关于校园安全教育心得体会范文3篇

关于校园安全教育心得体会范文3篇

校园安全教育心得体会1

近年来，随着校园安全事故的频发，引起了社会的广泛关注，尤其是大学校园安全问题。通过刘旭光教师的科研试验室安全教育讲座，我对安全教育有了全面系统的了解。安全教育、安全警示、安全意识的提示伴随我们的一生。讨论生在校期间的安全问题，不仅仅是讨论生本人的问题更是关系到每个学生家庭，关系到整个社会的和谐稳定，关系到整个学校的教学试验安全。讨论生安全教育是非常必要的。应为现在的社会简单，校园内车多、人多、摊点多，在校园周边又有许多商店、餐厅、网吧及消遣场。这些都带来了许多安全隐患。所以讨论生的安全教育不容无视。安全教育包括的内容有：国家安全、身心安全、财务安全、消防安全、网络安全、社交安全、试验室安全等内容。

通过安全教育学习，我学习到了许多在讨论生期间需要留意的安全因素。首先，维护自身安全需要更多的了解国家的法律法规。对于讨论生来说，自由单一的专业学问是不够的，完善自己的学问构造，扩大学问面，学好法律学问，提高自己的素养。既要在别人侵害自己的权益的时候擅长拿起法律武器维护自己的权益，也要在日常的工作学习中不去损害他人，遵守学校的规章制度和国家法律，敬重社会公德，遵守公共秩序，爱惜公共财产。只有这样，才能真正维护自身的安全和利益。

其次，要增加我们的安全意识。如今社会上的人形形色色，可以危害到我们自身安全的东西也是多种多样的。就如许多学生，会受到，或被迫参加到传销组织，这都是由于自身安全防范意识不够的表现。我们要擦亮自己的眼睛时刻留意到有可能危害到我们自己人身安全的人和事，不贪图一时的小廉价，这样才能有效的避开自己受到一些不法分子的损害。

另外，我们需要保证自己的心理安康。讨论生面临学习、科研以及就业的压力要远大于大学期间，面对交友、恋爱、亲情等问题的困扰，使得某些学生会做出一些损害他人也损害自己的事情。所以为。我们也要学会如何调整自己的心态，调整好自己学习工作以及生活的关系，以一个平和的方式去处理问题，这样才可以既不损害他人也不损害自己。

同时，随着互联网时代的进展，网络安全也是讨论生生活中需要留意到的一方面。网络在带给人们生活的便利的同时，也带给了我们许多的危害。作为一名讨论生我们需要树立正确的人生观、价值观和世界观，合理安全的使用网络资源，让它成为提高我们讨论学习的得力助手，而不是残害我们身心安康的毒瘤。

最终，由于讨论生在校期间的大局部时间都会处于试验室中，试验室的安全也与我们的生活息息相关。我们需要以一个正确安全的方式进展日常的试验讨论活动，熟识试验室的各项规章制度，保证明验室的财产安全以及试验室中其他人和自己的人身安全。同时我们的也要安全正确，不能做出有害国家有害社会的讨论。

安全时时刻刻都伴随在我们的身边，我们需要提高自己的安全意识，熟识各项规章制度。这样不仅可以保证自身的安全，也是对他人以及社会安全的负责。

校园安全教育心得体会2

一.教学目标

1、提高学生校园安全意识。

2、知道在校园里哪些行为是担心全的。

3、一旦担心全的事情发生了，知道应当如何去处理。

二.教学要求

1.学问方面：了解有关学问；明确校园担心全的行为。

2.力量方面：通过学习，时刻提高警觉，自觉做好防范工作。

3.觉悟方面：熟悉校园安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识；增加自我爱护力量。

三.教学重点

通过案例分析和学生参加争论事例增加学生的校园安全观念。

四.教学难点

遇到安全问题学会用如何处理。

五.教学方法

导、读、议、评相结合

六.教学过程

（一）、讲解导入新课

同学们，我们是21世纪的仆人，是祖国的将来、民族的希

望。我们爱学校、爱劳动，是布满生气的新一代。我们在党的

暖和阳光下成长；在幸福.暖和的家庭里.受到父母和家人的关

心、爱惜下成长；在教师的悉心培育下一每天成熟。我们肩负

重任，是跨世纪的新苗。可是，我们却常常听到一些无端的横

祸向我们小学生飞来噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾

难在我们身边发生。因此，学习安全学问，保证校内活动的安全是很重要的。今日我们的共同学习特别的一课。

板书课题：安全

（二）、举例说明事故的意外起因

1、安全对于我们来说特别重要，在校园里也要时刻留意安全。

2、发生在校园里的事故：

⑴高空抛物，砸到同学。

⑵在教学区打闹，撞到了同学，消失不应有的事故。

3、学生自由谈发生在校园里的事故。

4、总结：在校园里我们也肯定要留意安全。

（三）、沟通

争论在校园里我们应当留意哪些方面的安全？

1.在教室里应当留意哪些安全呢？为什么？应如何做？

轻声闲逛，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点燃垃圾，不玩火；不乱摸电器、电器开关；发觉电器、电线、开关插座等有埙坏准时报告，不乱动；

2.在校园里应当留意哪些安全？为什么？应如何做？

不疯跑大叫；不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀爬车棚、围墙；不在国旗台上及其四周玩耍；不做危急嬉戏（哪些是危急嬉戏呢）；参与升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离；不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。

3.在厕所里应当留意哪些安全？为什么？应当如何做？

不追赶打闹做嬉戏；大便入坑，小便入池；不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。

4.体育课应留意哪些安全？为什么？

要在教师的指导下有秩序地活动，留意安全。特殊是在一些争抢剧烈的运动中，自觉遵守竞赛规章对于安全是特别重要的。

（四）、学会自救

1、说一说：

日常生活中，你们还会遇到什么危急？当危急发生时，你应当怎么做？

师板书：学会自救和求助

2、演一演：

目的：考考学生在危急中如何自救和求助。

（1）师生互演：红红放学了，在校门口等妈妈来接，这时，一位阿姨走过来预备接她回家。

（情境表演：生看、评价）

（2）生生互演：遇到下面状况，你该怎么做？

A、上学路上，遇到拆楼房。

B、放学了，同学叫你去河边游泳。

C、放学路上，遇到坏人讹诈。

D、推门进家，闻到一股浓浓的煤气味。

E、一个人在家，有位叔叔来修水管。

F、酷热的夏天，放学回家的路上，一位同学发生中暑。（马上将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮忙散热。可用凉爽油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。）

自由找好朋友分组进展表演。）

小组演示：生观看、评价。

3、认一认：

（1）、书中的安全标志各表示什么？

（2）、你还知道哪些安全标志？（学生出示课前收集的或者自己画出来的安全标志，向同学进展介绍。）

4、贴一贴：

师生分别拿出自己收集的安全标志，首先让学生识别，代表什么意思，然后再贴到黑板上。

小结：熟悉了一些常用的安全标志，我们可以避开很多事故的发生，课后还可收集更多的安全标志，拿来与同学或家人沟通，使自己懂得更多的安全常识。

（五）、作业稳固

1.写一篇学习心得，自己以后应当怎样来做。回家也可和父母再加以争论，还有哪些应留意的事项。

2、师生共同回忆应留意的安全事项。

3、同桌相互提问应留意的事项。

4、将重点条目抄记在笔记本上。

（六）、总结

学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全学问时时记，留意安全到处提。同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法，将受益一生。教师祝福同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在学问的海洋里乘风破浪。只要我们到处当心.留意安全.把握自救.自护的学问.熬炼自己自护自救的力量。机灵英勇的处理各种特别的状况或危急.就能安康的成长。同学们要时刻记住，时代呼唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。别忘了，日常生活中肯定要留意安全，学会爱护自己，让我们增加“自护”力量，共创“平安校园”。

（七）、拓展延长

小朋友，认真听，安全常识有本经，时时留意言和行，家长教师才放心。

过公路，眼要明，一路纵队靠右行，车辆靠近早避身，举手行礼表深情。

拐弯处，莫急跑，以防对方来撞倒，夜晚走路更当心，不碰墙壁不碰钉。

照明电，不要玩，千万不能摸电线，电线到处有危急，用电常识记心间。

家来人，不熟悉，接待不行太任凭，哄你出门找爹妈，他就趁机来做案。

青少年，莫玩火，星星之火可燎原，烧了房子烧了山，一不当心要坐监。

不打架，不骂人，文明礼貌树新人，德智体美全进展，人人争当接班人。

说安全，道安全，安全工作重泰山，教师学生齐参加，校内校外享平安。

校园安全教育心得体会3

通过安全教育学习，使我更加深刻的熟悉到了安全教育的重要性。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，制造一个安全的学习环境是非常重要的。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救力量，抓好安全教育，是学校安全工作的根底。所以我们平日里,不但对他们进展安全学问教育，而且在课余时间我也留意去观看他们的动静，只要发觉了某个学生有担心全的行为，就准时进展教育。

1、教育学生无论是集体活动还是体育课，都必需在教师的带着下进展，不得随便离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要准时报告教师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全，熟悉到安全的重要性。

2、作为学校的一线教师，对学校可能发生的安全事故要有充分了解，对学生进展安全学问宣传。开展各种各样的教育活动，利用班会、团队活动、安全教育课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生承受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒、防校园暴力等安全学问和技能教育。教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮