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文档简介
学习活动的总结“三笔一机培训”具体地点不定学校全体老师1、采用集中学习(由有书法功底和经验的邓光权老师辅导)和自学两种形式方式练结构的同时，适当注意粗细提顿变化和一体机的使用.程:轻重自然见分晓”，做到“笔笔到位”忌随意用笔而使线条形成折带状，造成线条无力，有薄弱之感；比如“刀、奶、荡”，收笔一般要有“回笔”之势，勾、撇、提、悬“人、参、钟、场”(垂露)，或顺势提笔呈悬针状。2、把握结构：正确处理粉笔字的结构关系，使笔画组合得(1)、保持字的外形呈“方”形(2)分析结构和比例(3)体现上紧下松特征(4)强调内紧外松(5)、注意左收右放(6)、适宜穿插务求呼应(7)、力求重心稳定(8)、牢记“空放与满收”(二)、毛笔字练习枕腕：即将手腕枕于桌上写字，只靠手掌运笔，范围较小，不，另外执笔时需稳固，支撑点出力，协助运笔，惯力于活动，应多加练习.师积极帮助其他相对功底差一点的老师，促进了老师之间的交都很认真的完成，这种长期训练看成果的方式需要一直持续下
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