校园讲文明演讲稿仅供参考_第1页
校园讲文明演讲稿仅供参考_第2页
校园讲文明演讲稿仅供参考_第3页
校园讲文明演讲稿仅供参考_第4页
校园讲文明演讲稿仅供参考_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE页码页码__校园讲文明演讲稿_-仅供参考校园讲文明演讲稿校内讲文明演讲稿演讲稿在写作上具有肯定的格式要求。在现在的社会生活中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,演讲稿的留意事项有很多,你确定会写吗?以下是我的校内讲文明演讲稿,与保藏。校内讲文明演讲稿1尊敬的老师,敬爱的同学们:文明,如一颗绚烂的星星,点缀在中国上下五千年文化天幕上,闪烁不灭;似一朵芳香扑鼻的鲜花,尽情开放在中国博大精深的文化花园中,怒放不凋;像一抹艳丽的色调,装饰在中国文化画作上,永久不淡……中国是一个文明古国,素有“礼仪之邦”的美称。在我国上下五千年源远流长的文化史上,曾涌现出多少知文明、懂礼仪的人。他们彼此感染着,将文化礼仪一代一代地传承下去。从古至今,积攒出了深厚的文明礼仪底蕴,影响着后人。作为现代中学生,我们正值塑造美妙文明形象的关键时刻,那我们原委有没有塑造文明形象呢?答案是斩钉截铁的两个字:没有!你瞧!在学校里,我们随时可以望见这样的景象:有些同学随地吐痰,明明前面有垃圾箱,但照旧把垃圾顺手抛到花坛草丛中,使得漂亮的花坛“伤痕累累”。随意攀爬树木的现象日益增加,每当阻挡他们时,那些同学便不屑地撇嘴道:“区区小事,何足挂齿?”为了争做文明中学生,创建全国文明校内,我特地提出以下倡议:一、不随地吐痰或口香糖。每当口香糖粘在地面上,经过千人践踏时,便会在干净的地面上留下黑色的难以祛除的痕迹。而吐痰则会进一步将痰液中的病毒细菌传播到空气中,污染空气。留意自己的言谈举止,不打架,不骂人。二、不随地乱扔垃圾。垃圾的真正归宿是垃圾箱,并非生气勃勃的花圃。见到垃圾时,我们要主动弯腰把它捡起,投进垃圾箱中;见到有人乱扔垃圾,自动上前用温柔的语调制止他。爱惜公共设施,不损坏公物,文明做事。三、不随意攀爬破坏树木。树木是大自然中的精灵,也同样拥有着生命。随意把它破坏得伤痕累累,是我们对自然的大不敬。让我们团结一心,争做文明中学生,共同创建全国文明校内,为漂亮的校内献出我们一份真诚的爱!“校内是我家,文明靠大家”,让我们从小事做起,从现在做起,规范自己的行为,做一名讲文明、懂礼貌的“一中人”吧!校内讲文明演讲稿2各位同学、老师:大家好!今日我讲话的主题是:做文明学生,创文明校内。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。人生因什么而精彩?答案许多,但有一个答案肯定正确合理——人生因文明而精彩。校内因什么而文明?校内因你、我的文明而文明。我们的校内假如没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校内的文明,文明校内既包含物质的校内,更包括精神的校内,精神的校内须要我们全体师生共同、长期的努力。文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教化成长的角度,文明是告辞作日的无知和粗俗,是自觉的限制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的斗争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……我们同学成长发展的现实,须要呼喊文明的回来、重建和发展,环顾四同不文明的现象仍旧频繁地出现我们身边。例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事务还偶有发生;例如:环境不整齐,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞,垃圾不刚好清理并倒入垃圾房,有的将垃圾偷偷扫近床底下,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾由2楼作“高空投掷”,我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣捡起来,这些都衬托了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;例如:财物损坏不少,在寒假中,我们的寝室门被踢翻许多;男寝走廊上的许多栏杆被踢断;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关,成吨的水短时间被放干,严峻影响集体生活,这不只是奢侈的问题,而是人性的缺失;例如有同学过度消费,总在不应当的时间进小店……可见,文明与丑陋的冲突严峻存在,要引起全校师生的重视,须要大家的行动。文明的学生,肯定是爱学习的人。他总是对学问充溢渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。文明的学生,肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人敬重自己,自己首先要敬重别人,因为敬重他人与敬重自己同样重要。文明的学生,肯定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校内环境,不会随意买零食吃,因为他懂得随意买零食既奢侈又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美妙留给他人和自己。文明的学生,肯定是爱惜公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、奢侈水电……而且会劝阻、制止破坏行为,刚好报告。文明的学生,肯定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。文明的学生,肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的哺育,感恩老师的教育……“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀向往,我们充溢____,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校内。校内讲文明演讲稿3敬爱的老师们,敬爱的学生们:大家好!我今日演讲的题目是《文明礼仪在校内》。礼仪无处不在,它可以显示一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友情,它有太多的功能。那么小学生的礼仪如何才能XX到漂亮的校内里呢?我们小学生应当穿着得体,符合学生的身份,体现学生在新世纪的绚丽风采,因为外表、举止、风度都能让人一眼就知道你的素养。升旗仪式是最隆重的。这面体现文明与血脉的国旗,在礼仪上更为生动。此时此刻,在国旗下,我们要仔细、精力充足地唱国歌,不辜负“礼仪之邦”的美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它干脆关系到一个班级的荣誉和凝合力,反映了这个班级的班级风格和面貌。校内礼仪更重要。课后休息时间,不随地吐痰,不乱扔纸屑,不玩粉笔头,右上下楼梯,见到老师主动打招呼。还要爱惜花草树木和一切设施,听从老师的管理,接受值班学生的指责和劝阻。在老师的帮助下,你应当主动真诚地说感谢。同学没有礼仪是活不下去的。假如有冲突,就要多做自我反省。相互理解,包涵他人。培育剧烈的合作精神,让班级更团结,友情更深厚。同学们,让我们在班会上一起祝愿,愿我们的生活到处开满文明之花!祝自己一步步走向文明!我的演讲结束了,感谢。校内讲文明演讲稿4敬重的各位评委,各位老师,敬爱的同学们:假如你失去了今日,你不算失败,因为明天会再来。假如你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。假如你失去了文明礼貌,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。我国是一个有着几千年历史的文明古国,素以“礼仪之邦”着称于世。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵“孔融让梨,三顾茅庐”的故事更是家喻户晓。妇孺皆知。文明是体现一个国家国民进步与发展的标记,是衡量一个国家国民素养凹凸的'水准。古语云:一屋不扫何以扫天下。文明不能够冷眼旁观,更不须要豪言壮语,须要身体力行,从点滴小事做起。古语云:“诚于中而形于外。”将文明礼礼貌是一个美妙心灵的自然表露。从一点一滴做起,持之以恒,我们就会成为一个道德高尚的人,心灵美妙的人。列宁有一次下楼遇到一个女服务员端水上楼,女服务打算闪开,列宁说:“你端着水,理应先过。”一点小事,反映了列宁先人后己关切他人的美德。也正是因为列宁能从一点一滴做起,才育成了他光辉照人的形象。古语说:“不矜细行,终累大得。”由此看来,讲不讲文明礼貌是关系到一个人的品德修养的大问题。假如上面讲的也还是小事,那么文明礼貌涉及到民族尊严,总该是大事了吧。李鸿章有一次出访____,在公众场合吐了一口痰,被外国人大肆渲染嘲弄。吐一口痰,事何其小,丢了自己的人格,也无所谓大。但丢了国格,损害了民族尊严,还能以小视之么?可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的才智,一切的学识都重要。我们共同生活在的大家庭中,文明礼貌的处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们肯定要养成将文明礼貌的好习惯。文明更是值得我们收获的回味无穷的华蜜。在公交车上,你给老,弱,病,残,孕及抱小孩的乘客让座,只是一种文明的行为,是一种回味无穷的华蜜;过公路时,你自觉排队上车,在食堂进餐时,你自觉排队打饭菜,这是一种文明的行为,是一种回味无穷的华蜜;还有,在校内内,你看到脚下的白色垃圾,能主动捡起来扔到垃圾箱内,这也是一种文明的行为,也是一种回味无穷的华蜜……这是一些小的不能再小的事情,但也正是这些小事,才能让我们体会到讲文明礼貌的华蜜感,才能让我们真正体会到人与人之间的情感,一个名副其实的礼仪之邦。有句话说得好:把简洁的事情做好了,你就不简洁了!我们憧憬现代文明,也在努力创建文明,播种文明思想,从点滴的小事做起,那么文明就在我们身边。我信任,我们每个人迈出一小步,就会是社会迈出一大步。所以我发觉,文明是一种力气。就似乎奥运火炬传递一样,在每一个人手中传递,也能够汇聚全部人的热忱,我信任你,信任你,更多的来发觉,来释放自己文明的热忱。校内讲文明演讲稿5敬重的各位评委,各位老师,敬爱的同学们:人类的进步,社会的发展,每个人都要市民,使我们居住的城市变成一个漂亮的“大花园”,在这个漂亮“大花园”里,到处充溢了欢歌笑语,鸟语花香的场景,每天总能望见一幕幕让人心旷神怡的人类的进步,社会的发展,每个人都要市民,使我们居住的城市变成一个漂亮的“大花园”,在这个漂亮“大花园”里,到处充溢了欢歌笑语,鸟语花香的场景,每天总能望见一幕幕让人心旷神怡的景象。这就要我从自己做求更好的生活。我们在追求物质生活的同时,也要追求精神文明。我们要争当文明的小起,从身边做起。在幼儿园的时候,老师就已经教我们吃饭前要洗手,玩玩具要和伙伴不争抢、不打架、不骂人,对老师要有礼貌。这些简洁的道理,我们都明白,可是我们怎么样去行动起来呢?景象。这就要我从自己做求更好的生活。我们在追求物质生活的同时,也要追求精神文明。我们要争当文明的小起,从身边做起。在幼儿园的时候,老师就已经教我们吃饭前要洗手,玩玩具要和伙伴不争抢、不打架、不骂人,对老师要有礼貌。这些简洁的道理,我们都明白,可是我们怎么样去行动起来呢?首先,要管住自己的手,不乱打架。有时,对方不当心碰了你一下,并向你赔礼致歉。你却大打出手。那就是你的不对了,再说对方又不是有意的。还有,我们走在大街上,不要乱扔纸屑,爱护环境,遵守社会公德,是我们的职责。其次,要管住自己的口,不骂人。外出,对方不当心把你的东西遇到地上,可是人家当心捡起来交给你,可是你却恶言恶语骂人,损害别人。让“芝麻粒”大的事变大。或许你得意忘形的时候,你却给大家留下一个不好的印象。认为你素养低,没有涵养,受到大家的指责。第三,管住你的脚,不践踏草坪,我们的____是个漂亮的地方,可你却随意踩上去,不疼惜环境,不敬重别人的劳动。让外来的游客们确定会慕名而来,悲观而归。这不是代表你个人,而是城市文明的状况。我们做到这些还不够,还有许多许多。要想我们的更漂亮,我们就要做一个文明的小市民所以让我们全部的人都以虔诚的声音呼喊生命的绿色:少一点向大自然索取,少一点向大自然排放,要坚持可持续发展战略,合理开发利用大自然给予我们的财宝,爱护我们赖以生存的共同家园——地球。为了让大地山青水秀,为了让家园绿树蓝天,我们不能仅仅是呼吁,更应当是从我做起,从现在做起,用实际行动来爱护我们的绿色家园。其实,我们能做到的许多,可以从生活中的点点滴滴做起。比如说,假如你每天都弯腰去拣地上的一张纸,那么你走过的路就会多一份清洁;假如你每天少用一个塑料袋,就会少一点白色污染;假如你在白天顺手把家里的电灯熄灭,就会少奢侈一点能源;假如你拒绝运用一次性的筷子,一次性纸杯,就会对绿色的森林多一点爱惜;假如你步行去上班或者乘公交车而不是驾私家车,就会向大气少一点排放;假如你爱惜脚下的绿草和身旁的小树,就会为自然环境的和谐多一点贡献……挚友们,行动起来吧!一起来爱惜我们的地球!爱惜我们的家园!让头顶的天空湛蓝如镜,让脚下的大地绿草如茵,让身边的湖水澄澈明净,让眼前的阳光绚丽如金。我的演讲完了,感谢!校内讲文明演讲稿6敬重的老师,敬爱的同学们:文明礼貌是中华民族的传统美德,加强公民道德建设,是提高公民素养、建设文明社会的基础工程,是构建核心价值体系的重要内容。主动践行核心价值观,崇尚社会公德,善做好人好事;讲文明、知礼仪、懂礼貌、举止得体、谈吐文明,争做文明使者,养成文明习惯,是每一个新时代公民义不容辞的责任和义务。当前,创建文明县城,建设华蜜汝阳,是全县人民的共同心愿,也是县委、县____的重大决策。学校是引领社会风气的先行者,文明县城创建,一高当先行!文明校内,你我家园,须要每个人的共同努力。创建“文明和谐校内”,营造良好育人环境是我校近期的一项重点工作,作为一名一高人,要严格要求自己的言行,让道德规范落实到我们每个人的身上。为创建文明校内,争做师德高尚的名师、行为文明的学生。汝阳一高团委倡议并号召全校师生增加文明意识,提高礼仪水平,养成良好习惯,从你我做起,从小事做起,从现在做起,为创建文明校内贡献自己的一份力气。为推动文明校内创建工作,学校近期将落实以下几点:——评比文明老师。每月从师德高尚,表现突出、成效显著,关爱集体,乐于助人,无私奉献的老师中评比出6名文明老师。——评比文明班级。每月从班风正、学风浓,全体学生遵规守纪、团结向上,有着良好学习氛围的班级中评比出三个文明班级。——评比文明宿舍。每月从讲究卫生,遵守纪律,节约水电,爱惜公共设施,严格遵守作息时间,充溢正能量的宿舍中评比出6个文明宿舍。——评比文明学生。每月从刻苦学习,努力养成良好的学习生活习惯,敬重师长,关爱同学,语言得体,举止文明的学生中评比出72位文明学生。尊敬的老师,敬爱的同学们,让我们行动起来,让建设文明校内不再是简洁的口号,而成为每个一高人修身律己,为之奋斗的目标;让建设文明校内不再是虚无可及的理念,而成为每个一高人用实际行动追求的志向!让文明成为习惯,在一高成就幻想!校内讲文明演讲稿7各位老师、同学们:上午好。中国素以“礼仪之邦”著称于世,源远流长的礼仪文化是我们中华民族的珍贵财宝。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际实力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。作为一名中学生平常须要留意哪些礼仪?一、课堂礼仪:(1)上课:上课的预备铃声一响,应进教室、端坐、宁静地恭候老师上课。若因特别状况,不得已在老师上课后进入教室,应先报告得到老师允许后,方可进入教室。(2)听讲:在课堂上,要仔细听老师讲解,留意力集中,____思索,重要的内容应刚好做好笔记。当老师提问时,应当主动举手发言,看法要落落大方,声音要清楚洪亮。(3)下课:听到下课铃响时,若老师因特别状况还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着整理书本,发出响声,这是对老师的不敬重。下课时,全体起立,“仔细”与老师道“再见”。二、服饰礼仪:服饰仪表要合体;适时;整齐;大方;讲究场合。不穿怪装异服、男生不留长发,女生不烫发、染发。三、尊师礼仪:校内里和老师或____相遇时,应主动招呼:老师好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。四、同学问候礼仪:同学之间的深厚友情是生活中的一种团结友爱的力气。留意同学之间的礼仪礼貌,是获得良好同学关系的基本要求。同学问候可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“感谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应刚好归还,并要致谢。对于同学遭受的困难,间或的失败,学习上短暂的落后等,不应讪笑、卑视,而应当赐予热忱的帮助。不能给同学起带羞辱性的外号,肯定不能讪笑同学的生理缺陷。五、____礼仪:由于参与者人数众多,又是正规场合,因此要特别留意____中的礼仪。首先入场要保持宁静,其次遵守____纪律,仔细观看或记录,适时鼓掌,最终有序退场。六、校内公共场所礼仪:应当自觉保持校内整齐,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱刻,爱惜学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内骑车。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要疼惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。同学们让我们一起告辞不文明的言行,建设文明和谐的试验初中。感谢大家!校内讲文明演讲稿8敬重的老师、敬爱的同学们:大家好!很兴奋在这里,和大家来演讲,今日我想要来讲的是我们校内要讲文明,要去懂礼貌去提升我们的素养,作为学生,除了我们要去学好学问,同时也是要去提升自己的修养,而懂礼貌,讲文明就是很有必要的。在校的日子,我也是看到其实我们照旧有许多做的不够文明的事情,像有的同学喜爱讲脏话,有些同学遇到老师也是不叫的,或者在平常该排队的时候却是去插队,乱扔垃圾,一些事情的做的不够仔细,其实这都是不够文明的事情,文明是我们人类该有的一个品德,也是我们之所谓为人的一个素养,而动物和我们的区分其实很大的程度就是我们更加的懂得文明,而不是靠本能而去驱动我们做事情。作为学生,其实我们还有许多的时间去学习,而不断的提升我们的素养,在校内里面讲文明也是我们该去做好的事情,特殊是许多的事情其实老师也是讲过了多次,我们更是要做好,做一个文明的人其实并不是特殊难的事情,只要我们有心,许多的事情都是可以做好的,而有许多的习惯也是会可以去养成的,而不是一些不好的习惯始终保持下去。其实许多不文明的行为成为了习惯,对于我们完全是没有好处的,和他人的相处,一个不文明的人也是不会受到大家的欢迎,而只有我们自己去做好了,讲文明,懂得和他人的相处是文明礼貌的,自己一个人的时候也是谨记文明,那么这样我们才能真的友好的相处更好的去做好我们的事情,一个文明的行为带给我们的不但是一个好的习惯可以让我们是终身都是受益的,同时也是可以让我们的素养提高,让更多的人喜爱和我们来交挚友,情愿和我们沟通,多一些挚友,也是多许多成长的机会,是可以在挚友中学到许多的,也是当我们有困难的时候更是简单得到帮助,我们从古到今其实都是特别讲文明的一个国家,但是也是由于一些问题,导致了我们有时候文明照旧是做得不够好的。而我们作为学生,也是要从自己在校内里去做起,把讲文明变成自己的一个习惯,一个属于自己的修养,然后再去影响更多的人,那样的话,文明也是会在社会,会在我们之中变成更广泛,更让我们相处更好的行为,同学们,让我们一起来讲文明,都是从自己去做好然后影响到他人,让我们的校内,社

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论