笑脸600字叙事(3篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——笑脸600字叙事(3篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观测、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是我为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

笑脸作文600字叙事篇一

如弯月的眉下，带着点滴晶莹的睫毛遮不住那一对炯炯有神的大眼睛，遮不住那眼里的光辉，遮不住那眼里的希望……小巧的嘴上扬着，透出阳光，透出自信，透出顽强……

我是在楼梯底找到她的，此时的她整个人瘫坐在地，原本纯净的衣裙粘上了不少尘埃，看到我，却向我绽放了一个动人的笑脸。我蒙了……

她的家庭在不久前破碎了：父母离异、弟弟病重。消息是年迈的奶奶打电话告诉她的。当时，我就在她的身边，我看着电话从她的手中滑落，我看着她那原本澄清如明月的眼睛充满了黑暗……我慌张地问她毕竟发生了什么事，她只喃喃地说：“他们真离了，弟弟也病重了，我该怎么办……〞不待我回过神，她便疯了似的往外跑，我想追都追不上。天空仿佛突然被乌云遮住，肆虐的风咆哮着。我在宿舍、教室、食堂……哪都找遍了，可是连她的影子都找不着。

我细细回想起她走之前的表情：木讷、痛楚不堪，整个人被灰暗所掩盖，毫无活力……“糟糕！她不会想不开吧？〞想到这，我不由得倒吸了一口凉气，“我得赶快找到她！〞心里想着脚步也不断加快，终究，我从一位同学口中得知，在下楼梯时，貌似听到一阵哭声……

是啊！那哭声确实是她的，从我在这找到她可以知道，从她红肿的眼可以知道，从她嘶哑的声音可以知道。我正想着怎样安慰他，她却开口了：“你不用安慰我，我已经想通了，现在的我应当顽强！人生不可能是一帆风顺的，父母的离异，弟弟的病重都不能把我打倒，我一定能战胜挫折！我会努力让父母和好，治好弟弟……〞说着，那张不屈的笑脸呈现在我的跟前，那是一种怎样的笑啊，竟然让我瞬间觉得她就是一朵漂亮的雪莲花！

这一张笑脸永远定格在我的脑海中！其中，我品味到的不仅仅是阳光，更是她对生活的热爱，对磨难的顽强与不屈！

笑脸作文600字叙事篇二

我终究理解了妈妈的笑容

“叮铃铃，叮铃铃〞，下课了，我背着沉重的书包走在回家的路上，心中忐忑担心。

回到家，我和妈妈说，这次我的物理成绩特别低，我看到妈妈听到分数后先是一愣，然后张了张嘴，想说，却什么也没有说，接着，她露出了慈祥的笑容，告诉我下次努力就好。

妈妈的笑容，仿佛一股暖流，流淌进了我的心里，一瞬间溶化了我早已冰冷的心，我的眼睛潮湿了，我下决心，下次一定要考好。

过了一段时间，听同学说又要考物理了，我一回家就直冲书桌，翻开课本就复习，不敢有一丝怠慢，吃饭时，我对妈妈说，我这次一定会努力考好，不会再像上次一样了。妈妈笑了。

妈妈的笑容，像在黑暗中的一盏灯，为我扫清前面的障碍，让我有信心到达终点。

下午考试时，太过于紧张，会的题也有些淡忘了，妈妈的笑容在我的脑海里闪过，像春风一样，滋润了我的心田，那一刻，使我有了力量，舒缓了我的紧张，我眉间险峻的山峰也一点点平缓了，但考试仍旧在继续。

拿到成绩，让我感到很不可思议，竟然比上次提高了二十多分，放学后，我拿着卷子迫不及待的向家里飞奔，我像是一只刚离铉的箭，直冲目的地。妈妈听到成绩后，看着无比冲动的我，愣了愣，再次露出了笑容。

我知道，这个笑容是妈妈从内心发出的，才发现，妈妈的笑容是那么迷人，令人迷醉。

我终究明白了妈妈的笑容，像一杯幽香的茶，沁人心脾，让人冰冷的心随着茶香和温暖的笑容而溶化；妈妈的笑容向黑暗中的一盏明灯，引导你走上正确的路；妈妈的笑容，像一句名言，时刻警示着你记得前进。温暖的笑容可以让你跨过一切困难，有着奇妙的魔力！原来，妈妈的笑容是这么宏伟！

我也对妈妈笑了。

笑脸作文600字叙事篇三

世间万物都有它的独特性，只要你细心观测，就会有新的发现。

今天上课，老师做了一个十分神秘的动作，从讲桌上拿起一个保鲜盒，里面隐依稀约看见两个圆圆的东西。同学们讨论纷纷，有猜鸡蛋的，也有猜乒乓球的。老师逐渐地开启保鲜盒，哇，原来是鸡蛋!

老师提防翼翼地拿起鸡蛋，我发现一个鸡蛋上画的是笑脸，另一个鸡蛋上画的是哭脸，真让我哭笑不得，不知道这是要干什么的。老师把鸡蛋放在桌子上，神秘地说:“同学们知道这是干什么吗？这节课主要是让大家学会观测，如何区分生、熟鸡蛋，但前提是不能把鸡蛋打碎。〞

老师挑拣了四位同学上来区分鸡蛋。第一组上来的是我和冯琳硕，我们采用的方法是摇一摇、闻一闻。冯琳硕摇了摇说:“这个鸡蛋是生的，由于生鸡蛋里面有液体，所以有晃动感。〞我首先拿起鸡蛋晃了晃，又细细地闻了闻，十分确定地说:“这个鸡蛋是熟的，由于熟鸡蛋里面不是液体，而是固体的，没有晃动感。并且有一种熟鸡蛋的香味。〞其次组是两个男生，他们采用的方法是转一转。张桦毅说:“熟鸡蛋里面是固态，重心稳，所以转动的快。〞张家铭说：“生鸡蛋里面是液态，重心不稳，所以转动的慢。〞老师对同学们的发言进行了归纳总结，给予了充分确定。

最终，大家迫不及待的是如何验证。老师说：“验证的方法是将鸡蛋空中落下〞。同学们冲动不已，有的屏住呼吸，有的站立起来，还有的伸出手想接住鸡蛋，生怕鸡蛋掉在地上。正当大家全神贯注的时候，老师虚晃一下，做了个假动作，吓的伸手接