2023年珠海市生产力促进中心诚聘科技金融业务辅助岗模拟预测试卷

2023年珠海市生产力促进中心诚聘科技金融业务辅助岗模拟预测试卷答题时间：120分钟试卷总分：100分每套试卷共50题题型单选题多选题填空题判断题简答题公文写作合计统分人得分第1卷一.单选题(共20题)1.目前我国实行的最低生活保障线的标准不一，许多欠发达地区是每人每月50元或60元，某地新闻报道中还以“低保水平提高到每月50元”为题以示政绩。各地的物价水平、生活指数当然很不相同，但是，在今日的中国，即便许多发达城市的低保线是每月300多元，低保户维持生计尚显困难，那么一个月50元的艰辛就不难想见。这段文字主要是在强调_____A:我国实行的最低生活保障线的标准不一。B:一些地方以提高低保水平为政绩指标。C:发达地区的最低生活保障线标准较低。D:欠发达地区的最低生活保障线标准较低。2.人社部于2014年6月6日宣布，中组部、人社部和国家公务员局发布公告，决定首次面向_____公开选调优秀人才到中央机关任职。A:国有企业事业单位B:社会民间组织C:高等院校D:科研机构3.人民法院在审查民事起诉时，发现当事人起诉已经超过了诉讼时效，在这种情况下，人民法院应当_____。A:通知当事人已经超过诉讼时效，不予受理B:裁定不予受理C:应予受理，审理后确认超过诉讼时效的，判决驳回诉讼请求D:应予受理，审理后确认超过诉讼时效的，裁定驳回起诉4.购买股票或债券获得的收入属于_____。A:按劳分配收入B:剥削收入C:按生产要素分配收入D:按资本要素分配收入5.某中学历史探究课上，学生从“穿衣”的角度表达了他们对诸子百家思想的理解。甲生说：穿衣服应合乎大自然四季的变化来穿衣，天气冷多穿一点，天气热少穿一点；乙生说：穿衣服要看你的身份地位，什么身份、何种地位，该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服；丙生说：讲究衣服的穿着是一种浪费，穿得简单、甚至破烂的衣服也未尝不好；丁生说：何必麻烦，由上面规定，大家都穿一样的制服不就好了吗?他们的描述所对应的思想是_____。A:甲—儒，乙—墨，丙—法，丁—道B:甲—道，乙—儒，丙—墨，丁—法C:甲—儒，乙—法，丙—墨，丁—道D:甲—道，乙—墨，丙—法，丁—儒6.马克思主义认为，无产阶级革命的裉本何题是政权问题，无产阶级只有建立起国家政权——_____，才能取得革命的根本胜利。A:人民民主专政B:“三三制”政权C:民主共和制D:无产阶级专政7.我国民法所调整的是：_____A:经济关系B:平等主体之间人身关系和财产关系C:劳动关系D:社会关系8.麻沸散是世界最早的麻醉剂，它的发明者是被后世尊之为“外科鼻祖”的_____A:扁鹤B:华佗C:张仲景D:孙思邈9.做好农业、农村、农民工作的关键是_____.A:千方百计地增加农民收入B:加快农业科技创新C:充分发挥亿万农民的积极性、主动性和创造性D:推进农业和农村经济结构调整10.下列关于法的阐述不准确的一项是_____。A:法是一定社会中占统治地位的阶级意志的体现B:法是统治阶级全部意志和共同利益的体现，具有一般性的表现形式C:法是调整人们行为的社会规范D:法是明确规定人们权利和义务的社会规范11.近五年来普通髙等学校扩招比例最大的年份是：_____A:2009B:2010C:2011D:201212.变式是指_____使学生逐渐理解概念的真正含义。A:本质特征、非本质特征都不变B:本质特征不变，非本质特征变换C:本质特征、非本质特征都变D:本质特征变换，非本质特征不变13.关于自然人，下列阐述错误的一项是_____。A:自然人一出生就成为独立享有法律规定权利和义务的民事主体B:自然人不包括外国人和无国籍人C:自然人的民事权利终身享有，不可剥夺D:自然人的民事行为能力以民事权利能力为前提14.管理的层次和管理的幅度是否适当，这属于影响行政效率因素中的_____。A:结构因素B:环境因素C:组织因素D:领导因素15.国家对社会成员的基本生活权利给予物质保证的社会安全制度是_____。A:按劳分配制度B:按需分配制度C:社会保障制度D:平均分配制度16.木星是太阳系中体积最大的行星，人们对它充满无限退想。为了解木星的形成、进化和结构等，在最新航天科技的支持下，美国于2011年8月发射了新的木星探测器“朱诺”。对木星的科学探测活动进一步佐证了_____。①人类的好奇、兴趣和遐想是推进有关木星认识的直接动力②现代科技和探测手段的发展推动有关木星认识的深化发展③实践发展提出的客观需要是推进有关木星认识的根本动力④严密的逻辑和精心的准备能确保木星探测实践的如期成功A:①②B:②③C:②④D:③④17.下列情形中发生不当得利的是_____。A:入子女向父母给付生活费B:—方因赌博输给另一方钱财C:商店售货员因失误多收价款D:债务人主动清偿未到期的债务18.公文主体部分称为_____。A:标题B:作者C:正文D:印章或签署19.下列说法正确的是_____。A:抽象行政行为具有不可诉性B:执行性立法可创设新的法律规则C:行政规章和其他规范性文件均可为相对方设定权利和义务D:乡人民政府不能作出抽象行政行为20.在社会主义初级阶段的所有制结构中，公有制占主体地位。下列属于公有制经济的是_____。A:个体经济B:股份制企业中的国有成分和集体成分C:混合所有制经济D:私营经济二.多选题(共10题)1.前几届世博会的主题分别是：“海洋——未来的财富”“人类•自然•科技•发展”“水与可持续发展”，上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”。由此可见，上海世博会既继承了“关注自然”这个主题，又鲜明表达了“生活更美好”这个新的创意。这体现了_____。A:在兼收并蓄中进行文化创新B:中华文化的个性寓于共性之中C:实现文化创新需要博采众长D:继承传统文化是繁荣民族文化的动力2.下列关于法的制定的说法，正确的有_____。A:法的制定是一种专门活动B:法的制定是由一定的国家机构承担的C:法的制定不包括修改旧法的活动D:法的制定不包括废止旧法的活动3.纵向兼并的好处包括_____。A:通过纵向兼并，厂商的交易成本可能会降低B:确保重要投入品的稳定供给C:可以增强或创造市场力量D:可以避免政府限制、管制和税收4.有效管理幅度取决于多种因素。在影响管理幅度的因素中_____。A:工作的复杂程度越大，管理幅度就越宽B:新问题的发生率越高，管理幅度就越窄C:组织的健全程度越高，管理幅度就越宽D:管理活动的相同性较小，管理幅度就越窄5.党的群众路线教育实践活动的主要任务是解决作风建设，集中解决_____这“四风”问题，并明确提出“照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病”的总体要求。A:形式主义B:官僚主义C:享乐主义D:奢靡之风6.按政府机关的功能和作用划分政府机关，则有_____。A:领导机关B:职能机关C:辅助机关D:派出机关7.设定目标是成功计划的重要组成部分，也是管理工作的重要职能之一，在设定目标时要注意_____。A:目标要和需要解决的问题、期望、远景紧密相连B:具体目标应尽量是明确且都可以测量的C:设定的目标应有先后主次之分D:目标宜用正面语言表述并宜于成长8.根据法律规定，以下属于行政裁决的是_____。A:武汉市劳动行政部门对用人单位拖欠劳动者工资的仲裁B:湖北省人民政府对食品卫生的限期治理决定C:某房屋拆迁办公室对违规建房的强制拆除裁决D:国家知识产权局专利复审委员会根据利害关系人申请，宣告某专利权无效9.公务员之间有以下_____关系的，不得在同一机关担任双方直接隶属于同一领导人员的职务或者有直接上下级领导关系的职务。A:小王和小李为夫妻关系B:老陈和小陈为父子关系C:小孙和大孙为兄弟关系D:小周和小吴为大学室友10.四书都包括什么?_____A:《大学》B:《中庸》C:《孟子》D:《论语》三.填空题(共6题)1.教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者“类别的文件是____。2.在历史上，最早明确地阐述和论证“教学具有教育性”的教育家是____。3.社会性发展是指儿童从一个自然人，逐渐掌握社会的____与____，成长为一个社会人，逐渐步入社会的过程。4.____对人的社会化具有规范与自觉化的特殊功能。5.简单的活动最佳动机水平高；复杂的活动最佳动机水平____；适中的活动最佳动机水平中等。6.____是道德教育的起始阶段，是根据幼儿身心发展的特点和实际情况，对幼儿实施的品德教育。四.判断题(共6题)1.唯物史观认为，人类的第一个历史活动是改造社会关系的实践。_____2.信访是一种有效的社会监督。_____3.已经退休的事业单位工人违法违纪应当受到处分的，不再做出处分。_____4.商品的二重性是指价值与交换价值。_____5.教师对学生的表扬是一种激发学生学习的正诱因。_____6.生产和消费是互相依赖的。_____。五.简答题(共5题)1.周慧是小学三年级的学生。她三岁时，父亲病故了，她和妈妈与姥姥、姥爷生活在一起，母亲是银行职员，家里的经济状况良好。周慧自幼失去父亲，母亲及姥姥、姥爷觉得她比其他孩子可怜，所以对她关怀备至，几乎所有的事情都由母亲包办代替，以致到二年级还不会系鞋带、穿衣服、梳头，连吃饭也得妈妈喂。晚上睡觉时，她只有搂着妈妈的脖子方可入睡。家庭过分的溺爱导致其胆小、懦弱。上课时，只要教师走到她跟前，她就显得很紧张，正在写字的手就会打颤，无法书写。要是教师提问她时，她就会脖子和脸都涨得通红，越是急就越说不出话，如果继续追问她就会掉泪，但仍旧一言不发。因此，小伙伴们也都不喜欢和她一起玩了。问题：请分析这个学生的心理特征，并阐明你自己的意见。2.王林平时成绩一般，但总想找个机会能一鸣惊人。期末考试前的一天下午，王林走过教导处门口，看到里面没人，就走了进去，一眼看到老师放在橱里的语文试卷。他想，机不可失，时不再来。正当他打开橱门时，教导处张主任突然走了进来。张主任看到瑟瑟发抖的王林，什么都明白了。张主任严肃地对王林说：“平时不努力，现在偷试卷，真丢脸！你等着受处分吧！”脸色煞白的王林哀求道：“我下次再也不敢了，请不要处分我。”张主任怒道：“没门！”几天后，学校宣布了对王林的处分决定。问题：张主任的做法对吗？为什么？假如你是张主任，你会怎样做？3.在社会生活中，职业道德具有特殊的社会作用，谈谈你对职业道德的理解，并论述符合职业道德行为的养成方法和途径。4.简述教学中的感知规律。5.活动探索法六.公文写作(共3题)1.某市农业局收到省农业厅印发的《关于做好冬季蔬菜自然灾害防范工作的通知》（XX省农业厅〔2014〕3号）后，根据要求，需将这份文件转发至市下辖各县（区）农业局（文号〔2014〕2号）。先请你代为起草这份转发公文。要求：条理清楚，符合相关规范，落款日期为2014年1月10日。2.案例一:2012年6月7日，某食品加工厂核心生产出了问题，可能会放射有害物质，污染环境。上级机关邀请专家鉴定后，认为不会出现问题，可继续生产，但参与这件事情的部分官员与该厂的部分业务骨干对专家的判断有怀疑，于是安排家人和亲戚撤离。一时间，谣言四起，不几日，有关媒体来采访，报道扑朔迷离，引起更大恐慌，陆续有更多人撤离。6月23日，政府组织电台进行辟谣，不想结果更糟，好多人更加信以为真。城市陷人混乱。分析出现上述结果的主要原因。3.春运期间，我和好友幸运地订到了回家的火车票。上车后却发现有一位老人坐在我们的位子上,好友示意我先坐老人旁边的位子,却没有请这位老人让出座位。我坐下来后发现老人右脚有一点不方便，才了解好友不请他让出位子的原因。由于火车上人多，十分拥挤，但好友就这样一直站着，全程都没有向这位老人表示出这个位子是他的意思。下车之后,我不解地问好友：“让位给人是好事情，但车程这么长，车上的人又那么多，中途应该请他把位子还给你，至少你们可以轮换着坐一坐。”好友却回答说:“人家年纪比较大，脚又不方便，我们不方便就这几个小时而已。”听到好友这么说,我相当感动，有这么一位善良又为善不让别人知道的好友，突然让我感觉世界都变得温暖起来。要求：（1）自选角度，自拟题目；（2）联系实际；（3）写一篇不少于800字的议论文；（4）请在主观题答题卡上作答。第1卷参考答案一.单选题1.参考答案:D本题解释:正确答案是D考点表面主旨题解析据提问可知此题为表面主旨题。题干第一句属于陈述客观事实，第二句才表明了作者的观点，由“即便许多发达城市的低保线是每月300多元，低保户维持生计尚显困难，那么一个月50元的艰辛就不难想见”可以推断作者认为50元的最低生活保障线是偏低的。A、B、C三项都只是背景铺垫，不是文段主旨。故正确答案选D。本题所属考点-片段阅读2.参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：2014年6月6日，人社部宣布，中组部、人社部、国家公务员局发布公告，决定首次面向国有企业事业单位公开选调优秀人才到中央机关任职。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题3.参考答案:C本题解释:参考答案:C答案解释:C。解析：《民诉法解释》第153条规定，当事人超过诉讼时效期间起诉的，人民法院应予受理。受理后查明无中止、中断、延长事由的，判决驳回其诉讼请求。本题所属考点-题库原题4.参考答案:D本题解释:参考答案:D【解析】按资本要素分配包括：私营企业主生产经营取得的税后利润，债权人取得的利息收八、股息分红和债券、股票交易收入等等。本题所属考点-题库原题5.参考答案:B本题解释:参考答案:B【解析】甲生说：“合乎大自然四季的变化”，可以看出符合道家“人必须顺乎自然”的思想；乙生说：“穿衣服要看你的身份地位”，体现了儒家学说中的“礼”；丙生说：“讲究衣服的穿着是一种浪费”，符合墨家的“节约”的思想；丁生说：“大家都穿一样的制服”，体现了法家的思想。故选B。本题所属考点-题库原题6.参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：无产阶级革命的根本问题是国家政权问题。这是由无产阶级革命的性质和资产阶级国家政权的本质决定的。无产阶级革命与以往一切革命有着根本不同的性质。无产阶级革命要消灭一切剥削制度和剥削阶级，用公有制代替私有制，用社会主义代替资本主义，最终实现共产主义。因此，无产阶级不能简单地掌握和利用剥削阶级旧的国家机器，只有在彻底打碎它的基础上建立新型的无产阶级专政的国家政权，才能凭借这个政权巩固和发展革命的胜利成果，实现无产阶级的历史使命。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题7.参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：《民法通则>第2条规定，中华人民共和国民法调整平等主体的公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系。答案选B。本题所属考点-题库原题8.参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：麻沸散是世界最早的麻醉剂，是华佗创制的用于外科手术的麻醉药，比西方早I600多年。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题9.参考答案:C本题解释:C。解析：做好农业、农村、农民工作，关键是要充分发挥亿万农民的积极性、主动性和创造性。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题10.参考答案:B本题解释:B。解析：法的本质：(1)法是一定社会中占统治地位的阶级意志的体现;(2)法是统治阶级整体意志和共同利益的体现，它具有一般性的表现形式，而非统治阶级内部个别人意志的机械总和，也非立法者个人的任性;(3)法是统治阶级的国家意志，即被“奉为法律”的国家意志，而不是统治阶级的全部意志;(4)法的内容是由统治阶级的物质生活条件决定的，其中一定的生产方式是法的内容的主要的决定力量。法的基本特征：(1)法是调整人们行为的社会规范;(2)法是由国家制定或认可的，并具有普遍约束力的社会规范;(3)法是明确规定人们权利和义务的社会规范;(4)法是由国家强制力保证实施的社会规范。故本题答案是B。本题所属考点-题库原题11.参考答案:A本题解释:本题所属考点-题库原题12.参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：变式是通过变更对象的非本质特征而形成的表现形式。变更人们观察事物的角度或方法，以突出对象的本质特征，突出那些隐蔽的本质要素。故此题选B。本题所属考点-教育理论综合知识13.参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：自然人是指基于出生这一自然规律而诞生的人。自然人不仅包括有本国国籍的人，也包括外国人和无国籍的人。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题14.参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：管理幅度与管理层次是组织结构的基本范畴。管理幅度与管理层次是影响组织结构的两个决定性因素。幅度构成组织的横向结构，层次构成组织的纵向结构，水平与垂直相结合构成组织的整体结构。故答案选A。本题所属考点-题库原题15.参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：社会保障是指国家通过立法，积极动员社会各方面资源，保证无收入、低收入以及遭受各种意外灾害的公民能够维持生存，保障劳动者在年老、失业、患病、工伤、生育时的基本生活不受影响，同时根据经济和社会发展状况，逐步提高公共福利水平，提高国民生活质量的一种制度。社会保障不是按劳、按需和平均分配。它是一种保障人民基本生活的一种制度。本题所属考点-题库原题16.参考答案:B本题解释:B【解析】实践是认识的基础，实践是认识发展的动力，实践的需要，推动着人们去进行新的探索和研究，而实践提供的新的认识工具促进了认识的发展，故②③说法正确，①说法错误，④说法过于绝对，木星探测实践能否如期成功取决于能否把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来。本题所属考点-《马哲》17.参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：不当得利指没有合法根据，或事后丧失了合法根据而被确认为是因致他人遭受损失而获得的利益，应负返还的义务。C项属于不当得利。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题18.参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：正文是公文的主体,用来表述公文的内容。故本题答案选C。本题所属考点-《公文写作与处理》19.参考答案:A本题解释:参考答案:A【解析】A[解析]《行政诉讼法》第2条规定，公民、法人或其他组织认为行政机关和行政机关工作人员的具体行政行为侵犯其权益的，可提起诉讼。因为具体行政行为可以引起行政诉讼，而抽象行政行为不能引起行政诉讼。故应选A。本题所属考点-题库原题20.参考答案:B本题解释:【答秦】B。解析：公有制经济，是指国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题二.多选题1.参考答案:AC本题解释:【答案】A,C【解析】上海世博会既继承了国外举办的前几届“关注自然”的主题，又鲜明表达了自己“生活更美好”这个新的创意，这体现了要进行和实现文化创新，必须要兼收并蓄、博采众长，AC项正确。故选AC。本题所属考点-题库原题2.参考答案:AB本题解释:【答案】AB。解析：法的制定就是指法定的国家机关，依照法定的职权和程序创制、认可、修改和废止法律和规范性法律文件的活动；是掌握国家政权的阶级把自己的意志上升为国家意志的活动。由此定义可知，AB两项是正确的。故本题答案选AB。本题所属考点-题库原题3.参考答案:ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：纵向兼并（垂直兼并），指生产过程或经营环节紧密相关的企业之间的并购行为。纵向兼并的好处是：（1）厂商的交易成本可能会降低；（2）确保重要投入品的稳定供给；（3）厂商通过将外部经济内部化可纠正因外部化而引起的市场失灵；（4）可以增强或创造市场力量；（5）可以避免政府限制、管制和税收；（6）一家厂商的市场力量的受害者或许会进行纵向兼并来消除这种力量。D项属于纵向兼并的可能成本。本题所属考点-《经济》4.参考答案:BCD本题解释:【答案】BCD。解析：管理幅度亦称管理跨輿，是指一名领导者直接领导的下级人员的人数；从形式上看，管理幅度仅仅表示了一名领导人直接领导的下级人员的人数，所以领导者的工作负荷越重，管理幅度就应越小。所以选项A说法错误。而选项B、C、D本身说法正确。故本题答案选BCD。本题所属考点-题库原题5.参考答案:ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析:党的群众路线教育实践活动工作会议于2013年6月18日在北京召开，这次群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。故本题答案选ABCD。本题所属考点-题库原题6.参考答案:BCD本题解释:【答案】BCD。解析：政府机关按功能和作用来划分主要有职能机关、辅助机关以及派出机关，而领导机关是按隶属关系来划分的。7.参考答案:ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析:在设定目标时应注意：目标要和需要解决的问题、期望、远景紧密相连，具体目标应尽量是明确且都可以测量的，设定的目标应有先后主次之分，目标宜用正面语言表述并宜于成长。本题所属考点-题库原题8.参考答案:AD本题解释:【答案】AD。解析：行政裁决是指行政机关或法定授权的组织，依照法律授权，对平等主体之间发生的、与行政管理活动密切相关的、特定的民事纠纷（争议）进行审查，并做出裁决的具体行政行为。行政裁决的主体具有法定性。行政机关只有获得法律授权，才能对授权范围内的民事纠纷案件进行审查并裁决，没有法律授权，行政机关不能自行决定和裁决某些民事纠纷案件。如《商标法》《专利法》《土地管理法》《森林法》《食品安全法》《药品管理法》《劳动法》等对侵权赔偿争议和权属争议做出规定，授权有关行政机关对这些争议予以裁决。根据我国目前法律、法规的规定，行政裁决的种类有：侵权纠纷的裁决、补偿纠纷的裁决、损害赔偿纠纷的裁决、国有资产产权的裁决、专利权纠纷的裁决、劳动工资和经济补偿的裁决和民间纠纷的裁决。A项属于劳动工资纠纷的行政裁决，D项属于专利权纠纷的裁决。B项的限期治理决定和C项的强制拆除裁决不属于民事纠纷，不能成为行政裁决的对象，所以B、C项不选。本题的答案是AD。本题所属考点-题库原题9.参考答案:ABC本题解释:【答案】ABC。解析：公务员之间有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系以及近姻亲关系的，不得在同一机关担任双方直接隶属于同一领导人员的职务或者有直接上下级领导关系的职务，也不得在其中一方担任领导职务的机关从事组织、人事、纪检、监察、审计和财务工作。故本题答案为ABC。本题所属考点-《公务员法》10.参考答案:ABCD本题解释:ABCD。解析：四书指的是《论语》《孟子》《大学》和《中庸》。故本题答案选ABCD。本题所属考点-题库原题三.填空题1.参考答案:《国际标准职业分类》本题解释:【答案】《国际标准职业分类》本题所属考点-教育理论综合知识2.参考答案:赫尔巴特本题解释:【答案】赫尔巴特本题所属考点-教育理论综合知识3.参考答案:道德行为规范社会行为技能本题解释:参考解析：道德行为规范社会行为技能本题所属考点-教育理论综合知识4.参考答案:学校教育本题所属考点-教育与人的发展5.参考答案:低本题解释:参考解析：【答案】低本题所属考点-教育理论综合知识6.参考答案:幼儿德育本题解释:【答案】幼儿德育本题所属考点-教育理论综合知识四.判断题1.参考答案:错误本题解释:参考答案:错误解析：人类的第一个历史活动是物质资料的生产。2.参考答案:正确本题解释:【答案】Y。解析:信访监督是人民群众通过信访形式行使民主权利，参与国家管理，监督国家工作人员的一种有效形式。它的本质是一种民主监督、社会监督。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题3.参考答案:正确本题解释:【答案】Y。解析：《事业单位工作人员处分暂行规定》第44条规定，已经退休的事业单位工作人员有违法违纪行为应当受到处分的，不再作出处分决定。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题4.参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析：商品的二重性是指价值和使用价值。本题所属考点-题库原题5.参考答案:正确本题解释:参考答案：对。参考解析：诱因可分为正诱因和负诱因。当个体因趋向或接受它而得到满足的诱因称为正诱因；如果个体因逃离或躲避它而得到满足，这种诱因称为负诱因。诱因可以是物质的，也可以是精神的。例如，对学生而言，教师的表扬是正诱因，斥责是负诱因。本题所属考点-教育理论综合知识6.参考答案:正确本题解释:【答案】Y。解析：生产出来才能消费，消费了厂商才会再生产,所以二者互相依赖。本题所属考点-题库原题五.简答题1.参考答案:这个学生是典型的依赖心理的表现，这是随着独生子女的增多越来越多地摆在家长和教师面前的问题，像周慧这种情况已经难以适应学校的正常生活和社会交往。这种现象产生的原因主要在于家庭教育。最大的敌人就是来自父母与长辈的溺爱。现在，每个家庭只有一个孩子，这便是这个家的未来和希望，真是“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”，不让孩子受一点儿累，吃一点儿亏，把自己当初没有得到的恨不得在孩子身上全补回来。怕孩子被别人欺负，不让孩子同小朋友交往，上学、放学都有专人接送，他们把孩子完全“囚禁”在自认为很“舒适”的环境里。这样做的后果有两种，一种孩子像周慧一样胆小、恐惧、焦虑和自卑，另一种则是恃宠、骄横、目中无人和自负，有人形象地称之为“小奴隶”与“小皇帝”。这两种孩子在与别人交往时不自觉地都带上了自身的特点，他们不知道该怎样与小伙伴交往，因而大家不欢迎这样的孩子。针对这种情况，我的意见是：（1）应找出问题产生的原因，使家长和孩子共同认识到这种依赖心理的危害性，取得家长的支持。（2）在家庭内改变孩子。家长要培养孩子自己动手的习惯。家长要有耐心，因为孩子刚开始学做事时可能会笨手笨脚，甚至磕磕绊绊；家长要放心让孩子去做，不怕麻烦，在旁边给予必要的指导，并双时给予反馈，有进步时要表扬、鼓励，增强孩子的责任感和自信心，从而减少对父母的依赖心理。（3）在学校创设环境改变孩子。教师要对这样的孩子更多地关心，鼓励其他学生与他们交往，组织各种活动小组让他们参加，对他们的哪怕一点点的进步也要及时鼓励，使之得以巩固。教师可对他们进行一些交往技巧的指导，如微笑、关心他人等，使他们学会正常的交往。本题所属考点-教育理论综合知识2.参考答案:参考解析：张主任的做法是不对的。因为他的做法违背了新课程的最高宗旨和核心理念——“一切为了孩子的发展”。错误之一：没有把学生作为发展中的人看待。王林还是一个不成熟的人，是一个正在成长的人，他正需要接受学校教师的教育和帮助，作为教导主任不能以这种简单的方法进行教育，应该与他一起分析错误的危害，帮助他，同时指出他在学习上的努力方向，并相信他通过批评与自我批评，能改正错误。错误之二：没有把学生看做是完整的人。学生并不是单纯的、抽象的学习者，而是有着丰富个性的、完整的人。在教育活动中，作为完整的人而存在的学生，不仅具备全部的智慧力量和人格力量，而且体验着全部的教育生活，作为教育工作者必须把学生作为完整的人来对待，尊重学生的人格与尊严，关注学生道德、情感、态度、价值观，抓住教育契机，因势利导，促进学生个性健康发展。假如我是张主任，一定不会这样做，发现了王林的这种错误行为后，会耐心细致地与他一起分析这种错误的危害，指出他学习上的不足，指明应努力的方向，并相信他会改正错误。在今后的学习中我会关注他的发展，不断帮助他，促进其健康成长。本题所属考点-教育理论基础知识3.参考答案:职业道德是指人们在一定的职业生活中形成的所共同遵循的道德准则、道德情操与道德品质的总和，它通过章程、守则等对职业相关方面加以规范，使本行业人员在该职业活动中符合行业行为，从而也使该行业履行对社会所负的道德责任和义务。符合职业道德的行为的养成方法和途径主要有以下几个方面：（1）认真了解自己所从事职业的道德规范，包括一些成文或者不成文的职业道德规范，使其内化成为自己的行为规范，并严格遵守。（2）在具体的工作过程中，要把职业道德规范与自己的行为结合起来，客观地对待他人对自己的职业道德评价，及时反省，从而使自己的行为符合本职业的道德规范。（3）对自己的行为进行阶段性的总结，并向身边一些优秀的道德模范学习，对自己的行为提出更高要求，在实践中不断完善自我，把自我价值与社会价值的实现紧密地结合起来。本题所属考点-题库原题4.参考答案:教学中的感知规律包括四个方面：（1）强度律。指作为知识的物质载体的直观对象必须达到一定强度.才能为学习者清晰地感知。因此，在直观过程中，教师应突出那些低强度但重要的要素.使它们充分地展示在学生面前。（2）差异律。指对象和背景的差异越大.对象从背景中区分开来越容易，在物质载体层次，应通过合理的板书设计、教材编排等方面恰当地加大对象和背景的差异；在知识本身层次，应合理地安排新旧知识，使旧知识成为学习新知识的支撑点。（3）活动律。指活动的对象较之静止的对象容易