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文档简介
SectionB参照教案学习目标:1、知识与技术:A:学习并掌握本节课生词:weekday---movie要求:熟读、识记会默写,在听写本上做好准备,上课默写,再创一个绚烂100分!B:学习频度副词:往常常常老是有时极少素来都不C:学习交通方式的动词词组表达法:乘火车:takeatrain.你来试一试:乘飞机__________乘轮船_______________乘小船_______________乘公交_______________乘小轿车_______________步行:walk
;
骑自行车
ridea/one
’sbike;
乘地铁
takethesubway以上词组要求识记、展现、评选!为自己、为大家要做到最好!2、过程与方法注意上一节课和本节课的联系;熟读课文,做好预习;借助资料或他人理解课文,不懂之处做好标明,讲堂仔细听讲。3、感情态度价值观:我们要惜时珍时,更要勤劳。学习要点1、频度副词总结2、交通方式的动词表达方式及于介词表达方式的变换知识导学1、使用介词翻译以下词组:骑自行车
乘公交
乘地铁乘火车
乘飞机
乘轮船乘小船
步行2、写出以下频度副词always
→_________
→
often
→__________
→
seldom
→对以上频次副词发问,使用:Howoften.?切记哦!学习过程:Step1:Read1a.理解并翻译以下词组或句子,而后在文中标出。1.whattime2.getup___onweekdays____________________________ataboutsixo’clock_______________________gotoschool______________________________onfoot__________________________________bybike__________________________________8.Howabout?=Whatabout?_____________walktoschool=gotoschoolonfoot__________bysubway_______________________________takeabus________________________________Theearlybirdcatchestheworm.______________Step2:Read1aagain,answerthefourquestionsbelow根(据1a回答以下问题)WhattimedoesMichaelusuallygetuponweekdays?_______________HowdoesMichaelusuallygotoschool?________________________DoesHelenoftengotoschoolonfoot?__________________________HowdoesSallyalwaysgotoschool?____________________________Step3:Underlinetheimportantsentences(在课本中画出要点句子并用上节课所学过的内容变换成同义句)Iseldomwalktoschool.=___________________________________Ialwaystakeabustoschool.=_______________________________Step4:Read1aagain,encouragethestudentstorecite1a尝.试(背诵1a)Step5:Observeandcontinue(察看并续写)takeabustoschool=gotoschoolbybustakeaplanetoBeijing.=___________________________________takethesubwaytowork.=__________________________________driveacartotheGreatWall.=_____________________________rideabikehome.=_____________________________________walktohisoffice=_____________________________________切记规律总结:交通方式的动词词组和介词词组之间的变换takeabus/plane/train/ship/boatto+地址go/cometo+地址+bybus/plane/train/ship/boatwalkto+地址=go/cometo+地址ridea/one’sbike地址to=+go/cometo+地址+bybikedrivea/one’scar地to点+=go/cometo+地址+bycar.当后边的地址是home/there/here等副词时,要去掉to.Step6.2a.Look,listenandreadStep7.Read2aagainandwriteaquestionforeachpicture.Picture1:HowdoesMariasometimesgohome?Picture2:________________________________?Picture3:________________________________?Picture4:________________________________?Step8:翻译并识记:getupearly_________________2.walktoschool_________________domyhomeworkatschool______________________________helpmyparents___________________seeamovie________________watchTVintheevening.____________Step9:ListeningexercisePart3学法指导:1、识记单词,熟读课文2、学用工具3、小组合作4、学会虚心聆听,学会上课专注。5、学会怀疑和解疑。6、顺手笔录学习小结:1、频度副词:_________________________________________________2、交通工具的动词表达法:takea+工具单数=__________________________rideabike=go
.bybikewalk
=go
onfootdriveacar=gobycartakethesubway=gobysubway3、翻译“早起的鸟儿有虫吃”_________________________________达标检测:(一)依据汉语意思和句意写出单词Whatdoyouusuallydoon____________平(日)?Theearlybird_________(捉住)theworm.Maryoften____________(骑)herbiketoschool.Jimoftengetsup_________早(地)tocatchthebus.I__________(极少)watchTVonweekdays.(二)单项选择()1.Idon’twant______soearly.A.togetupB.getsupC.getupD.gettingup()2.Myfathernever_____.A.cooksB.cookC.cookingD.iscooking()3.Willyougetthereby____train?No,I’lltake______taxi出租(车)A./aB.a/theC.//D.the/a()4.Doesyourmothergetupearlyeveryday?_________.A.Yes,shedoesB.No,shedoesC.Yes,shedoesD.No,shedon’t.()5.XiaoMingnever_____homeonfoot.Sheoftentakesthesubway.A.gotoB.goestoC.walksD.goes.(三)句型变换Ius
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