常程序启动并正常运转后,被磨板坯从机器右端经限板装置和输送辊推动下首先喂入上、下粗砂辊。被高速旋转着的砂带同时磨削板坯上、下二面,实现定厚磨削,最终经出料端的清扫辊去除残存外表的粉尘并送出机器。各砂辊和清扫出料辊皆有强力吸尘装置,磨削粉尘由吸尘口吸走,磨削后的板坯最终获得一外表平坦、光滑、厚度尺寸符合要求的成品。该机主要用于人造板的定厚磨削、粗砂和光整磨削、精砂。诸如刨花板、中密度纤维板、石膏刨花板或其它木质人造板外表的砂光,使板厚精度和外表粗糙度符合肯定的要求。

砂光机特点:

精度高

磨削后工作厚度公差±0.1mm之内。

加工质量好

只要合理地选择砂带,即可得到满足的外表粗糙度。

生产效率高

四个砂架、二个粗砂架上、下对顶布置,二个组合砂架上、下错开布置,一次通过即可完成双面定厚磨削和光整磨削,进合具有手动和自动功能,进给速度4-24m/min无级可调,自动进给系统,具有防过载自适应负载的力量,故能充分发挥机器效率。

更换砂带快速

在操作侧更换砂带只需几分钟时间

运行牢靠,自动化程度高

机器采纳一整套机械电气、液压、气动最新技术,并设有牢靠的互锁和安全爱护装置,可防止误操作发生事故。

调整、维护、操作、便利牢靠

机器运行状况,操作台上各仪表均有显示。

上合页:其实这个步骤没有什么东西可以写。这到工序是完全手工的!不过是要了解各种不同合页与各种不同尺寸的PANEL的配对和安装方式。这个在这里就不一一举例了。

实习心得:

在实习过程中,我不仅从企业职工身上学到了学问和技能,更使我学会了他们的敬业精神。感到了生活的充实,以及获得学问的满意。真正的接触了社会,使我消退了走向社会的恐惊心里,使我对将来布满了信念,以良好的心态去面对社会。同时,也使我体验到了工作的艰辛,了解了当前社会大学生所面临的严峻问题,促使自己努力学习更多的学问,为自己今后的工作奠定良好的根底。

关于机械专业的实习报告篇5

绽开调研的缘由

机械一看到这个词大家都不免和工厂里满身油污,手拿冰冷坚硬铁疙瘩的工人联想到一起,,这样一来,使许多人就在机械类专业面前望而却步了,也不少人认为学习机械设计制造及自动化专业,在就业的时候找到的工作不风光,因此不情愿报考这个专业转而去挤一些爆热的专业。,而造成这种现象的真正缘由是人们对机械专业的了解只停留在早期,没有意识到随着经济和科技的进展机械行业已经不仅仅是靠人们徒手来操作机器而是更偏向于自动化远程掌握。进展这项调研盼望人们可以消退对机械专业的了解的片面性,从而更客观全面的对待机械专业的就业问题。

机械专业的现状

机械制造及其自动化专业是由原来传统的机械制造工艺与设备、机械设计及制造、汽车与拖拉机、机车车辆和机械电子工程等专业合并而成的,是以把握机械设计制造根底学问为依托,并且把握肯定的计算机技术、信息化技术和自动化技术,培育具有开发力量的数控人才。由于我国正处于进展为大型工业化国家的阶段,机械类人才的需求量长期处于较大的程度。虽然外界对于机械类工作的看法仍旧存在偏差,认为机械类工作与工厂工人无异,但这是一种片面的看法。机械设计制造与

与自动化专业培育的是复合型人才,具有特别广的适应性,比方在设备维护、数控修理、环保设备设计等领域的应用。同时,机械类机械专业还涉及不少穿插科,通过这些学问的积存,也为跨机械专业、跨行业就业供应了强有力的保障。现代机械工程中常常消失涉及多方面技术领域的简单问题,特殊是随着计算机技术的进展,工业产品越来越向着智能化的方向进展,机械设计与自动化专业正是以培育跨越多学科的复合型人才为其特色,在把握计算机技术和自动化掌握技术的根底上,运用先进设计制造的理论与方法,实现现代化的机械工业生产。

随着经济的快速进展和科学技术的持续进步,我们渐渐向创新型国家转变并努力实现科学技术是第一生产力的目标。现在社会上对于机械类人才的需求,并不像人们所想象的是那种成天与机器打交道,而是要把握各种现代化信息技术。实际上,高端机械专业人才必需把握操作系统、语言编程技能,了解内核剪裁,精通驱动程序开发。详细来说,市场上对机械设计制造与自动化专业人才主要有以下几点要求:娴熟把握机械设计制造的根底理论学问与技能,具备肯定的分析和设计多任务软件系统的力量,能独立完成工程系统的设计,精通计算机语言开发应用。另外在此根底上,要有肯定的英文阅读。目前,我们处在一个信息化的时代,将来对既有根底机械设计制造学问,又能够把握多项现代化技术的机械类人才的需求量长期处于较大程度。

机械专业的就业方向

机械专业是传统学科、根底学科、也是近年和高新科技术结合严密的一个学科。随着世界制造业重心的转移,我国对机械类专业的人才需求量长期处于较大程度。在20xx年国际机械工程教育大会上,教育部部长透露,20xx年机械类专业的社会需求位列总需求的第一位,而随着机械行业进入最正确进展,这种需求趋势还会连续上升。

机械类机械专业主

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论