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文档简介
2022-2023学年高一下数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.下列事件是随机事件的是(1)连续两次掷一枚硬币,两次都出现正面向上.(2)异性电荷相互吸引(3)在标准大气压下,水在℃时结冰(4)任意掷一枚骰子朝上的点数是偶数A.(1)(2) B.(2)(3) C.(3)(4) D.(1)(4)2.执行如图所示的程序框图,则输出的s的值为()A. B. C. D.3.甲乙两名同学6次考试的成绩统计如右图,甲乙两组数据的平均数分别为,标准差分别为则()A. B.C. D.4.函数定义域是()A. B. C. D.5.已知是等差数列,,其前10项和,则其公差A. B. C. D.6.在,内角所对的边分别为,且,则()A. B. C. D.17.若变量满足约束条件则的最小值等于()A. B. C. D.28.在中,已知,则等于()A. B.C.或 D.或9.如下图是一个正方体的平面展开图,在这个正方体中①②与成角③与为异面直线④以上四个命题中,正确的序号是()A.①②③ B.②④ C.③④ D.②③④10.若满足条件C=60°,AB=,BC=的△ABC有()个A.
B. C.
D.3二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.设向量与向量共线,则实数等于__________.12.方程组对应的增广矩阵为__________.13.已知,且,则________.14.给出下列语句:①若为正实数,,则;②若为正实数,,则;③若,则;④当时,的最小值为,其中结论正确的是___________.15.已知,,,则的最小值为______.16.不论k为何实数,直线通过一个定点,这个定点的坐标是______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.如图,已知四棱锥,侧面是正三角形,底面为边长2的菱形,,.(1)设平面平面,求证:;(2)求多面体的体积;(3)求二面角的余弦值.18.在中,内角A,B,C的对边分别是ɑ,b,c,已知,.(1)求角C;(2)求面积的最大值.19.已知数列的前项和,满足.(1)若,求数列的通项公式;(2)在满足(1)的条件下,求数列的前项和的表达式;20.2015年我国将加快阶梯水价推行,原则是“保基本、建机制、促节约”,其中“保基本”是指保证至少80%的居民用户用水价格不变.为响应国家政策,制定合理的阶梯用水价格,某城市采用简单随机抽样的方法分别从郊区和城区抽取5户和20户居民的年人均用水量进行调研,抽取的数据的茎叶图如下(单位:吨):(1)在郊区的这5户居民中随机抽取2户,求其年人均用水量都不超过30吨的概率;(2)设该城市郊区和城区的居民户数比为,现将年人均用水量不超过30吨的用户定义为第一阶梯用户,并保证这一梯次的居民用户用水价格保持不变.试根据样本估计总体的思想,分析此方案是否符合国家“保基本”政策.21.已知数列前项和(),数列等差,且满足,前9项和为153.(1)求数列、的通项公式;(2)设,数列的前项和为,求及使不等式对一切都成立的最小正整数的值;(3)设,问是否存在,使得成立?若存在,求出m的值;若不存在,请说明理由.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】试题分析:根据随机事件的定义:在相同条件下,可能发生也可能不发生的现象(2)是必然发生的,(3)是不可能发生的,所以不是随机事件,故选择D考点:随机事件的定义2、A【解析】
模拟程序运行,观察变量值,判断循环条件可得结论.【详解】运行程序框图,,;,;,,此时满足条件,跳出循环,输出的.故选:A.【点睛】本题考查程序框图,考查循环结构,解题时只要模拟程序运行即可得结论.3、C【解析】
利用甲、乙两名同学6次考试的成绩统计直接求解.【详解】由甲乙两名同学6次考试的成绩统计图知:甲组数据靠上,乙组数据靠下,甲组数据相对集中,乙组数据相对分散分散布,由甲乙两组数据的平均数分别为,标准差分别为得,.故选:.【点睛】本题考查命题真假的判断,考查平均数、的定义和性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.4、A【解析】
若函数有意义,则需满足,进而求解即可【详解】由题,则,解得,故选:A【点睛】本题考查具体函数的定义域,属于基础题5、D【解析】,解得,则,故选D.6、C【解析】
直接利用余弦定理求解.【详解】由余弦定理得.故选C【点睛】本题主要考查余弦定理解三角形,意在考查学生对该知识的理解掌握水平,属于基础题.7、A【解析】
由约束条件作出可行域,由图得到最优解,求出最优解的坐标,数形结合得答案.【详解】解:由变量x,y满足约束条件作出可行域如图,由图可知,最优解为A,联立,解得A(﹣1,).∴z=2x﹣y的最小值为2×(﹣1).故选A.【点睛】本题考查了简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题.8、C【解析】在中,已知,由余弦定理,即,解得或,又,或,故选C.9、D【解析】由已知中正方体的平面展开图,得到正方体的直观图如上图所示:
由正方体的几何特征可得:①不平行,不正确;
②AN∥BM,所以,CN与BM所成的角就是∠ANC=60°角,正确;③与不平行、不相交,故异面直线与为异面直线,正确;
④易证,故,正确;故选D.10、C【解析】
通过判断与c判断大小即可得到知道三角形个数.【详解】由于,所以△ABC有两解,故选C.【点睛】本题主要考查三角形解得个数判断,难度不大.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、3【解析】
利用向量共线的坐标公式,列式求解.【详解】因为向量与向量共线,所以,故答案为:3.【点睛】本题考查向量共线的坐标公式,属于基础题.12、【解析】
根据增广矩阵的概念求解即可.【详解】方程组对应的增广矩阵为,故答案为:.【点睛】本题考查增广矩阵的概念,是基础题.13、【解析】试题分析:由得:解方程组:得:或因为,所以所以不合题意,舍去所以,所以,答案应填:.考点:同角三角函数的基本关系和两角差的三角函数公式.14、①③.【解析】
利用作差法可判断出①正确;通过反例可排除②;根据不等式的性质可知③正确;根据的范围可求得的范围,根据对号函数图象可知④错误.【详解】①,为正实数,,即,可知①正确;②若,,,则,可知②错误;③若,可知,则,即,可知③正确;④当时,,由对号函数图象可知:,可知④错误.本题正确结果:①③【点睛】本题考查不等式性质的应用、作差法比较大小问题、利用对号函数求解最值的问题,属于常规题型.15、【解析】
将所求的式子变形为,展开后可利用基本不等式求得最小值.【详解】解:,,,,当且仅当时取等号.故答案为1.【点睛】本题考查了“乘1法”和基本不等式,属于基础题.由于已知条件和所求的式子都是和的形式,不能直接用基本不等式求得最值,使用“乘1法”之后,就可以利用基本不等式来求得最小值了.16、(2,3)【解析】
将直线方程变形为,它表示过两直线和的交点的直线系,解方程组,得上述直线恒过定点,故答案为.【方法点睛】本题主要考查待定直线过定点问题.属于中档题.探索曲线过定点的常见方法有两种:①可设出曲线方程,然后利用条件建立等量关系进行消元(往往可以化为的形式,根据求解),借助于曲线系的思想找出定点(直线过定点,也可以根据直线的各种形式的标准方程找出定点).②从特殊情况入手,先探求定点,再证明与变量无关.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析;(2);(3).【解析】
(1)由,证得平面,再由线面平行的性质,即可得到;(2)取中点,连结,推得,,得到平面,再由多面体的体积,结合体积公式,即可求解;(3)由,设的中点为,连结,推得,从而得到就是二面角的平面角,由此可求得二面角的余弦值.【详解】证明:(1)因为平面平面,所以平面,又平面,平面平面,所以;(2)取中点,连结,由得,同理,又因为,所以平面,在中,,所以,所以多面体的体积;(3)由题意知,底面为边长2的菱形,,所以,又,所以,设的中点为,连结,由侧面是正三角形知,,所以,因此就是二面角的平面角,在中,,,由余弦定理得,二面角的余弦值为.【点睛】本题主要考查了线面位置关系的判定,多面体的体积的计算,以及二面角的求解,其中解答中熟记线面位置关系的判定与性质,以及而面积的平面角的定义,准确计算是解答的关键,着重考查了推理与论证能力,属于中档试题.18、(1);(2)【解析】
(1)利用正弦定理边化角可求得,由的范围可求得结果;(2)利用余弦定理和基本不等式可求得的最大值,代入三角形面积公式可求得结果.【详解】(1)由正弦定理得:,即又(2)由余弦定理得:(当且仅当时取等号),即面积的最大值为【点睛】本题考查解三角形的相关知识,涉及到正弦定理边化角的应用、余弦定理解三角形、基本不等式求积的最大值、三角形面积公式的应用;求解面积的最大值的关键是能够在余弦定理的基础上,利用基本不等式来求解两边之积的最大值.19、(1);(2).【解析】
(1)已知求,利用即可求出;(2)根据数列通项公式特征,采取分组求和法和错位相减法求出【详解】(1)因为,所以,当时,,所以;当时,,即,,因为,所以,,即,当时,也符合公式.综上,数列的通项公式为.(2)因为,所以()由得,两式作差得,,即,故.【点睛】本题主要考查求数列通项的方法——公式法和构造法的应用,以及数列的求和方法——分组求和法和错位相减法的应用.20、(1)(2)符合【解析】
:(1)先列举出从5户郊区居民用户中随机抽取2户,其年人均用水量构成的所有基本事件,再列举其中年人均用水量都不超过30吨的基本事件,最后计算即可.(2)设该城市郊区的居民用户数为,则其城区的居民用户数为5a.依题意计算该城市年人均用水量不超过30吨的居民用户的百分率.【详解】解:(1)从5户郊区居民用户中随机抽取2户,其年人均用水量构成的所有基本事件是:(19,25),(19,28),(19,32),(19,34),(25,28),(25,32),(25,34),(28,32),(28,34),(32,34)共10个.其中年人均用水量都不超过30吨的基本事件是:(19,25),(19,28),(25,28)共3个.设“从5户郊区居民用户中随机抽取2户,其年人均用水量都不超过30吨”的事件为,则所求的概率为.(2)设该城市郊区的居民用户数为,则其城区的居民用户数为5a.依题意,该城市年人均用水量不超过30吨的居民用户的百分率为:.故此方案符合国家“保基本”政策.【点睛】本题考查了古典概型在实际生活中的应用,要紧扣题意从题目中抽象出数学计算的模型.21、(1),;(2),;(3)11.【解析】
(1)由数列的前项和结合求得数列的通项公式,再由,可得为等差数列,由已知求出公差,代入等差数列的通项公式得答案;(2)
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