版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
关于母亲节主持词锦集7篇甲:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。
已:有一份宏大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈,您是太阳底下最光芒的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年悄悄承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛,好想抚平你脸上的皱褶。
甲:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》降临之际,让儿女们把心底的颂歌献给您---亲爱的妈妈!
合:联谊会现在开头。
首先代表全体工作人员对各位的到来表示最诚心地感谢及最热闹的欢送!
节目:1.世上只有妈妈好,有妈的孩子象个宝,投进妈妈的怀抱,幸福永围绕。
下面有请××(小朋友)为大家演唱《世上只有妈妈好》
(前戏)节目:2
.妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下。妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花。哦,烛光里的妈妈,你的眼睛为啥失去光华?
有请××为大家演唱歌曲
(平台)节目:3.娘啊,儿在天际,你在家乡,你是否又在路口把我张望,你是否又在窗前把我默想。请听歌曲
(高潮)
煽情1.劳碌和马虎,让我们忽视了太多太多的母爱,当这首歌再度在耳边响起,当母亲节再一次降临时,请把你心中涌动着的感谢、思念、祝愿、歉疚……都说给妈妈听吧!让情感在今日尽情地渲泄----妈妈,我爱您!
煽情
2.衣裳再添几件,饭菜再多吃几口;一会看看脸,一会摸摸手,千里的路我还一步没走,就观察泪水在妈妈的眼里流。
你苍白的指尖理着我的双鬓,我禁不住象儿时一样,紧紧拉住你的衣襟,呵,母亲!
眺望夜空慢慢退却的明月,多想说一声等等我,请捎去----我心中对母亲的牵挂!
《朗读桥段》——主持人或专业煽情人士上场,以忆苦思甜、苦大仇深、苦尽甘来、爹死娘改嫁为感情底蕴,以把全场观众搞的“华美的湿了”为目的。朗读环节中,演讲人该湿的时候眼泪肯定要到位~
×请听诗朗读×
世界上只有一位最好的女性,她便是慈祥的母亲。世界上只有一种最漂亮的声音,那便是母亲的召唤。
经受过这么多的风风雨雨,您好像更年轻了,不但是外貌,而且是心灵。
透过那额角的皱纹,还有银鬓华丝,我观察了您一颗水晶般的心。
莫道桑榆晚,微霞尚满天。
您就像一棵绿叶如盖,摇曳多姿的大树,我始终走到很远都能回头便瞧见她,在风中枝蔓始终伸到无边
苍龙日暮还行雨,老树春深更着花慈母手中线,游子身上衣,在这样的日子里,您该歇歇了摘一颗星,采一朵云,装入思念的信封里,献给您------在这一年中最美妙的一天!
我总信任/一片树叶厚过一本诗集/这就是年轮/我为您------祝愿。
您的苦痛和爱/制造了这一天-------生日/使我们从今懂得了/生命和情感/在您的这个节日里/遥寄我深深的思念和祝愿
您是我心目中最好的妈妈
或许我很任性,固执,令您操劳,惹您生气;或许我总爱自作主见,自作聪慧,把您的话当成罗嗦。但是,在我的心里,妈妈,我其实很爱您!
当春花烂漫时,我将到野外采撷一朵最芳香的丁香,别在您素雅的衣襟上
插曲:《献花》(员工顾客互动环节)2.康乃馨,她向征着热忱,正义,美妙,永不放弃,她更是危难中的盼望.
粉色康乃馨:祈祝母亲永久漂亮年轻、白康乃馨:纯净的的爱,纯净的友情、红色康乃馨:祝福母亲安康长寿。
结尾:甲:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
乙:攫一缕五月的鲜花,给妈妈编一个五彩的花环,愿妈妈的心情像花儿一样永久欢乐绽放,愿妈妈的笑脸象花儿一样永久容发美丽。
丙:祝年轻的的妈妈们永久青春靓丽!祝年迈的妈妈们永久安康福临!祝普天下的妈妈们平安度春秋!
母亲节主持词篇2
让我们用热闹的掌声欢送各位妈妈、领导和教师的光临!五二班《浓情五月,感恩母亲》主题中队会现在开头!
各小队整队报告第一项、出旗。
其次项、唱队歌。
第三项、中队长讲话。
敬重的各位领导、教师,亲爱的同学们,大家好!
5月8日,我们马上迎来母亲节这一宏大的节日。作为母亲,你们用责任和奉献,任劳任怨操持家务,尽心尽力辅导孩子,细致入微孝敬父母,为家里每一个成员筑起了温馨的家庭港湾。在这里,我真诚地道一声:你们辛苦了!今日,就让我们一起走近母亲,去品尝亲情,去感悟深深的母爱。最终,请允许我代表全班祝各位母亲节日欢乐!
第四项:活动开头。
甲:有一种爱,悄无声息的把你带到这个世界,在我们还没有认知的时候,她便紧紧围围着你,无私的、不求回报的、却也是最昂贵的——这就是母爱。
乙:有一个人,视你为全部的生命和无价的珍宝,不漂亮也不出众的你,是她眼中最绚烂的玫瑰,漂亮的、永久年轻的、始终奉献着的——这就是母亲。
甲:她柔柔如水,轻轻如烟,肤浅如海,恩重如山!
乙:鲜花可以枯萎,沧海可变桑田。
甲:但母亲的爱,却永久留在我们的心间!
合:值此母亲节降临之际,让儿女们把心底的颂歌献给您——亲爱的妈妈!首先请观赏诗朗读《献给妈妈》(背景音乐:雨的印记)甲:感谢几位同学的激情朗读。
乙:世界上的爱有许多种,朋友之间相知相助的爱,亲人之间血浓于水的爱,然而,天地间最无私、最博大、最宽容、能以生命付出为代
价的爱——是母爱。接下来,请大家观赏故事《用生命谱写母爱》甲:这是一种超越生命的爱,这种爱足以让我们泪流满面,这种爱,是不行忽视的爱,它是我们记忆中永恒的风景、心中永久不灭的灯。乙:为了孩子,母亲是无所不能,无所畏惧的,在历史的长河中,令人敬佩的母亲数不胜数。那么与我们自己朝夕相处,含辛茹苦的妈妈和我们之间都有哪些故事发生呢?
1我妈妈每天早上送我上学,下午接我回家,不管刮风还是下雨,从没有耽搁过我的学习,甚至生病也要坚持送我之后才去看病2我妈妈每天中午给我送饭,从来没有连续
3我妈妈每天给我洗衣做饭,特别辛苦
4第一个故事是妈妈讲给我听的,第一个字是妈妈教我写的,第一首歌是妈妈教我唱的。
5我每天晚上做作业时妈妈都在灯光下的陪伴着我。
6我生病了,妈妈特别担忧,赶忙送我去医院,下雨了,妈妈给我送伞。天冷了,妈妈给我送衣服。
乙:看得出来我们都有一个好妈妈,她们是那样的爱我们,让我们伴随着李晶晶的歌声,共同诠释这世间最美最真的母爱!
播放《我爱妈妈的眼睛》
甲:是您,将我带到人间。
教会我在成长中,如何走过沟沟坎坎。
乙:是您,领我熟悉世界。
天寒地冻时,将我双手放入怀中暖和。
甲:您用爱心穿引的线,
那一针一线,都是您的爱在静静扩散。
乙:假如我是风筝,您就是拉动风筝的线;
甲:假如我是一条船,您就是灯塔是港湾;
合:这就是母亲的爱,这就是母亲的情。
甲:今日,有几位妈妈也抽出了珍贵时间,来参与我们的队活动。请
妈妈们上台前来。(妈妈依次上场)(掌声)
乙:下面我们要与妈妈们合作一个小嬉戏——猜猜妈妈的手。乙:嬉戏的规章是:请同学蒙上眼睛,找出自己妈妈的手。
请请孟玲玉刘欣雨王颖到前面来。
乙:嬉戏开头。
乙:这双手,曾经拉着我们学会了走路;
乙:这双手,抺去我们难过的眼泪;
乙:这双手,为我们做了数不清的大事小事。
乙:这双手,就是妈妈的手,
乙:就是这双手,你熟悉她吗?
(好,嬉戏完毕,恭喜我们的三位同学都找出了自己妈妈的手)(看来,以后你要多握一握妈妈的手了)
乙:接下来,请同学们观赏诗朗读《妈妈的手》。
乙:对,疲乏的时候,别忘了,去握住妈妈的手,由于那双手是我们一生的依托。
甲:乌鸦有反哺之恩,羔羊有跪乳之义,我们班的同学们是怎么回报妈妈一份爱的?请观赏情景剧:母亲节的礼物
乙:其实,一束鲜花、一首歌曲只是我们内心深处对回报母爱的一种表达。
甲:一个微笑,一句问候,对于母亲却是最宝贵的礼物。让我们拿起手中的笔,为母亲写下始终想说的话:“妈妈,您辛苦了!”;让我们专心为母亲送出最美的祝愿“妈妈,我爱您!”。(背景音乐雨的印记)
乙:同学们都写好了吗,请将你的爱心卡片送到妈妈的手中。还有的妈妈由于在工作而没能来参与我们的中队会,请妈妈没来的同学回家后将卡片送给妈妈。
甲:刚刚,同学们说出了对妈妈的心里话,我想我们的妈妈是不是也有话对我们说呢?
家长1:孩子,我的孩子,我们不要你的回报。
家长2:只要你每天快乐。
家长3:只要你安康成长。
家长4:只要你努力学习。
家长5:只要你文明守纪。
家长6:只要你长大成材。
家长7:只要你懂得关爱。
家长合:这就是我们最大的欢乐。
甲:听,这就是妈妈对我们的期望,
乙:同学们,我们有没有信念,通过自己的努力,让爸爸妈妈放心啊?(煽动同学们,让同学们一起大声地喊出来。)
乙:其实,对母亲的爱我们也可以用自己的行动来表达,来证明我们对妈妈的爱是实实在在的。
甲:我建议我们同学为我们的妈妈做一些小事,来回报妈妈十几年来为我们含辛茹苦付出的一切吧。请宣读建议书
甲:这些事情,做起来都是很简单的,可真正做起来,或许又会很难。乙:这些事情,都是很小很小的。其实我们需要做的还有太多太多??甲:你的妈妈肯定有很多心愿,比方说想要得到某个美丽的台灯,或许是一条裙子,或许是你的一句问候,或许是你优异的学习成绩,有些固然是你现在还没有方法帮她办到的。但有些你肯定可以办到,比方她盼望你能把自己的房间整理得干洁净净,盼望你能安康地成长。乙:同学们,记住母亲节,记住母亲的爱。让我们对母亲的爱布满每一天。
甲:享不尽的浓浓春晖情,诉不完的悠悠寸草心。最终,让我们把这首《感恩的心》送给在座的全部母亲。
(学生面对家长和教师,手语合唱《感恩的心》)
第五项:中队辅导员讲话。大家欢送。
同学们,首先庆贺咱们的中队活动取得了圆满胜利,让我们从今日开头,从孝顺母亲开头,学会感恩吧!让我们记住天下母亲共同的生日,在这温馨的日子里,祝全天下全部的母亲——母亲节欢乐!同时,感谢各位领导、各位教师、各位家长朋友们前来参与我们的队活动,感谢!最终祝年轻的的母亲们永久青春靓丽!祝年迈的母亲们永久安康幸福!祝普天下的妈妈们平安度春秋!
第六项:呼号
第七项:退旗
第八项:《浓情五月,感恩母亲》主题中队会到此完毕!
母亲节主持词篇3
甲:敬重的各位家长,
乙:亲爱的同学们:
合:大家下午好!
甲大家都明白这天是什么日子吧?(母亲节)是的,这天是母亲节。每年5月的其次个周日,我们都来庆祝母亲节。你看,五月的桃花开放了笑颜,迎着母亲张张笑脸。
乙:紫丁香的花瓣弹奏着春天的琴弦,唱着节日的歌声。
甲:在这天,让我们向最爱我们的母亲献上一枝康乃馨,对他们大声说一声:妈妈,您辛苦了!(活动开头)
乙:一说到母亲,我总是很简单感动,为了避开我太感动,先听一首《XX》让这歌声传达我们对母亲深深地爱和感谢。有请;
甲:掌声在哪里?非常感谢。不明白为什么,一听到这么好听的歌曲,总觉得不够过瘾,有个成语说的好阿,------载歌载舞,有歌哪能没有舞呢?,话不多说,掌声响起来,有请拉丁舞表演《XX》
乙:好美丽的舞姿,不管是歌声还是舞蹈,都述说不尽母亲对我们的爱,我们对妈妈的情。还有许多同学用他们的双手描绘出了他们对母亲的爱,活动完毕后,请各位家长前去观赏。
甲:下面,我们要做嬉戏了,看了舞台上这么多精彩的演出,台下的你们是不是也心痒痒了呢?一齐来吧,我先说一下嬉戏规章。
a、欢乐传送带规章:一组两个成员,一头一尾,中间请观众一齐参加,主持人给大家一个词,第一个人用肢体语言传达给其次个人,以此类推,到最终一个人猜出这个词算获胜。
b、抢凳子;
C、背人抢答规章:4组成员在起跑线上做预备,听主持人开头口令,要背起另一个组员,坐上宝座才能答复主持人的问题。答复对奖1分,错误扣一分。
d、认母亲规章:母亲们站成一排,孩子们蒙着眼睛,用手摸,不能说话,找出自己的母亲。
甲:时间很快,我们的晚会也马上完毕,但是妈妈的爱却是永无止息的。
乙:让我们经常的想起妈妈对我们的付出和关心,也用一颗赤子之心去回报,去爱。
晚会完毕,请大家有秩序地离开,感谢!
母亲节主持词篇4
首先介绍下来宾,假如有重要的校领导之类的,要留意按职务的大小先后介绍,”感谢教师,同学的到来。宣布晚会开头,首先让我们来听诗朗读
Step1:或者直接以诗歌朗诵开场。暗场(使现场迅速安静下来),聚光灯。
完毕后,主持人紧接朗诵表演者退去,上场,接续朗诵的内容适当重复其中一两句,
“精彩的朗诵,掌声再一次,送给他们,谢谢!”
Step2:“大家都知道今天是什么日子吧?”
看台下反应,若很热烈的回应“母亲节!”则“是的,母亲节。每年5月的第二个周日,我们都来庆祝母亲节。大家都知道,母亲节的正式确立在美国,那本是一个西洋的节日,但是,我想说,天下的母亲都是一样的,她们给子女一样的爱,也应获得儿女爱的回馈。在今天,让我们向最爱我们的母亲献上康乃馨,对她们说一声:妈妈,您辛苦了!”
若反应平淡,不很热烈,则讲述一下母亲节的来历:
“有一个美国女性,名叫Amanm,她终身未婚,一直陪在母亲身边,在1905年,她的母亲去世了,Amanm悲痛欲绝。两年后,Amanm和她的朋友开始写信给有影响力的部长、商人、议员来寻求支持,以便让母亲成为一个法定的节日。Amanm认为子女经常忽视了对母亲的感情,她希望母亲节能够让人多想一想母亲节为家庭所付出的一切。直到1913年,美国国会通过了一份议案,将每年5月的第二个星期作为法定的母亲节。
今天,我们欢聚在一起,正式为了庆祝这个天下母亲共同拥有的节日,母亲节!
让我们献给我们亲爱的母亲一束康乃馨,说一声“妈妈,您辛苦了!”
Step3:“一说到母亲啊,我就总是很容易激动,为了避免我太激动,先听一首《》,让这歌声传达我们对母亲深深地爱和感激。有请~~”
Step4:“掌声在哪里?~~~非常感谢。不知道为什么哦,一听乐这么好听的歌曲,总觉得不够过瘾,有个成语说的好啊,——载歌载舞,有歌哪能没有舞呢~~话不多说,掌声响起来,有请舞蹈表演《》”
Step5:好优美的舞姿~~不管是歌声还是肢体语言,都述说不尽母亲对我们的爱,我们对妈妈的情。恩~~~下面呢,我们要做一个小游戏,看了舞台上这么精彩的演出,台下的你们是否也心痒痒了呢~~一起来吧,我先说一下游戏规则~~~~”
“恭喜各位幸运的同学,在游戏中胜出,我们还有准备丰厚的奖品哦~~~下面给他们颁奖。”
Step6“好了,给同学颁完奖,是否也该给我们亲爱的母亲颁一份奖呢?是最佳妈妈奖还是什么呢?我想,每个人都有一个爱我们的好妈妈,每个妈妈都值得儿女给她的这个奖,我们把我们对母亲的祝福,感谢写下来,这真诚的话语祝福,便是给母亲最好的嘉奖了。”
Step7:放舒缓的音乐,关于母亲的,《感恩的心》《烛光里妈妈》《祝福妈妈》《妈妈的吻》《母亲》《慈祥的母亲》。或其他的抒情歌曲就可以。
差不多的时间,“时间很快,我们的晚会也即将结束,但是妈妈的爱却是永无止息的。让我们常常的想起妈妈对我们的付出和关怀,也用一颗赤子之心去回报,去爱。晚会结束,请大家有秩序地离开,谢谢!”
我不清楚晚会是否会邀请妈妈在场,(这可能极小吧)所以是按着妈妈不在场的'情况写的,还有,主持人我也是预设了一个,如果是两个人男女搭档的话,则稍微拆分就好,轮流报幕之类的。至于节目我也是按照各一个的内容来安排的,可以视具体情况调整,添加。节目之间的恶串联自然就好,常用的有点一下上一个节目的精彩内容,再衔接下一个节目就可以了。
希望能满足您的需要。
母亲节快乐了!晚会成功。
母亲节主持词篇5
各位朋友,各位来宾,各位诗歌创作和爱好朗诵的发烧友,大家下午好。
我是主持人谭天,上师大谢晋电影学院主持专业的大二学生,作为徐汇区文化馆戏剧团的演员,我非常高兴有这个机会为各位朋友主持母亲节的诗歌朗诵会,欢迎大家光临。
今天的主题是为祝贺母亲节制作的专场“爱的旋律”,为您奉献的作品有:怀念母亲、母爱无疆、行者孤独、乡愁如酒、大爱时空、孝行天下六个乐章26个作品,其中10首是我们诗社创作员的原创作品,还有8个歌舞节目,歌颂母亲,是本场朗诵会主旋律。当然,有的原创作品是初学乍练显得粗糙,有的演员也是初进门槛忐忑彷徨,甚至普通话说得也未必好。
但是,为了表达对母亲的敬爱,今天来到这里的,无论是,还是朗诵员,歌舞演员,都是业余爱好者,都是草根平民,都是发烧友,没有什么文化名人与大腕儿,也没有社会名流与明星,作为观众,您可能不满足,会挑剔,不过,我提醒您,今天的节目很丰富,也很精彩,水平未必会很差。为了歌唱母亲,作为一场演出,我们已经准备了很久,就是想给戏剧团很少上台的演员一个展示才华的机会。无论我们是年老的,还是年轻的,重要的是有一份真情就够了,怀揣着一份美好就行了,因为,我们热爱生活,热爱母亲。您说哪?我们欢迎您,也走进我们的发烧者的行列。
首先是开场歌舞《唱支山歌给党听》表演百灵歌舞团
第一乐章《怀念母亲》一共六首诗,全部是戏剧团诗社的诗人原创作品,有三首是本人朗诵,可以说,杜鹃啼血猿哀鸣,字字深情声声泪,痛彻心扉难诉说,母爱远去追不回。(以下第一乐章的节目一次性报出)
诗《母亲的歌》,是王明杰本人朗诵;
散文《妈妈,你不要匆匆离去》,也是梁义琴本人朗诵;
《怀念母亲》是由包建国创作的一组散文诗,我们请几位失去母爱的男生来朗诵:第一首《雨中剪影》朗诵张若国;第二首《中秋月》,朗诵李龙海;第三首《相濡以沫》朗诵梁大为;第四首《牵手》朗诵陈正毅。而另外一首《母亲,春天的化身》则是新上海人,著名的“爱心”人物《卖鱼郎》杨晓月自己创作和朗诵的自由诗。
啊,真是男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处。我们听到了朗诵者发自肺腑的歌唱,这歌唱是感天动地,情真意切,什么是诗?诗,就是感动,就是引发共鸣!震动了我们心灵中最柔软的一块,激发了我们真情实感的,就是好诗好文好作品,没有华丽的词藻,没有刻意的修饰,只有世界上最珍贵的人性!我看到在座很多人都很伤感,作为一个九零后,这样的朗诵,我还是第一次听到和见到,我也和大家一样难过流泪了,真是“世上只有妈妈好,有妈的孩子是块宝”。
第二乐章母爱无疆,我们还是歌颂母爱人生,如果有来世,我们还做母子。下面是三篇精美的散文鉴赏。
《母亲的心》,水木清,朗诵谢苏苏;《儿嫌母丑》朗诵庞红;《母亲是一种岁月》朗诵宗有智。有请——谢苏苏
好,散文鉴赏,是一种高雅的享受,好美文同样激发了我们记忆的情感,吹开我们心灵的想象空间。现在,我们调整一下伤感压抑的情绪,换一种方式,张开我们遐想的翅膀,进入我们的梦幻世界,有请我的同学,哈尔滨市人民广播电台的播音主持,魔术师景泽航上场,为大家表演魔术《化蝶》,《飘桌子》。
真好,满台飘飞的蝴蝶,空中飘飞的桌子,魔术师的世界,没有想不到,只有做不到。这个节目是我们团专门献给“母亲节”的。我有个建议,不如我们下次专门为景泽航开一场魔术专场,来庆祝“父亲节”,你们赞成吗?
第三乐章行者孤独。顾名思义,包括我在内,离开父母,我们都成为远走他乡的游子;背井离乡,距离产生美,这种美是一种真实的存在。有道是,父母在不远游,看到单飞的大雁,我们会想到,在人生的道路上,孤独的旅人,孤独的心,我们每个人又何尝不是孤独的舞者?第三乐章,跟孤独有关。
独舞《鸿雁》,表演张素碧;诗朗诵《有一份美好是远离》,原创王寒声,朗诵刘培莲郭爱春;诗朗诵《我是怎样的爱你》,勃郎宁夫人,朗诵吴洁;
感受到了孤独,品尝了人生的酸甜苦辣咸,我们还会想到什么呢?每逢佳节倍思亲,这是中国的一句老话。母亲节,让远离父母,远离家乡的游子,想起了白发爹娘,想起了家乡蜿蜒的小路,想起了远处的袅袅炊烟,想起了屋前清澈的小河。
第四乐章乡愁如酒。
这一乐章是四首诗歌作品,诗朗诵《春天,遂想起》(中国·台湾)余光中朗诵陈振为;诗朗诵《我和叶子》;原创吕桂菊,朗诵姚艳丽;诗朗诵《乡思》,原创潘大彤,朗诵刘嘉慧。
以上,我们已经欣赏了诗歌,美文,舞蹈,魔术,在听觉上,视觉上,有不同程度的满足。有句话说:诗歌,诗,歌,诗和歌是不分家的,中国的古典诗词就是唱着读的。
第五乐章大爱时空,我们生活在祖国母亲的土地上,生活在大爱慈光下,享受着无以言表的幸福的阳光,在行走的风景中,我们举足千年,醉卧中国地。问我们的生活为什么比蜜甜?问《东方为什么红》,问我们来生愿意做谁的儿女?
这一乐章,我们为您准备了一首打油郎创作的纪念烈士的诗《不朽》朗诵蔡崇林老师。
女高音独唱《我爱你中国》演唱曹慧娟;男女声二重唱《东方为什么红》演唱曹慧娟钱士毅;男高音独唱《父亲》《西部放歌》,演唱薄同心。
一首好歌可以绕梁三日不思肉味,一篇好诗文好故事,同样震撼人心,我和您一样,还陶醉在刚才的男女高音的漂亮声音里,沉浸在为父母亲祈祷健康幸福的心愿里,为父母祝福,我们有说不完的话,唱不完的歌,抒不尽的情。
第六乐章孝行天下,请大家鉴赏美文《年轻的心》,原创宋治辰,朗诵辜钊;美文《写给乳娘,朗诵袁若虹;诗朗诵《有赠----曾卓》,朗诵朱友好;美文鉴赏《妈妈呀,我拿什么来报答你?》朗诵徐宗先;
舞蹈《茉莉花》表演百灵歌舞团
各位观众,朋友们,美好的诗文,是献给母亲的;优美的舞蹈,是献给母亲的,祝愿天下的母亲,万寿无疆,爱泽人生!今天演出到此结束,感谢演员的精彩奉献,感谢捧场朋友的热情光临!
母亲节主持词篇6
男:有一个人会一直占据你心里最柔软的地方。你愿意用一生去爱她
女:有一种爱,让你随意索取享受,却不要你任何回报?
男:这个人叫“妈妈”。
女:这种爱叫“母爱”
m:母亲就像一堵墙,遮住了风雨,挡住了烈日,让我们没有风雨也能茁壮成长;
女:妈妈就像一只善良的母鸟,每天用慈爱的手爱抚着我们幼鸟的羽毛,鼓励我们在天空中千里奋战。
一年一度的母亲节又来了
女:今天我们聚在一起
结合:用自己的方式给妈妈一份礼物。接下来,我们宣布时代小学“五月爱、感恩、母爱”演讲比赛正式开始。
男:有请高三一号选手,演讲题目《》
女:接下来有请2号选手,高三班,演讲题目《》
男:有请年度班3号选手。演讲的题目是《》。请评委给一号选手打分。
女:有请四号选手,高三,演讲题目《》
男:有请高三5号选手,演讲题目《》
女:有请高三六号选手,演讲题目《》
男:有请高三7号选手,演讲题目《》
非常感谢你们精彩的演讲。为了缓解大家的紧张情绪,下面的随笔《》受到大家的鼓掌欢迎。
女:有请高三八号选手,演讲题目《》
男:有请9号选手,高三,演讲题目《》
女:有请年度班10号选手,演讲题目《》
男:有请年度班11号选手,演讲题目《》
女:有请12号选手,高三,演讲题目《》
女:请欣赏一首《》带来的歌。
男:宣布最终结果。请在获胜者倒下之前接受奖品。
女:让我们用热烈的掌声祝贺所有的参赛者。
让我们以热烈的掌声欢迎胡老师为本次比赛致辞。
非常感谢张先生的大力支持和精彩评论。
激烈的竞争结束了
女:但是我们“感激母爱”的行动永远不会结束
男人:让我们打我妈妈的背,敲她的腿
女:让我们对妈妈说些贴心的话,唱首好歌
祝我们所有的母亲节日快乐,身体健康,幸福快乐。
母亲节主持词篇7
五月,是让人感恩的季节,也是伟大的母亲节,当康乃馨的暗香流转时,在在也提醒人们不要忘却母亲的辛劳。母亲节即将到来了,下面是关于母亲节的活动主持词,欢迎阅读借鉴。
(男):亲爱的同学们。
(女):敬爱的老师们。
(合):大家好!很高兴我们能相聚在一起,度过这难忘的时光。
(男):母亲,每当听到这个温暖的字眼,一种感恩之情便会从我们的心底油然而升。母亲,是个伟大的名字。
(女):世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二年级下册数学导学案:第1课时 克和千克的认识
- 中班体育游戏活动教案:圈的游戏
- 二年级上册数学教案-第二单元解决问题 人教版新课标
- 2024-2025学习共同体九年级物理教案113.1初识家用电器和电路
- 高层建筑电梯设备安装方案
- 二年级上数学教案-2、3、4的乘法口诀-人教新课标2014
- 一年级下册数学教案-7《找规律 》找规律(数字)第二课时|人教新课标
- 2024年企业间关于新能源技术研发的合资合同
- 水泥土挤密桩施工进度管理方案
- 2024年企业碳排放减少目标责任合同
- 正常心脏听诊检查说课稿-课件
- 喜茶运营管理手册和员工操作管理手册
- 建设单位对监理工作要求
- 五年级家长会数学老师发言稿
- 工期及费用索赔与反索赔操作指引
- 新版建筑材料构配件和设备管理制度样本
- 小学国防教育公开课一等奖市赛课获奖课件
- 2023-2023年天津市和平区九年级上学期期中考试数学试卷
- 2022星巴克大学咖啡大师认证答案
- PSA制氢装置开车试运行方案
- 水利工程分部工程单位工程质量结论核备报审表优质资料
评论
0/150
提交评论