《我》初中作文四篇

《我》初中作文四篇

《我》学校作文篇1

写了一天的作业,很累了。放下笔,揉揉疲乏的眼睛,然后习惯性地抬头向窗外望望绿色。

窗外,淅淅沥沥的小雨下个不停.仿佛是淘气的云娃娃惹恼了老天,使它一天到晚阴着脸;又似老天把云娃娃打哭了,使它抽抽噎噎,清泪涟涟。小雨时而无声无息,时而淅淅沥沥,下得天潮潮地湿湿。我知道,这是冬送给春的礼物,从春的第一天开头,便冲刷出一个干洁净净的世界。

雨慢慢大起来。大滴的雨缀成条条“鞭”抽在玻璃上,打在大地上,甩在树叶上。雨水把我旁边的玻璃刷得模模糊糊,看不清外面的风景,只听见由飕飕风声、潇潇雨声、沙沙树叶声汇合成的交响曲。

不知不觉中,这洪大的声势退去了,天空中飘落下来的只是迷漫的小雨星。我推开窗户,用劲儿嗅这雨后的空气,感觉是——新奇的,清清爽爽的。

我兴奋地开门下楼,投入了雨的怀抱。水气空蒙、迷幻,一个劲儿地扑向我的头、脸。而雨星乱蹦乱跳像淘气的孩子。雨悄悄的,但仍能听到一种不行琢磨的声音,如一把古老的竖琴,奏出肤浅的曲调,余音袅袅,若真若幻;又似儿时的摇篮曲缥缈在耳边。雨仿佛又密了一些,抬眼望,俨然一副清虚淡远的山水画。我在这如梦如幻的世界中闲逛,细细品尝着每一朵花、每一株草、每一棵树散发出来的春意。路旁的花贪欲地吮吸着甘露,花瓣上缀了些水珠,显得更加的明丽,让人不由联想到漂亮姑娘的容颜。小草修长的碧发被雨润湿了,发梢上挑着没来得及擦干的小水珠呢!大树仿佛被雨打疼了,每片叶子都包了一汪“泪水”,风一吹,“泪水”从叶尖滑落,有的则在叶子上转了几圈。

我在雨中奔跑,裤脚全湿了。这时,我观察了一湿了翅膀的蝴蝶飞到我身旁的树干上,便伸手去抓,不当心撞到树上,树生气了,把叶子上的水一个劲儿往我身上洒。

我喜爱春雨那种绵绵的感觉,假如愿望等实现,我愿是花,投入雨的怀抱中成长;我愿是小草,成为雨的伙伴;我更愿化作小雨点,融入这春意盎然的季节!

《我》学校作文篇2

从我开头上学开头，老师的形象就很严峻，尤其是班主任。在学习的过程中，有许多老师，也有许多班主任。我觉得每个人都应当有一个能让自己记忆深刻的老师。其实这是一段美妙的回忆，我也时常想起。一想起那个让我记忆深刻的班主任，心里就忍不住怀念。事实上，这不是时间可以遗忘的。这是对自己深刻的记忆，烙在心里。每次想到要回到那个时候，印象最深的就是一个班主任。他姓王，是一个即将退休的老师。

那是我来到学校的'第一天，我在渐渐适应。我还在朝着一个学校生的方向转变。我还记得当我遇到王先生的时候，我不认为他是老师。班主任的形象在我心里反正不是那样的。王先生穿着时尚，我当时就惊呆了。当时王先生就要退休了，他的衣服真的是时尚了一辈子，让我很奇怪   。王先生向我们作了自我介绍，他讲话很幽默。我们都觉得和他沟通不会有压力，由于王先生的性格让我们没有那种感觉，我第一次见到他的时候他就给我留下了深刻的印象。

王先生是我们一班级的班主任。他对我们要求不严格，和我们沟通的时候总是很和气。我还记得我们犯错的时候，王老师会单独找我们谈话，然后他会始终整理思路，急躁的教我们。当时他很快乐，由于和老师没有距离感，我们常常私下请老师消遣。我们打篮球，玩一些我们玩的东西，王先生甚至喜爱。很难得，我们就这样玩。

在担当我们班主任期间，王先生还称我们为历史。我最喜爱的是王老师讲课的方式，真的是极其幽默，由于那时候他刚上学校，对一些科目很生疏。我从未接触过历史。王老师的历史讲课真的很精彩，不是死记硬背，而是总给我们讲一些故事，然后让我记住，另外，王老师讲课的时候很幽默。这种课我们往往更简单记住，但现在却难以忘记。初一过得很快。当时很快乐。王老师幽默的讲课风格和独特的性格。虽然他是班主任，但是我们始终把他当伴侣，在相处的过程中我们始终很快乐。

一班级结束后，王先生不再担当我们的班主任。由于某些缘由，大家都不知道，也没教我们历史，但我还是能见到王先生。每次在学校遇到王先生，我都会想起一班级的记忆。我真的很感谢我的班主任老师王老师带给我们的精彩。

《我》学校作文篇3

不经受风雨，怎能见彩虹。

——题记

漫漫人生路，总不会一帆风顺。尽管生活的道路上荆棘遍布，阻障重重，但不屈的灵魂照旧能傲岸地飘舞。

虽然我们不能打算人生的长度，但至少我们能打算人生的宽度。

摔倒——那不叫失败

四月的天总是灰蒙蒙的，无尽的天穹几乎要坍塌。天气总能影响我们的心情。无奈。

六岁的我仍是一副不服输的样子。

闲逛悠长的青石街，四五个同龄人从身旁傲慢地穿过，不服输的我掩盖不住他们驱车远去内心的不满，于是一股劲儿地拖出自行车。愤恨。

一次次地从车上摔到在地，我那娇小的身躯怎样也敌不过坚硬的柏油路，孤独的在地上哭泣。难过。

不，不能放弃，不能服输，要顽强!拍拍衣角的灰尘，没什么困难可以阻挡，即使脚下是峰峦，我也要将它踏成平地!加油。

跌倒——那不是退缩

十月，火红的枫叶还悬在枝头，孤独     的天将人的好心情汲取得一点不剩。

面无表情地站在操场中心，1.15米高的距离正向我露出恶魔般的邪笑。冲过去，大不了就是众人的一片称赞。生平第一次跳高是在十岁的那年运动会，就在过杆的那一瞬，地面上的海绵垫子从脚边滑落，我身体霎时失去重心，重重地摔在地上……从今，恐惊的心一次也没止过。

事别五年的今日，我又一次站在了这里。跌倒，那不是意味着退缩;跌倒，那不是意味着失败——脚步急速，加油!我闭住双眼，心脏好像在这一刻骤停……

我胜利了，我跳过了!

那一刻，我欣慰，我感动。

暖暖的阳光洒在脸庞，金黄色映满衣袖，我傲慢生命中有它的陪伴——顽强。

《我》学校作文篇4

进入初一后，我领教过班主任沈老师的很多新招，其中一招曾令我刻骨铭心——每天的值日由一名同学单独完成。

回想学校时的集体值日那多轻松啊！我只要滥竽充数就可以了，可如今南郭先生要独奏了。

值日的那天很快就来临了，惨！刚下第一节课我就忘了擦黑板。上课了，沈老师走进教室，扫了一眼写满字的黑板，脸色马上由晴转阴，只见他咬着牙，从牙风缝里挤出一些声音，拖着长腔说：“谁值日？”有好事者立刻将我供出，我意识到大事不妙，可为时已晚。沈老师紧邹眉头，两道目光直向我逼来：“这就是你本学期的第一次值日？”接着，我听到沈老师手里的教科书摔在讲桌上的声音，看到黑板擦掷到我的脚下……

更不幸的事还在后面，下午该打扫整个教室了，我扫地，排桌椅，擦黑板，清理黑板槽，拖地……干得腰酸背痛腿抽筋。为了挤出时间去操场踢几脚足球，我匆忙扫视了一下教室，自以为满足后便离开了。

其次日早晨，路过学校的计分黑板，我班的卫生得分让我倒抽一口凉气——9.5分，缘由，黑板不洁净！我有点摸不着头脑了，黑板可是用抹布擦过的呀？我赶忙走进教室，一看，黑板果真一塌糊涂，原来，水气干了之后，残留的粉笔灰又显了出来，有一块没一块的涂在了黑板上，整个黑板成了个大花脸，唉！只差一点点。就这一点点让我成了为班级抹黑的罪人。

沈老师很快得知卫生被扣分的情报，于是我被请到了办公室。沈老师正在埋头批作业，我当心地向他走去，他并没有抬头，只是抬了一下眼皮，两道目光直向我逼来。“看看这篇文章。”沈老师向手边一本打开的杂志努努嘴。那篇文章题为《每个人只错了一点点》，讲的是大西洋上的一艘巨轮沉没的事，事故只是由于从机匠、轮管到大副、船长每人只错了一点点。看完着篇文章我什么话也没说