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文档简介

本文格式为Word版，下载可任意编辑——我的老师左右在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧。作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题分散甚至无主题。以下是我帮大家整理的我的老师左右，希望对大家有所帮助。

我的老师左右一

今天，妈妈跟我说要给给我买一个新书包，由于，在我快考期末试的时候，妈妈就允许我，假使我的总分是全班第一的话，就给我买一个新书包和一支自动铅笔，于是，我就很努力的考全班第一，好天不负有心人，我终究拿了一个全班第一，也就是，我可以有一个新书包和一支新的自动铅笔了，今天，妈妈把我带到全平凉唯一一个“万里马箱包〞专卖店去给我买书包，由于，那里的书包质量很好，我的上一个书包就是在万里马买的，我都用了一年多呢，我去了以后，就看上了一个卡通的书包，我就跟妈妈说：“妈妈，我想要这个。〞妈妈说：“这下给你买一个大娃娃背的书包，直接背到六年级，〞我一想，也对，就同意了，妈妈给我看了一个粉色的，我一看，挺漂亮的，就说：“这个可以。〞于是，妈妈就买下了，我可高兴了！

我的老师左右二

今天下午快放学了。广播里突然响起：“周火生爷爷在共享空间义卖图书，大家可以去购买。〞我很高兴，迫不及待地想跑出去买书。

这时，顾老师用洪亮的声音说：“谁方才说才放一天，还布置这么多作业，什么老师……〞

我把哆嗦的手举起来，顾老师让我回复。我结结巴巴，忐忑担忧地说：“是钱佳敏说的，方才他对我说的。〞我心情现在很不好，心想：看看钱佳敏那凄怆的样子，都快哭出来了。顾老师应当也很凄怆，也很寒心。钱佳敏你也要理解我，假使我不说，顾老师①不放学②很心寒，假使我说①不开心②要恨我。我实在是两难啊！我是在“小恶魔〞的逼迫下，才做出这个决定。但是看着你那忧伤的表情，我又觉得对不起你。

顾老师让我坐下。唉！我想在只能用两个词来形容：不高兴，很忧伤。

可是看着钱佳敏快哭出来了，又看着顾老师那个样子，我急得都要泪流成河了，多么希望我能钻个洞跳下去，或者能时光倒流……

钱佳敏现在我不跟你在一起，我只能用文字来表达我的歉意：对不起。

我的老师左右三

秦朝末年，各地农民纷纷起义，武臣率军进入赵地称赵王，他派部将韩广率军进入燕地，韩广称燕王。武臣大怒，就率部将张耳、陈余进攻燕地。武臣被俘。张耳、陈余设法营救未果。侍卒对韩广说张耳他们左提右挈想称王。韩广只好放了武臣。

夫以一赵尚易燕，况以两贤王左提右挈，而责杀王之罪，灭燕易矣。《史记·张耳陈余列传》

挈：带领。比喻共相扶持。也形容父母对子女的照料。

作谓语；指辅佐

相互提携

果能举左提右挈之实，宁复有南强北胜之虞？★蔡东藩、许父

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