【总结】中专计算机教学工作总结

【总结】中专计算机授课工作总结【总结】中专计算机授课工作总结/【总结】中专计算机授课工作总结中专计算机授课工作总结本学期，自己担当11数控（1）班和（2）班的计算机基础授课工作，自己在教育授课上，敬业爱岗，谨慎治教，热爱学生，努力做到把学生教好，让学生成功成才。计算机授课工作，不但是是让学生学会几种操作，更重要的是要提升学生的信息涵养。所以我在教育授课方面注意了以下几个问题，现总结以下：一、思想方面自己热爱教育事业，热爱本职工作，增强自我涵养，做到学高为师，身正为范，热爱学生，真挚对待学生，碰到学生的好评。特别是在此时期，我努力地学习业务理论，踊跃参加学校组织的一系列活动，将学到的理论知识的确运用到工作实践中。二、计算机授课工作方面1、备课开学初，依照学校要求，认真写好授课计划，提前备好课，写好授课设计，平常做到周前备课。备课时认真研究教材教法，认真学习《计算机专业课程指导大纲》。力求吃透教材，找准要点、难点，战胜授课中的随意性。在踊跃参加集体备课的基础上认真备课，备课分三个方面：①备教材：研究教材、收集有关资料及新科技等前沿信息，对教材系统、要点和难点内容，做到胸中有数。②备学生：常常认识学生的态度，知识基础，学习方法，增强授课的针对性。③备教法：选择适合的授课方法、手段和现代授课媒体，建议使用现代教学手段。备课授课设计所有采纳电子授课设计，同时为了上好每一节课，经过上网查资料，集中他人的优点确立自己的授课思路。2、上课上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，特别本学科主要课程都要上机完成，每节课都要认真做好上机准备，检查机器状态，有无“不行以用机器”。上课时认真授课，授课目注明确，切合学生实质，表现教材的科学性和思想性，努力做到信息知识、信息能力、信息友谊三者一致。使“知识与技术”、“过程与方法”以及“感情和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住要点，打破难点，做到条理清楚、难度适合、密度合理，保证授课内容的科学性和思想性，精讲精练，不出现知识性错误。运用多种授课方法，重视讲思路、讲规律、讲方法、学法，力求生动开朗，充分调动学生学习兴趣。正确指引学生对待和使用网上信息，培育学生优秀的信息涵养。注意课堂管理，上课时期要修业生严格依照老师给定的任务进行操作，同时又注意因材施教，在学生完成上机任务时，到各台计算机前巡视，注意对差生进行手把手的指导。课后及时做好课后反思，不停总结经验，向课堂45分钟要质量。三、个人授课业务水平学习方面：计算机专业知识更新很快，新知识、新产品、新术语几乎每天出现。作为计算机专业教师，只有不停地更新自己的知识，不停地提升自己的素质，不停地自我加压，才能将信息知识更流畅地、轻松地、圆满地解说给学生，才能让学生始终走在计算机专业知识的前端，跟上不停发展的时代步伐。在此次计算机专业等级考试中，我担当的班级获得了优秀的成绩，踊跃认真地参加本学科的连续教育培训，踊跃学习各种理论知识，以提升自己的授课业务水平，并获得相应的证书，认真、主动地向其余有经验的老师学习，以便在工作中能以坚固的理论作为指导，更好地进行教育授课。四、自己今后的努力方向：1、增强自己基本功的训练，课堂上做到计算机授课工作精讲精练，重视对学生能力的培育。2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。3、增强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格拘束自己。4、利用各种授课方法，提升学生注意力。以上是自己在本学年信息技术授课工作中的总结。社会在发展，时代在行进，学生的特色和问题也在发生着不停的变化。教育授课工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者，必定以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题，掌握其特色，发现其规律，尽责尽责地做好工作，我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流！”为目标，扎实工作，服务于教，努力为学校的发展贡献自己的一份力量。一个学期以来,我能认真地做好自己的本职工作,踊跃投入新一轮课程改革试验中,将提升授课水平与思想理论水平结合起来,从而不停的圆满自己。在工作中我享碰到收获欢欣，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思虑想方法解决。下边我对本学期的工作做以下总结：一、思想认识。在上一学期里，作为一个共产党员，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育目标，以党员的要求严格要求自己，激励自己。一学期来，我依照学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关心下，在同事们的帮助下，经过自己的努力，战胜弊端，争取更大的进步。二、授课工作。本学期我在学校担当《计算机应用基础》和《信息技术基础》这两门课程的授课工作。整学期的授课任务都特别重，但无论如何，为了把自己的授课水平提升，我坚持常常看有关电脑和信息技术这方面的书本，还常常网上找一些优秀的授课设计课件学习，从中学习他人的优点，领悟此中的授课艺术。平常还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材，依照教材的特色及学生的实质状况设计授课设计。一学期来，认真备课、上课、听课、评课，及时批阅作业、讲评作业，做好课后指导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较圆满的知识结构，严格要修业生，尊敬学生，弘扬授课民主，使学生学有所得，不停提升，从而不停提升自己的授课水平易思想觉悟，并顺利完成教育授课任务。为了上好这两门课，也为了激发学生学习的兴趣，我作了充分的准备，每堂课上从前我都查找各种资料和图片并制作课件，尽可能地让课堂气氛活跃，成立起他们学习的信心和激发他们学习计算机和信息技术的兴趣。在整个授课过程中，我努力培育学生着手操作能力，学生学到了东西，增强了他们学习的兴趣和学习的信心。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日，社会对教师的素质要求更高，在