2021年内蒙古自治区呼和浩特市全国计算机等级考试C语言程序设计测试卷(含答案)

2021年内蒙古自治区呼和浩特市全国计算机等级考试C语言程序设计测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、2.填空题(10题)1.以下程序用来输出结构体变量ex所占存储单元的字节数：

structst

{charname[20];doublescore;};

main()

{structstex;

printf("exsize:%d\n",sizeof(【】));

}

2.执行以下程序后sum的值是【】。

main()

{

inti,sum;

for(i=1;i＜6;i++)

sum+=i;

printf("%d\n"，sum)；

}

3.下列表达式用于判断y是否为闰年。闰年的判断条件是：年号能被4整除但不能被100整除或年号能被400整除，请填空______。

4.下列程序执行后输出的结果是【】。

f(inta)

{staticc=0;

c=a+c++;

return(c);

}

main()

{inta=2,i,k;

for(i=0;i＜2;i++)

k=f(a++);

prinf("%d\n",k);

}

5.以下程序运行结果是【】。

#include＜stdio.h＞

main()

{intfun()；fun()；}

fun()

{staticinta[3]={0，1，2}；

inti;

for(i=0；i＜3；i++)a[i]+=a[i]；

for(i=0；i＜3；i++)printf("%d，"，a[i])；

printf("\n")；}

6.下面函数的功能是将一个字符串的内容颠倒过来，请填空。

voidfun(charstr[])

{inti，j，k；

for(i=0，j=【】；i＜j；i++，j--)

{k=str[i]；

str[i]=str[j]；

str[j]=k；}}

7.以下程序中,函数fun的功能是计算x2-2x+6,主函数中将调用fun函数计算:

y1＝(x+8)2-2(x+8)+6

y2=sin2(x)-2sin(x)+6

请填空。

#include"math.h"

doublefun(doublex){return(x*x-2*x+6);}

main()

{doublex,y1,y2;

printf("Enterx:");scanf("%lf",&x);

y1=fun(【】);

y2=fun(【】);

printf("y1=%lf,y2=%lf\n",y1,y2);

}

8.下面程序段的输出结果是【】。

intx=5;

do{printf("%d",x-=4);

}while(!(--x));

9.以下函数rotate的功能是：将a所指N行N列的二维数组中的最后一行放到b所指二维数组的第0列中，把a所指二维数组中的第0行放到b所指二维数组的最后一列中，b所指二维数组中其他数据不变。

#defineN4

voidrotate(inta[][N],intb[][N])

{inti,j;

for(i=0;i＜N;i++)

{b[i][N-1]=a[0][i];【】=a[N-1][i];}

}

10.阅读下列程序,则程序的输出结果为【】。

#include"stdio.h"

structty

{intdata;

charc;};

main()

{structtya={30,′x′};

fun(a);

printf("%d%c",a.data,a.c);}

fun(structtyb)

{b.data=20;

b.c=′y′;}

二、单选题(10题)11.下列排序算法中，()算法可能会出现下面情况：初始数据有序时，花费的时间反而最多。

A.堆排序B.冒泡排序C.快速排序D.希尔排序

12.已知一个有序表为(15,19,30,33,49,50,65,88,93,126,164),当二分查找值为126的元素时,检索成功需进行的比较次数为()。

A.1次B.2次C.3次D.4次

13.有下列程序：#include＜stdio.h＞voidfun(char*a,char*B){while(*a=='*')a++;while(*b=*A){b++;a++;}}main(){char*s="*****a*b****",t[80];fun(s,t);puts(t);程序的运行结果是()。A.*****a*bB.a*bC.a*b****D.ab

14.下面哪个序列不是此图的一个拓扑排序()A.ebfgadchB.aebdgfchC.adchebfgD.Aedbfgch

15.设有一个10阶的对称矩阵A，采用压缩存储方式，以行序为主存储，a11为第一元素，其存储地址为1，每个元素占一个地址空间，则a85的地址为()。

A.13B.33C.18D.40

16.

17.有以下程序：voidfunl（char*p）程序执行后的输出结果是（）A.ProhsbnB.PrphsbnC.ProgsbnD.Program

18.若以“a+”方式打开一个已存在的文件，以下叙述正确的是（）。

A.文件打开时，原有文件内容不被删除，可以进行添加和读操作

B.文件打开时，原有文件内容不被删除，位置指针移到文件开头，可以进行重写和读操作

C.文件打开时，原有文件内容不被删除，位置指针移到文件中间，可以进行重写和读操作

D.文件打开时，原有文件内容被删除，只可进行写操作

19.已知小写母a的ASCII码为97，大写字母A的ASCII码为65，以下程序的结果是_______。main(){unsignedinta=32,b=66；printf("%c\n"，a|B)；}

A.66B.98C.bD.B

20.有以下程序，程序中库函数islower（ch）用以判断ch中的字母是否为小写字母：

程序运行后的输出结果是（）。

A.abcdEFg!B.AbCdEFg!C.abcdEFG!D.aBcDEFG!

三、程序设计题(10题)21.假定输入的字符串中只包含字母和*号。请编写函数proc，它的功能是：将字符串中的前导*号全部删除，中间和后面的*号不删除。例如，若字符串中的内容为****a*bc*def*g****，删除后，字符串中的内容则应当是a*bc*def*g****。注意：部分源程序给出如下。请勿改动main函数和其他函数中的任何内容，仅在函数proc的花括号中填入所编写的若干语句。试题程序：#include<stdio．h=：{>#include<conio．h>woidproc(char*str){}voidmaincharstr[81]；printf("Enterastring：＼n")；gets(str)；proc(str)：printf("Thestringafterdeleted：＼n")；puts(str)；}

22.使用VC++2010打开考生文件夹下prog1中的解决方案。此解决方案的项目中包含一个源程序文件prog1.c。在此程序中，编写函数fun()，其功能是求斐波那契数列中大于t的最小的数，结果由函数返回。斐波那契数列F(n)的定义为F(0)=0,F(1)=1F(n)=F(n-1)+F(n-2)例如，当t=1000时，函数值为1597。注意：部分源程序给出如下。请勿改动主函数main()和其他函数中的任何内容，仅在函数fun()的花括号中填入你编写的若干语句。试题程序：#include＜conio.h＞#include＜math.h＞#include＜stdio.h＞intfun(intt){}main(){intn;n=1000;printf(“n=%d,f=%d\n”,n,fun(n));}

23.有一个一维数组，内放10个学生成绩，写一个函数，求出平均分。

24.请编写一个函数intproc（int*s，intt，int*k），用来求出数组的最小元素在数组中的下标并存放在k所指的存储单元中。例如，输入如下整数：27393445362489342111831527246则输出结果为4，89。注意：部分源程序给出如下。请勿改动main（）函数和其他函数中的任何内容，仅在函数proc（）的花括号中填入所编写的若干语句。试题程序：

25.请编写函数proc，该函数的功能是：将放在字符串数组中的M个字符串(每串的长度

不超过N)，按顺序合并组成一个新的字符串。

例如，若字符串数组中的M个字符串为：

ABCD

BCDEFG

CDEFGHI

则合并后的字符串内容应该是ABCDBCDEFGCDEFGHl。

注意：部分源程序给出如下。

请勿改动main函数和其他函数中的任何内容，仅在函数proc的花括号中填入所编写的若干语句。

试题程序：

#include<stdio．h>

#include<conio．h>

#defineM3

#defineN20

voidproc(chararr[M][N]，char*b)

{

}

voidmain

{

charstr[M][N]={"ABCD"，"BCDEFG"，"CDEFGHl")，i；

chararr[100]={"##################"}；

printf(”Thestrin9：kn”)；

for(i=0；i<M；i++)

puts(str[i])；

printf("\n")；

proc(str，arr)；

printf("TheAstring：\n")；

printf("%S"，arr)；

printf("\n\n")；

}

26.n个人的成绩存放在score数组中，请编写函数proc（），它的功能是将低于平均分的人数作为函数值返回，将低于平均分的分数放在down所指的数组中。例如，当score数组中的数据为{99，80，40，56，59，84，60，76，100}时，函数返回的人数应该是4，down中的数据应为40565960。注意：部分源程序给出如下。请勿改动main（）函数和其他函数中的任何内容，仅在函数proc（）的花括号中填入所编写的若干语句。试题程序：

27.请编一个函数fun(ohlr*str)，该函数的功能是把字符串中的内容逆置。

例如，字符串中原有的字符串为asdf9，则调用该函数后，串中的内容为9fdsa。

请勿改动main函数和其他函数中的任何内容，仅在函数proc的花括号中填人所编写的若干语句。

试题程序：

#include<string．h>

#include<conio．h>

#include<stdio．h>

#defineN100

voidfun(char*str)

{

}

voidmain

{

chara[N]；

FILE*out：

printf("Enterastring：")；

gets(a)；

printf("Theorigiralstringis：")；

puts(a)；

fun(a)：

printf("Thestringaftermodified：")；

puts(a)；

strcpy(a，"Welcome!")；

fun(a)；

ut=fopen("outfile．dat"，"w")；

fprintf(out，"％s"．a)；

fclose(out)；

}

28.编写一个函数，输入n个字符串，串与串之间以Enter键分隔，找出最短字符串中第一个字符串，传回该串地址（用一个新串“*”作为结束输入的标志）。注意：部分源程序给出如下。请勿改动main（）函数和其他函数中的任何内容，仅在函数fun（）的花括号中填入所编写的若干语句。试题程序：

29.请编一个函数intfun(inta),它的功能是：判断a是否是素数，若a是素数，返回1;若不是素数，返回0。A的值由主函数从键盘读入。

30.某学生的记录由学号、8门课程成绩和平均分组成，学号和8门课程的成绩已在主函数中给出，请编写函数fun，其功能是：求出该学生的平均分，并放人记录的ave成员中。

例如，学生的成绩是：85．5，76，69．5，85，91，72，64．5，87．5，则他的平均分应为78.875。注意：部分源程序在文件PROGl．C中。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun部位中填入你编写的若干语句。

四、2.程序修改题(10题)31.下列给定程序中，函数fun()的功能是计算并输出high以内的素数之和。high由主函数传给fun()函数。

例如：若high的值为100，则函数的返回值为1060。

请改正程序中的错误，使它能得到正确结果。

[注意]不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。

[试题源程序]

#include＜conio.h＞

#include＜stdio.h＞

#include＜math.h＞

intfun(inthigh)

{

intsum=0,n=0,j,yes;

while(high＞=2)

{

yes=1;

for(j=2；j＜=high/2;j++)

**********************found**********************/

ifhigh%j==0

{

yes=0;

break;

}

/**********************found**********************/

if(yes==0)

{

sum+=high;

n++;

}

high--;

}

returnsum;

}

main()

{

clrscr();

printf("%d\n",fun(100));

}

32.给定程序MODll．C中函数fun的功能是：计算n的5次方的值(规定n的值大于2、小于8)，通过形参指针传回主函数；并计算该值的个位、十位、百位上数字之和作为函数值返回。

例如，7的5次方是16807，其低3位数的和值是15。

请改正函数fun中指定部位的错误，使它能得出正确的结果。

注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构!

33.以下程序可把输入的十进制数以十六进制数的形式输出。

请在横线上填上适当的内容并把横线删除，使它能得出正确的结果。

注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。

试题程序；

main()

{

charb[17]={"0123456789ABCDEF"};

intc[64],d,i=0,base=16;

longn;

printf("Enteranumber:\n");

scanf("%ld",&n);

do{

/*****************found****************/

c[i]=______;i++;n=n/base;}

while(n!=0);

printf("Transmitenewbase:\n");

for(--i;i＞=0;--i)

/***************found*******************/

{d=c[i];printf("%c",b______);}

printf("\n");

}

34.给定程序中，函数fun()的功能是：求输入的两个数中较小的数。

例如：输入510，结果为minis5。

请改正fun()程序中的错误，使它能得出正确的结果。

注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。

试题程序、

#include＜stdio.h＞

#include＜conio.h＞

/*************found**************/

intfun(intx,y)

{intz;

z=x＜y?x:y;

return(z);

}

main()

{inta,b,c;

scanf("%d,%d\n",&a,&b);

c=fun(a,b);

printf("minis%d",c);

}

35.给定程序MODll．C中函数fun的功能是：交换主函数中两个变量的值。例如：若变量a中的值原为8，b中的值为3。程序运行后a中的值为3，b中的值为8。请改正程序中的错误，使它能计算出正确的结果。

注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构!

36.下列给定的程序中，函数hn()的功能是：为一个偶数寻找两个素数，这两个素数之和等于该偶数，并将这两个素数通过形参指针传回主函数。

请改正函数fun()中的错误，使它能得出正确的结果。

注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。

试题程序：

#include＜stdio.h＞

#include＜math.h＞

voidfun(inta,int*b,int*c)

{inti,j,d,y;

for(i=3;i＜=a/2;i=i+2)

/*************found**************/

{y=0;

for(j=2;j＜=sqrt((double)i);j++)

if(i%j==0)y=0;

if(y==1)

/*************found**************/

{d=i-a;

for(j-2;j＜=sqrt((double)d);

j++)

if(d%j==0)y=0;

if(y=-1)

{*b=i;*c=d;}

}

}

}

main()

{inta,b,c;

do

{printf("\nInputa:");

scanf("%d",&a);}

while(a%2);

fun(a,&b,&c);

printf("\n\n%d=%d+%d\n",a,b,c);

}

37.下列给定的程序中，函数fun()的功能是：用选择法对数组中的n个元素按从大到小的顺序进行排序。请改正程序中的错误，使它能得到正确结果。

注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。

试题程序：

#include＜stdio．h＞

#defineN20

voidfun(inta[]，intn)

{

inti，j，t，p；

/*************found*************/

for(j=0；j＜n-1；j++)；

{

p=j；

for(i=j；i＜n；i++)

if(a[i)＞a[p])

p=i；

t=a[p]；

a[p]=a[i]；

/*************found**************/

a[p]=t；

}

}

main()

{

inta[N]={11，32，-5，2，14}，i，m=5；

printf(“排序前的数据：”)；

for(i=0；i＜m；i++)

printf(“%d”，a[i])；

printf(“\n”)；

fun(a，m)；

printf(“排序后的顺序：”)；

for(i=0；i＜m；i++)

printf(“%d”，a[i])；

printf(“\n”)；

}

38.给定程序MODll．C中fun函数的功能是：求出以下分数序列的前n项之和。

和值通过函数值返回main函数。

例如，若n＝5，则应输出：8．391667。

请改正程序中的错误，使它能得出正确的结果。

注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构!

39.下列给定程序中，函数fun()的功能是：从3个红球，5个白球，6个黑球中任意取出8个作为一组，进行输出。在每组中，可以没有黑球，但必须要有红球和白球。组合数作为函数值返回。正确的组合数应该是15。程序中i的值代表红球数，j的值代表白球数，k的值代表黑球数。

请改正程序中的错误，使它能得出正确的结果。

注童：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的蛄构。

试题程序：

#include＜stdio.h＞

intfun()

{inti,j,k,sum=0;

printf("\nTheresult:\n\n");

/**************found***************/

for(i=0;i＜=3;i++)

{for(j=1;j<=5;j++)

{k=8-i-j;

/**************found******************/

if(k＞=1&&k＜=6)

{sum=sum+1;

printf("red:%4dwhite:%4d

black:%4d\n",i,j,k);

}

)

}

returnsum;

}

main()

{intsum;

sum=fun();

printf("sum=%4d\n\n",sum);

}

40.下列给定程序中，函数fun()的功能是：传入一个整数m，计算如下公式的值。

t=1/2-1/3-…-1/m

例如，若输入5，则应输出-0.283333。

请改正程序中的错误，使它能得出正确的结果。

注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。

试题程序：

#include＜conio.h＞

#include＜stdio.h＞

doublefun(intm)

{

doublet=l.0;

inti;

for(i=2;i＜=m;i++)

/*************found**************/

t=l.0-1/i;

/*************found**************/

}

main()

{intm;

clrscr();

printf("\nPleaseenter1integernumbers

:In");

scanf("%d",&m);

printf("\n\nTheresultis%lfln",

fun(m));

}

五、程序改错题(2题)41.下列给定程序中，函数proc的功能是：读入一个字符串(长度<20)，将该字符串中的所有字符按ASCII码升序排序后输出。

例如，输入opdye，则应输出deopy。

请修改程序中的错误，使它能得到正确结果。

注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。

试题程序：

#include<string．h>

#include<stdlib．h>

#include<conio．h>

#include<stdio．h>

//****found****

intproc(charstr[])

{

charc；

unsignedi，j；

for(i=0；i<strlen(str)-1；i++)

for(j=i+1；j<strlen(str)；j++)

if(str[i]>str[j])

{

c=str[j]：

//****found****

str[j]=str[i++]；

str[i]=c；

}

}

voidmain

{

charstr[81]；

system("CLS")；

printf("＼nPleaseenteracharacter

string：")；

gets(str)；

printf("＼n＼nBeforesorting：＼n％s"，str)；

proc(str)；

printf("＼nAftersortingdecendingly：＼n

％s"，str)；

}42.下列给定程序中，函数proc的功能是：先将字符串s中的字符按顺序存放到t中，然后把S中的字符按正序连接到t的后面。例如，当s中的字符串为WXYZ时，则t中的字符串应为WXYZWXYZ。

请改正程序中的错误，使它能得出正确的结果。

注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。

试题程序：

#include<stdlib．h>

#include<conio．h>

#include<stdio．h>

#include<string．h>

voidproc(char*s，char*t)

{

inti，s1；

s1=strlen(s)；

for(i=0；i<s1；i++)

//****found****

t[i]=s[s1]；

for(i=0；i<s1；i++)

t[s1+i]一s[i]；

t[2*s1]=＼O0；

}

voidmain

{

chars[100]，t[100]；

system("CLS")；

print{("＼nPleaseenterstrings：")；

scanf("％s"，s)；

proc(s，t)；

printf("Theresultis：％s＼n"，t)；

}六、操作题(2题)43.使用VC++打开考生文件夹下modi1中的解决方案。此解决方案的项目中包含一个源程序文件modi1.c。在此程序中，函数fun()的功能是求出s所指字符串中最后一次出现的t所指字符串的地址，并将此地址通过函数值返回，在主函数中输出从此地址开始的字符串；若未找到，则函数值为NULL。例如，当字符串中的内容为“abcdabfabcdx”，t中内容为“ab”时，输出结果应是“abcdx”。当字符串中的内容为“abcdabfabcdx”，t中内容为“abd”时，则程序输出未找到信息“Notfound!”。请改正程序中的错误，使它能得出正确的结果。注意：不要改动main()函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构！试题程序：#include＜stdlib.h＞#include＜stdio.h＞#include＜conio.h＞#include＜string.h＞char*fun(char*s,char*t){ char*p,*r,*a;/*********found*********/ a=Null; while(*s) { p=s;r=t; while(*r)/*********found*********/ if(r==p) {r++;p++;} elsebreak; if(*r=='\0')a=s; s++;} returna;}voidmain(){ chars[l00],t[100],*p; system(“CLS”); printf(“\nPleaseenterstrings:”); scanf(“%s”,s); printf(“\nPleaseentersubstringt:”); scanf(“%s”,t); p=fun(s,t); if(p) printf(“\nTheresultis:%s\n”,p); else printf(“\nNotfound!\n”);}

44.下列给定程序中，函数fun()的功能是：按顺序给s所指数组中的元素赋予从2开始的偶数，然后再按顺序对每5个元素求一个平均值，并将这些值依次存放在w所指的数组中。若s所指数组中元素的个数不是5的倍数，多余部分忽略不计。例如，s所指数组有14个元素，则只对前10个元素进行处理，不对最后的4个元素求平均值。

请改正函数fun()中的错误，使它能得出正确的结果。

注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。

试题程序：

#include＜stdio.h＞

#defineSIZE20

fun(double*s,double*w)

{intk,i;doublesum;

for(k=2,i=0;i＜SIZE;i++)

{s[i]=k;k+=2;}

sum=0.0；

for(k=0,i=0;i＜SIZE；i++)

{sum+=s[i];

/*************found**************/

if(i+1%5==0)

{w[k]=sum/5;Sum=0;k++;}

}

returnk;

}

main()

{doublea[SIZE]，b[SIZE/5]；

inti,k;

k=fun(a/b);

printf("Theoriginaldata：\n")；

for(i=0；i＜SIZE；i++)

{

if(i%5==0)printf("\n")；

printf("%4.0f"/a[i])；

}

printf{"\n\nTheresult：\n")；

for(i=0;i＜k;i++)printf("%6.2f"，b[i])；

printf("\n\n")；

}

参考答案

1.ex或structstex或structst解析：求一个变量所占的存储单元数，用sizeof函数，参数为该变量名或其变量类型。

2.1515解析：程序的功能是求1、2、3、4、5的和即15。

3.(y%4==0)&&(y%100!=0)||(y%400==0)(y%4==0)&&(y%100!=0)||(y%400==0)解析：考查逻辑表达。年号能被4整除(y%4==0)但不能被100整除(y%100!=0)，两者是与的关系，年号能被400整除即y%400==0，与前两项是或的关系。

4.77解析：在程序执行时，static变量仅初始化一次，下次使用时将使用上次保存的值。

5.0240480，2，4\r\n0，4，8解析：本题主要考查了for循环语句的使用以及静态局部变量的特点。

6.strlen(str)-1strlen(str)-1解析：程序中的for循环就是用来完成串反序的，所以应该对循环的条件进行初始化，所以在[18]应该填入strlen(str)-1。注意，在串反序的时候，不应该把串结束符‘\\0’也反序。

7.x+8sin(x)x+8,sin(x)解析：考查考生对函数调用相关知识的了解。用x+8代替函数fun(doublex)中形式参数x;用sin(x)代替函数fun(doublex)中形式参数x。

8.1-41-4解析：题目中首先让x=5，然后进入do-while循环体，输出x-4的值1，此时x为1，表达式!(--x)的值为!(0)为真(此时x变为0)，所以再次执行循环体，输出x-4的值-4，此时x为-4，表达式!(--x)的值为!(—5)为假，退出循环。故输出结果是1-4。

9.b[i][0]b[i][0]解析：因为要将a的最后一行放在b的第0列中，【】应填b的第0列的元素。

10.30x30x解析：本题的参数传递属于值传递,所以被调用函数内不能改变调用函数中的数据。

11.C

12.C

13.C解析：主函数main()定义了指向字符串的指针和一个字符数组，接着调用fun(s,t)函数，进行实参向形参传递，函数fun()第一个while语句判断*a中的值为“*”时继续扫描，当遇到不是“*”时结束，接着第二个while循环语句，将*a中从“a”开始的后续所有字符都赋予*b，也就是t[80]中的内容为“a*b****”，所以此题的运行结果为选项C)。

14.C

15.B

16.D

17.A本题中使用了函数的调用，由funl函数中的while循环可知，循环的作用是为了把q所指向的内容增加1，而从主函数传到函数时是从下标为3开始传，因此当调用函数执行完后，传过去的字符串为hsbn，前面不变。

18.AC语言中,文件打开方式“a+”表示打开一个文本文件，从文件开始位置读，在文件尾部添加数据，如果指定的文件不存在，系统将使用调用fopen时指定的文件名创建一个新的文件；如果指定的文件存在，那么文件原有内容将被保存，新的数据追加到原有文件之后。故本题答案为A选项。

19.C解析：位运算符“|”的作用是按位或，即两个二进制数的相应位中只要有一个为1，该位的结果值为1。最后以字符型输出，98对应的字符“b”

20.D调用缸函数后，实参数组名sl传给形参指针P，P也指向数组sl。m函数的功能是遍历字符数组中的所有字符，如果某一个字符是空格并且前一个字符是小写字母的话，就把前一个字符转换为大写。程序中语句P[i一1]=P[i—1]一ga’+-A‘；即P[i一1]=P[i一1]一32，意思是将P[i一1]中的字符转换为大写。因此D选项正确。

21.\n\tvoidproc(char*str)\n\n\n\t{\n\n\n\tchar*p=str：\n\n\n\twhile(*p==*)p++；／／通过P的移动来达\n\n\n\t到使P指向第一个不是*号的字符\n\n\n\tfor(；*p!=＼0

；p++，str++)／／把从第一个\n\n\n\t不是*号的字符放到a中‘\n\n\n\t*str=*P：\n\n\n\t*str=＼0

；／／最后用＼0作为字符串结束标志\n\n\n\t}\n\n\n\t【解析】题目中要求将字符串中的前导*号全部删除首先将指针p移动到第一个不是*的字符，将指针P之后的字符放入原来的字符串中，并为新的字符串添加结束符。\fun(intt){intf0=0,f1=1,f;do{/*根据斐波那契数列的定义求数值*/f=f0+f1;f0=f1;f1=f;}while(f<t);/*如果求的数值小于t则继续*/</t);returnf;}根据斐波那契数列定义不难发现，该数列最终的结果由两个数列之和组成，所以可以在循环内部始终把f看成前两项之和，而f0始终代表第n-2项，f1代表第n-1项。退出循环时得到的数f，就是大于指定数的最小的数。

23.\nfloataverage(floatarray[],intn)

\n{intI;

\nfloataver,sum=array[0];

\nfor(I=1;Isum=sum+array[I];

\naver=sum/n;

\nreturn(aver);}

\nmain

\n{floatave,score[10];

\nintI;

\nfor(I=0;I<10;I++)

\nscanf('%f',&score[I]);

\nave=average(score,10);

\nprintf('%f\\n',ave);}

\n

24.

【解析】要求出数组中最小的数，需要比较数组中的每一个元素。将最小的元素的下标存放在变量k中，通过形参返回到主函数中。

25.voidproc(chararr[M][N]，char*b)

\n{

\ninti，j，k=0；

\nfor(i=0；i<M；i++)／／i表示其行下标

\nfor(j=0；arr[i][j]!=＼0；j++)／／由于每行的个数不等，因此用a[i][j]!=＼0来作为循环结束

\n的条件

\nb[k++]=arr[i][j]；／／把二维数组中的元素放到b的一维数组中，

\nb[k]=＼0；／／最后把b赋＼0作为字符串结束的标志

\n)

\n【解析】字符串数组中每一行都是一个一个完整的字符串，其结束标志为＼0。因此通过字符串的结束标志来判断每一个字符串是否结束，将字符串数组中的所有字符串均赋值新的一维数组b来完成字符串的合并。

\n

26.

【解析】要找到所有学生中成绩低于平均分数的人数，首先需要算出所有学生的平均成绩。然后将所有学生的成绩与平均成绩相比较。将低于平均分数学生的记录存放在新的数组中，并将低于平均分数的学生数返回给主函数。

27.\n\tcharch；

\ninti，m，n；

\ni=0：

\nm=n=strlen(str)-1；／／求字符串str长度

\nwhile(i<(n+1)／2)／／循环逆置交换

\n{

\nch=str[i]；

\nstr[i]=str[m]；

\nstr[m]=ch：

\ni++；

\nm--；

\n}

\n【解析】在fun函数中，首先求行字符串的长度，然后通过循环进行字符交换。要注意的是，如果字符串长度是奇数，则最中间的元素在逆置前后的位置是没有改变的。\n

28.

【解析】首先指定第一个字符串为长度最小的字符串，然后在循环过程中将其与其他的所有串的长度进行比较，求出最小的串。设置一个指针变量min，使它的初值为第一个字符串，再使其他的所有串的长度与min的长度进行比较，若其他字符串的长度小于min．则将其他字符串的首地址赋值给min。最后使用返回语句，返回最短长度min的字符串的地址。

29.\n#include”stdio．h”

\nintfun(inta)

\n{intI;

\nif(a==2)return1;I=2;

\nwhile((a%I)!=0I<=sqrt((float)a))

\nI++;

\nif(a%I==0)

\n{printf(“%disnotaprime!”,a);

\nreturn0;}

\nprintf(“%disaprime!”,a);

\nreturn1;}

\nmain

\n{intx;

\nprintf(“\\npleaseenteranumber:”);

\nscanf(“%d”,&x);

\nprintf(“%d\\n”,fun(x));}

\n30.

【考点分析】

本题考查：结构体类型成员运算，指向结构体类型的指针变量作函数参数。

【解题思路】

本题考查自定义形参的相关知识点，程序流程是这样的：在fun函数中求出平均分后，返回到主函数时平均分也要带回，所以只能定义一个指针类型的形参STREC*a，此时，引用成员的方式可以使用指向运算符，即a一>ave和a一>s[i]，当然也可用(*a)．ave和(*a)．s[i]。

31.(1)错误：ifhigh%j==0正确：if(high%j==0)(2)错误：if(yes==0)正确：if(yes)(1)错误：ifhigh%j==0\r\n正确：if(high%j==0)\r\n(2)错误：if(yes==0)\r\n正确：if(yes)解析：fun函数的功能是：用while循环查找high以内的素数；用for循环判断一个数是否为素数；用变量n记录找到的素数的个数：用return返回素数之和sum。

错误1：这个错误比较明显，if语句的两侧要加括号。

错误2：yes为1时，说明被判断的数是素数，要累加到sum。

32.(1)d＝1；s＝0；(2)d=d／10；(1)d＝1；s＝0；(2)d=d／10；解析：本题中函数的功能是计算n的5次方的值(规定n的值大于2、小于8)，通过形参指针传回主函数；并计算该值的个位、十位、百位上数字之和作为函数值返回。本题解题过程首先是求5次方，然后对结果进行截取以及求和。

33.(1)错误：缺少语句正确：应填入n％base或％16(2)错误：缺少语句正确：应填入[d](1)错误：缺少语句正确：应填入n％base或％16\r\n(2)错误：缺少语句正确：应填入[d]解析：在该程序中，字符数组b存储十六进制的16个数字符，整型数组c存储译出的十六进制数的各位数值。从整数n译出它的各位十六进制数值，需采用除16取余的方法，即求n除16的余，得到它的十六进制的个位数，接着将n除以16。在n不等于0的情况下循环，能顺序求出n的十六进制的个位数、十位数、百位数等。程序中变量base已预置16，所以在第1个空框处可填代码n％base或n％16。当n的十六进制数的个位、十位、百位等依次存放于数组c中后，就从最高位至最低位，参照数组c[i]的内容d(以其内容为下标)，取十六进制数字符表中的字符b[d]输出。所以在第2个空框处可填入代码[d]。

34.错误：intfun(intxy)正确：intfun(intxinty)错误：intfun(intx，y)正确：intfun(intx，inty)解析：C语言中规定，在函数的形参中不允许出现intx，y之类的语句，必须指定每一个参数的类型，所以在做类似题目时一定要谨慎。

35.(1)voidfun(int*xint*y)(2)t＝*x；*x=*y；*y=t；(1)voidfun(int*x，int*y)(2)t＝*x；*x=*y；*y=t；解析：本题中函数的功能是交换主函数中两个变量的值。利用临时变量存放临时交换值，实现两个变量的交换。

36.(1)错误：y=0；正确：y=1：(2)错误：d=i-a；正确：d=a-i；(1)错误：y=0；正确：y=1：\r\n(2)错误：d=i-a；正确：d=a-i；解析：这道题是历年的考题经典。也就是验证哥德巴赫猜想之变体，原来的思路是(任意一个大于等于6的偶数都可以分解为两个素数之和)n为大于等于6的任一偶数，可分解为n1和n2两个数，分别检查n1和n2是否为素数，如都是，则为一组解。如n1不是素数，就不必再检查n2是