湖北省黄石市阳新县王英中学2022-2023学年七年级下学期3月月考道德与法治试题（含答案）

湖北省阳新县王英中学2022-2023学年度下学期七年级三月份月考道德与法治试题卷一、单项选择题（本小题共16小题，每小题2分，共32分）1．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”不经意间，我们已经进入青春期：脸上长了青春痘；男生说话的声音变得沙哑；对异性同学敏感起来；有了心事不愿意和大人交流。面对上述生理和心理的巨大变化，正确的对待方式是（

）①做好心理准备，坦然地面对这些变化②尽量少跟他人接触，以免暴露缺点③发挥自己的优势，充满自信地生活和学习

④参加集体活动，在集体的温暖中放松自己A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解，我们的思维逐渐具有独立性，对未知的事物充满好奇。对此，下列观点理解正确是（

）A．独立要有独到见解，不接纳他人意见B．独立是不人云亦云，也认同他人正确观点C．独立应该是追求独特，做到与众不同D．独立就是认为自己的观点全是正确的3．“盲目追随别人的人，追随不到什么。”这告诉我们（

）①要判断是非善恶，明确行为选择理由②每个人都要塑造一个崇拜的对象出来③要培养独立思维，有自己独到的见解④知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④4．在学校组织的大扫除中，男生提水、拖地，女生擦桌子、扫地，大扫除做得又快又干净。这种分工产生的效果说明（

）A．可以把重活全推给男生做 B．男女生之间可以优势互补，取长补短C．大家平分工作，男女都一样 D．大家可以边聊天边干活，提高效率5．“在美丽的青春季节，总有一种情感让我们难忘，但美丽的“花”太早开放结下的果实总会是青涩难言的绿色！”这段话告诉我们A．青春期心中萌发对异性朦胧的情感，是不正常的B．男女生交往时要让别人对你望而生畏、敬而远之C．青春期异性之间的欣赏是正常的，是真正的爱情D．要慎重对待、理智处理男生女生之间的朦胧情感6．以下同学们的观点正确的是小王：爱情是一种高尚的情感，它需要责任和能力小李：我们要善于保护自己，尽量少和异性同学交往小张：初中阶段是学习的重要阶段，男女同学之间不应交往小陈：青春期男女同学之间的情感需要慎重对待，理智处理A．小王和小李 B．小李和小张C．小张和小陈 D．小王和小陈7．下列属于自立自强的表现有（

）①靠着自己的努力和坚忍不拔的精神去克服困难、积极向上②在残奥会上，我国运动员勇夺金牌，为祖国争得了荣耀③通过自己的努力使自己不断取得新成绩④中学生离家出走，打工挣钱，自己养活自己A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④8．青春是什么？是一张张考卷，是突然出现在后门的班主任，是睡在上铺的兄弟，是那个蝉鸣夏日互道的一声再见……青春不在年华，而是心境执着追梦，永不低头，每一个在青春里拼尽全力的用心人。这段话给我们的启示是（）A．追求美好青春，让青春更加飞扬 B．刻苦学习是让青春美好的唯一途径C．有志青年都应刻苦学习，为国争光 D．青春期我们只有欢乐，没有烦恼9．2021年江西“新时代好少年”林心悦出生在农村低保家庭，先天性耳聋，但她并没有因此而自卑。在家里，她常常帮助家里打扫卫生、洗菜、收拾碗筷；在生活中，她自己洗衣服、整理衣柜；在学习中，她用自律、刻苦和坚持获得了成功，成绩优异。从中我们可以看出，林心悦能够（

）①接纳自己，乐观坚强

②自我省察，改正错误③勤俭节约，善于学习

④勇对挫折，自信自强A．①③ B．②④ C．②③ D．①④10．“无羞耻之心，非人也。”“人有耻，则能有所不为。”“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。”这些名言告诉我们（

）①知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为

②从点滴小事做起，积少成多，积善成德③在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样

④要有羞耻之心，树立底线意识A．①③ B．②④ C．②③ D．①④11．下列词语反映人类“惧”的情绪是（

）A．痛不欲生，悲痛欲绝 B．风声鹤唳，草木皆兵C．怒发冲冠，拍案而起 D．笑逐颜开，喜上眉梢12．“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”在写这首诗之前，锦官城已经久未下雨，杜甫心情烦躁。在下雨时，他诗性大发，一首《春夜喜雨》抒发了愉悦之情。杜甫“喜雨”的心情表明（

）A．情绪是复杂多样的，变幻莫测难以调节B．不同的人对同一件事会产生不同的情绪C．随着周围环境的变化，情绪也会发生变化D．情绪不受个人的控制，我们只能被动接受13．中医认为，“七情过度则伤人”。这句话主要告诉我们A．每个人的情绪是多样的 B．人千万不能有情绪C．要学会换位思考 D．要学会调节情绪14．1月中旬特别是春节以来，新型冠状病毒感染的肺炎疫情来势汹汹，确诊病例不断攀升，不少民众对此感到恐慌，情绪紧张。这启示我们A．表达情绪不利于人的身心健康B．要学会消除情绪对自己的影响C．要学会调节情绪，做情绪的主人D．任何恐慌情绪都会导致身体患病15．我们需要基本的安全感、信任感；我们都渴望得到爱与关怀；我们参与社会事务离不开责任感、胜任感；等等。这说明（）A．情感是人最基本的精神需求B．情感与想象力、创造力有关C．情感会不断积累、发展D．情感是短暂的、不稳定的16．“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯”，马致远的《天净沙·秋思》充溢着旅人凄苦悲凉之情；“一年一度秋风劲，不似春光。胜似春光，寥廓江天万里霜”，毛泽东的《采桑子·重阳》抒发了伟人气势磅礴的豪迈之情。同样写秋，表达的意境却不同，这是因为（

）A．情感与人们的想象力无关 B．人与人之间的情绪会相互感染C．情绪受周围环境影响且具有稳定性 D．情感反映着我们对人和对事的态度二、非选择题（第17题10分，第18题6分，第19题12分，共28分）17．某校德育处分别对七年级男女生分别开展了青春期教育活动，对青春期的性别意识以及异性交往等方面进行了指导。阅读材料，结合教材第二课“青春的心弦”的有关知识回答：(1)到了青春期，男生女生的性别差异会更加明显。那我们应该怎样对待男女的性别差异？(2)与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。你认为与异性相处对我们有哪些帮助？在交往时，应该注意哪些问题？18．中国传统的儒家文化很讲究“耻”，“耻”即“行己有耻”，做人做事有所不为。孔子提出“古之学者为己，今之学者为人”，他把这种精神概括为“为己、有耻”；孟子讲“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣”，他甚至认为“无羞恶之心，非人也”；朱熹也言“人有耻，则能有所不为”。“行己有耻”要求我们有所为有所不为，请你结合生活实际说一说，生活中哪些事情应当有所不为，试着举出一例？你在生活中如何才能做到“行己有耻”？19．阅读材料，回答问题。材料一

青春期的情绪能量非常强，富有激情和热情，现实生活中，这个阶段的孩子也有着强烈的长大的需要，而作为一个“大人”，是要表现出沉稳的，不能轻易流泪，也不能像小学生那样因为一点小事就非常开心，会开始掩饰自己的情绪感受，不向别人表露……材料二

青春期的孩子由于生理上的原因导致了心理活动的变化。他们认为自己长大了，很多事情想自己做主，但又会收到很多不同的意见，一听不进劝告，就容易急躁，甚至发脾气。材料三

青春期的孩子的焦虑跟压力有关，加上父母的殷切希望，怕对不起父母，怕自己考得差等等，承受力差的孩子就会焦虑。(1)材料一中体现了什么情绪特点？(2)材料二和材料三分别反映了哪一种基本情绪？除此之外，人的基本情绪还有哪些？(3)结合所学知识谈谈情绪对我们有哪些影响？参考答案：1．D2．D3．D4．D5．D6．B7．B8．D9．C10．C11．C12．B13．A14．B15．A16．C17．(1)男生女生拥有各自的性别优势，要优势互补，欣赏、发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀；对待男生女生的差异，应相互理解，相互帮助、相互学习、共同进步。(2)与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征；在交往时，要做到内心坦荡、言谈得当、举止得体。18．示例：符合题意即可。如何做：①“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。②“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，