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文档简介
2023年广东省佛山市社会工作者职业资格社会工作实务(初级)预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(10题)1.社区居民参与社区事务的兴趣关键在于()。
A.事务的有趣程度B.事务的时间长短C.事务的程序复杂程度D.事务与他们的切身利益是否有密切关系
2.
第
4
题
矫正社会工作在中国的最主要的适用领域是()。
3.社会性别关系的微观基础是()。
A.生产领域中的性别关系B.社会领域中的性别关系C.社会性别中两性的差异D.家庭领域中的性别关系
4.儿童是国家的希望,民族的未来。国家的命运在于“少年”,说明()A.儿童是一个社会发展进步的基础B.儿童是每一个家庭的基础C.童年是每一个人人生的基础D.尊重青少年的价值与尊严
5.85岁的刘爷爷独自一人生活,前不久因中风导致行动不便,身体日渐衰弱。子女担心他发生意外,打算送刘爷爷去养老院生活。但刘爷爷不愿去养老院,担心养老院的规定会影响自己的生活习惯。面对刘爷爷和子女间的意见分歧,社会工作者应采取的介入措施是()。
A.引导刘爷爷改变生活习惯,适应养老院生活
B.尊重刘爷爷的决定。帮助他与子女协商解决问题
C.尊重子女的决定,劝刘爷爷去养老院
D.建议子女改变想法。请保姆在家照顾刘爷爷
6.通过布雷德绍提出的四种需要的类型来界定社区需求时,社会各方面都显示有需要,并且没有争议,应尽快满足的需要案例是()。
A.改善社区治安B.流动人口的权利C.社区青少年公民教育D.社区精神文明建设
7.
第
34
题
社区治安有很多内容,其中,通过对社区内的市场、繁华场所和学校门前秩序的维护和管理,营造良好的社区生活与工作环境,这属于()。
8.目前已在我国进行标准化并制定了全国常模,同时被用于儿童青少年行为、情绪研究的儿童测量量表是()。
A.社会期望量表B.儿童受虐量表C.自我意识量表D.韦氏儿童智力量表
9.
第
28
题
()是社会工作者首先关注的工作重点。
10.养老机构的类型通常按照()来区分,从不需要任何协助的老年人的养老服务机构直到需要24小时监护的老年人的服务机构。
A.老年人生活需要协助的程度B.老年人的经济条件C.老年人的健康状况D.老年人的社会地位
二、单选题(10题)11.老刘是一名军人,在一次执行任务中失去了双腿,按照国家规定,应该发给老刘()
A.优待金B.抚恤金C.安置费D.伤残保障金
12.()是学校社会工作者协调学校、家庭、社区之间关系的主要方法。
A.缓解学生的学习压力B.提升学生的生活技能C.开展学生与家长的亲子活动D.为学校教师提供教学教法的培训
13.李老,1933年生,1950年入伍,次年参加抗美援朝战斗,作战期间多次荣立二等功,1990年退役,2000年被移交安置到地方休养。从部队到地方李老有着深深的失落感和“被抛弃感”,心里的“结”很难打开,随着年岁日高,李老连门也不愿意出。最近因战负伤的左腿越来越不听使唤,躺在床上的李老唯一的乐趣就是每天翻看泛黄的军营相册,擦拭尘封的一枚枚军功章。休养所的社会工作者在引导李老进行人生回顾时,最适宜的做法是()。
A.引导李老淡忘过去的经历,关注现实生活
B.引导李老寻找往事的意义,珍惜当下生活
C.引导李老回忆创伤的经历,给予心理治疗
D.引导李老享受昔日的辉煌,忘却现实病痛
14.社区服务(活动)方案执行,不属于服务或活动阶段工作的是()。
A.预算管理B.士气激励和提升C.时间进度管理D.服务的宣传推广
15.小学三年级的小强厌学并多次逃学,社工运用心理社会模式,促进小强的成长和发展。下列做法中,属于间接治疗的是()。
A.帮助小强宣泄不良情绪B.请老师平时多关注小强的学习C.和小强一起制定行为改善计划D.定期与小强及母亲会谈
16.
第
49
题
菜儿童医院经常在社区开展大型活动,有义诊,有宣传健康和卫生知识的讲座,有医护人员和社区居民的联谊会等。这些活动得到了社区的认同和居民群众的欢迎。这种工作方法是()。
17.
第
50
题
我国城市居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群体自治组织是()。
18.
第
38
题
社区服务中心接受()的领导和扶持。
19.在使用沟通技巧与服务对象会谈时,要以()为中心。
A.社会工作者B.服务对象C.服务机构D.服务对象的问题
20.小王向社会工作者求助。在制定目的和目标时,社会工作者与小王讨论协商,认真询问了他的愿望,最后对需要达到的目的取得了一致的意见。上述社会工作者的做法体现了制订服务计划的()原则。
A.公平公正B.详细和具体C.社会工作者单方面制订D.要尊重服务对象的意愿
三、单选题(10题)21.小江是一位单身母亲,收入微薄;小江的儿子13岁时因车祸瘫痪在床,丧失了劳动能力,小江觉得生存和生活压力巨大,常常感到压抑泪流满面,坦言生活的重担已经快要把自己压垮了。此时,社会工作者需要做的是()
A.服务对象识别B.调节家庭关系C.提供心理支持D.促进社会融入
22.帮助成员学习新的知识与技巧,补充相关知识之不足,促使成员改变原来对自身问题的不正确看法及解决方式,从而实现小组成员的发展目标。该小组属于()
A.娱乐小组B.焦点小组C.教育小组D.任务小组
23.以下关于系统视角的社会工作实务说法不准确的是()。
A.注重个人的整体性和完整性
B.强调家庭系统在塑造和影响人的行为及生活状态中的重要作用
C.注重运用社会资源帮助个人、群体、组织和社区解决问题
D.人与环境不一定是相互影响的
24.
第
44
题
学校小组工作中,社会工作者在小组形成期扮演()的角色。
25.
第
46
题
()是社会工作实务过程的第一步,也是整个助人过程的基础和起点。
26.社会工作者对服务对象说:“如果按照你现在选择的目标去做,你觉得对你有什么影响?有哪些因素能够帮助你实现这个目标?有没有什么障碍?”这位社会工作者在进行的程序和工作是()。
A.确定服务对象的需要和问题
B.向服务对象解释设定目标的目的
C.共同选择适当的目标
D.与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊
E.确定目标并决定目标的先后次序
27.()的目的是协助孤老优抚对象维持身心健康,保障老年生活各项必需的福利服务,使孤老优抚对象过上正常、安全的生活。A.光荣院社会工作B.养老院社会工作C.教养院社会工作D.感化院社会工作
28.
第
45
题
社区有能力提供居民生活所需要的物质和精神服务;社区属于全体社区居民,每一个居民都有参与社区建设与服务的权利和义务;集体的力量大于个人力量,集体行动可以带来社区的改善。这是社区社会工作价值观中关于()的价值理念。
29.
第
53
题
为即将死亡的病人及其家属提供生理、心理和社会的缓和性与支持性照顾,以提高病人生命最后阶段的质量。这属于医务社会工作中的()。
30.王女士32岁,与丈夫分居两年,目前带着8岁的女儿与父母一起生活,王女士的父亲今年60岁,刚退休;母亲56岁,还在工作。根据上述家庭资料,社会工作者绘制的家庭结构图中,正确的是()。
四、单选题(10题)31.工伤事故赔付,劳动保护与保险问题,工资拖欠与克扣等问题处理中的协助。属于针对企业的个案工作的()
A.一般信息咨询性问题B.适应问题C.情绪问题D.法律援助和权益保护问题
32.根据艾德沃特对青少年特征的描述,青少年期开始关注与()的人际交往。
A.父母B.社会成员C.同辈D.同性
33.开展妇女社会工作需要遵循一些独特的目标与原则,其最终目标是()
A.缓解压力和宣泄情绪B.让妇女重塑自信,提升对自我的认识C.重新建构权力关系D.解决妇女的实际困难和需要
34.
第
18
题
就与环境的互动而言,目前广为接受的看待残疾的视角是()。
35.社会工作者与潜在服务对象开始接触,了解其需要,帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程是社会工作程序中的()。
A.介入B.接案C.预估D.计划
36.从制度设计上看,基本生活救助目前在城市主要是()。
A.新型合作医疗B.农村低保C.农村“五保”D.最低生活保障
37.某社会工作机构专门针对青少年个体需求开展个案辅导服务,则该机构提供的是青少年()层面的社会工作。
A.微观B.中观C.宏观D.综合
38.
第
11
题
在妇女社会工作中运用社会支持网络理论,为有需要的妇女建立、完善(),帮助她们妥善地利用、使用身边的社会支持网络,动员她们的家人、亲友、邻里、朋友和志愿者等共同参与,向有需要的妇女提供支持、帮助,使妇女通过个人的社会网络,可能更容易解决日常面对的问题,同时获得精神上的鼓舞。
39.
第
38
题
在贫困救助领域社会工作中,不满足个案工作方法的是()。
40.
第
33
题
残疾人社会工作的根本目的是()。
五、单选题(2题)41.儿童友好社区建设倡导方法是另一种儿童社会工作实务方法,下列关于儿童友好社区理解不正确的是()。
A.儿童友好社区是指整体环境有利于儿童身心健康发展的社区
B.儿童友好社区就是能满足儿童的所有需求的社区
C.儿童友好社区能够保护儿童免遭伤害
D.儿童友好社区是儿童能参与家庭、社区和社会生活的社区
42.
第
19
题
有效动员老年人的社会支持系统要求社会工作者有“家庭思维”。“家庭思维”指的是把老年人看成是复杂的()的一部分。
六、单选题(2题)43.
第
22
题
社区照顾正在出现()转变,即不是由机构根据自己的观点来决定提供什么样的服务,而是基于服务对象的需求来提供服务。
44.
第
16
题
妇女的需要包括()以及特殊的妇女保护。
参考答案
1.D社区居民对参与社区事务通常会有三种态度:①不关心;②自责;③无用感。社区居民参与社区事务的兴趣关键在于这些事务与他们的切身利益是否有密切关系,如果参与对其生活质量改善不大,他们就不会参与。
\n
2.E
3.DD家庭领域的性别关系既是社会性别关系的微观基础,也是社会性别关系的具体体现。实现和谐的家庭性别关系本身既是一个目标,又是构建其他领域性别平等的基础和前提。
4.A儿童是一个社会发展进步的基础。任何一个社会的发展和进步都离不开儿童的发展和进步,即国家的命运在于“少年”。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年自由则国自由,少年进步则国进步”。儿童是国家的希望,民族的未来,是社会发展进步的基础。
5.B在老年人个案工作中,应当注意给老年人自决权,尊重老年人的选择。而且老年人问题的处理常常涉及第三方或者更多方,一些老年服务对象自己可能难以做协调工作,需要社会工作者出面协助解决。故答案B项为最佳选项。
\r\n
6.A通过规范性需求、感受性需求、表达性需求和比较性需求来界定社区需求时,社区各方面都显示有需要,并且没有争议,这类需要应尽快满足,例如改善社区治安。B项不存在感受性的需求;C项不存在感受性和表达性需求;D项不存在规范性和感受性的需求。
\n
7.D
8.C儿童自我意识量表(PHCSS)是美国心理学家Piers及Harris于1969年编制、1974年修订的儿童自评量表,主要用于评价儿童自我意识的状况,可用于临床问题儿童的自我评价及科研,也可作为筛查工具用于调查。该量表在国外应用较为广泛,可信度与效力较好。2001年由中南大学精神卫生研究所苏林雁教授联合国内20多家单位,将此量表进行了标准化并制订了全国常模,现已被用于儿童青少年行为、情绪的研究。
9.D
10.A
11.B抚恤一般是指国家对因公伤残人员、因公死亡以及病故人员家属所采取的一种物质抚慰形式。优抚安置工作中的抚恤是指对现役军人、伤病残退役军人、烈士遗属、因公牺牲军人遗属、病故军人遗属等优抚对象给予的精神抚慰和物质照顾待遇,主要包括死亡抚恤和残疾抚恤两类。
12.C只有C选项联结了学校与家庭,甚至是社区。
13.B
14.DD项属于筹备阶段的工作。
15.B
16.B
17.B
18.C
19.B对服务对象问题的界定是通过会谈来进行的。任何人都不可能是解决所有问题的专家,因此,在使用沟通技巧与服务对象会谈时,要以服务对象为中心,了解是什么使得服务对象寻求帮助,运用同感达到听懂服务对象语言表达的目的。
\n
20.D制订服务计划的原则包括:①要有服务对象的参与;②要尊重服务对象的意愿;③详细和具体;④要与工作的总目的、宗旨相符合。其中,要尊重服务对象的意愿是指在制定目的和目标时,社会工作者要考虑服务对象的愿望,要与服务对象分享目的和目标的期望。题中,社会工作者认真询问小王的愿望,社会工作者的做法体现了要尊重服务对象意愿的原则。
\n
21.C提供心理支持。申请最低生活保障的家庭或者收入微薄,或者家庭成员身患重病、身体残疾等,或者没有劳动能力、不具备劳动条件,自身无法获取足够的收入,生存和生活压力巨大,精神或者心理易于焦虑。社会工作者需要给予及时的心理疏导和支持,帮助他们舒缓压力宣泄情绪。
22.C教育小组的主要目标是帮助成员学习新的知识与技巧,补充相关知识之不足,促使成员改变原来对自身问题的不正确看法及解决方式,从而实现小组成员的发展目标。
23.D系统视角的社会工作实务强调:①注重个人的整体性和完整性;②强调社会系统、特别是家庭系统在塑造和影响人的行为及生活状态中的重要作用;③注重运用社会资源,包括正式和非正式的社会网络资源帮助个人、群体、组织和社区解决问题,满足需要。
24.A
25.A
26.D
27.A光荣院社会工作是运用社会工作个案、小组、社区等直接服务方法与社会行政、研究、督导等间接服务方法,去推行与孤老优抚对象生理或心理健康有关的社会政策或措施的一种工作过程。其目的是协助孤老优抚对象维持身心健康,保障老年生活各项必需的福利服务,使孤老优抚对象过上正常、安全的生活。
28.D
29.C
30.A在家庭结构图中,方块表示男性,椭圆表示女性,——表示婚姻关系,其中双杠表示离婚关系,单杠表示分居。遵循3项基本原则:长上左幼
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