四川省德阳市高中高三生物“二诊”考试试题

--#-四川省德阳市高中2015届高三“二诊”考试生物试题考生作答时，须将答案答在各科答题卡上（答题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上答题无效。考试结束后，将答题卡交回。试卷分第i卷和第n卷。（90分）第I卷（选择题共42分）一、单选题：本大题共有7个小题，每小题6分，共42分。1.研究表明硒对线粒体膜有稳定作用，可以推测缺硒时下列生理过程受影响最大的是A.A.质壁分离与复原C.光合作用暗反应B.兴奋在突触中的传递D.成熟红细胞运输O2AA．B．C．D．高产量2．下列有关生物实验的描述，正确的是A.“观察藓类叶片细胞的叶绿体的形态和分布”与“观察植物根尖分生组织细胞的有丝分裂”，这两个实验过程中都要使实验材料保持活性B.选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞观察质壁分离现象时，观察不到染色体C.对酵母菌计数时，用吸管吸取培养液滴满血球计数板的计数室及其四周边缘，轻轻盖上盖玻片后即可镜检D.用两种不同浓度的2,4-D溶液分别处理月季插条形态学下端，观察并比较扦插后插条的生根条数会发现，低浓度2,4-D处理的插条生根数多3．植物激素种类多样，调控机制复杂，同时植物激素和人工合成的类似化学物质在农业生产实践中也应用得非常广泛。下列有关植物激素和人工合成的类似化学物质的叙述正确的是幼根中细胞分裂素含量较高，但不含乙烯植物生长素促进生长的效应与其浓度及作用部位无关播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子，以促进种子的萌发油菜开花期如遇阴雨天、，错过了最佳传粉时期，可以通过喷洒适宜浓度的2,4-D提4．机体内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果，是人体进行正常生命活动的必要条件。请结合图解回答下面的问题：（图中A、B、C、D表示器官或细胞；①②③表示物质）分析下列说法中错误的是A.图中①②③三种物质既体现了激素间分级调节，又体现了反馈调节B.图中A器官既能参与神经调节，又能参与体液调节，是机体内神经调节和体液调节的枢纽C.C细胞可产生抗体，其原因是C细胞识别抗原后迅速增殖分化D.长期焦虑和紧张会导致机体免疫力下降，原因是D细胞活性下降使淋巴因子的分泌减少，影响了特异性免疫

5．离体神经纤维某一部位受到适当刺激时，受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化，产生神经冲动。图1表示该部位神经细胞的细胞膜结构示意图。图2表示该部位受刺激前后，膜两侧电位差的变化。下列叙述中，错误的是A.a点时，K离子从细胞膜②侧到①侧移动b.静息电位的形成可能与膜上的n有关b-c过程中，大量钠离子从细胞膜①侧到②侧“点时，细胞膜①侧电位比②侧高.科学家用含不同浓度NaF的水溶液喂养小白鼠，一段时间后，培养并测量小白鼠细胞代谢产热量及细胞内的ATP浓度，分别获得细胞内的ATP浓度数据和产热量曲线如下。下列分析错误的是A.A.B.C.D.该实验的测量指标是细胞产热量和细胞内的ATP浓度高浓度的NaF组产热量峰值和ATP浓度均低于对照组NaF对细胞代谢产生ATP有抑制作用.该实验采用了空白对照和相互对照.DNA疫苗是直接将控制合成保护性抗原的基因，通过体外与质粒重组，再直接注射进入人体而使人体获得免疫力的一种疫苗。如图是某病毒DNA疫苗获取及预防传染病的机制示意图（A、B、C表示物质，甲、乙、丙表示细胞，①②表示生理过程）。下列说法中正确的是A.过程（D②是遗传信息的传递和表达过程B.物质A通过细胞核进入细胞质基质需穿过2层膜C.图中注射重组质粒的‘目的是为了获得B物质D.丙细胞具有特异性识别能力第n卷（非选择题，共48分）8．（共第n卷（非选择题，共48分）8．（共11分）苹果酒、苹果醋、苹果汁等是人们餐桌上的常见食品。请结合相关知识回答以下问题：群苹果汁高纯度草果酒苹果汁等原料雪I草果原醋X羊果醋（1）如图所示是在苹果酒的基础上制作苹果醋的流程图。图①过程常用的发酵菌是 ，过程②常用的发酵菌是 ，后者可以在食醋中获得，分离和纯化该微生物的方法如下：TOC\o"1-5"\h\z第一步：配制培养基。根据物理性质，培养微生物常用的培养基为 。第二步：采用 法对培养基进行灭菌处理。第三步： 。第四步：培养。温度控制在 。第五步：挑选符合要求的菌落。（2）某同学计划统计食醋中该发酵菌的总数，他选用10－4、10－5、10－6稀释液进行涂布，每种稀释液都设置了3个培养皿。从设计实验的角度看，还应设置的一组对照实验是 ，此对照实验的目的是证明 过程中是否被杂菌污染。（3）苹果泥与果胶酶混合能提高苹果的出汁率并使浑浊的果汁变澄清，其原因是（2分），果汁生产时，为了使果胶酶得到充分的利用，节约成本，在控制好温度和PH的基础上还需要控制好 。9．（共10分）机场飞行跑道及场内小路旁多是大片草地，有多种动物栖息。如图是某机场生态系统食物网的主要部分。请回答下列问题：（1）此食物网中，小型猛禽分别处于 营养级，小型猛禽与杂食性小鸟的关系是 。（2）工作人员根据生态系统中 信息传递的特点，释放训练过的猎鹰来驱赶小鸟。（3）为了进一步驱鸟，某机场先铲去原有杂草，而后引种了虫和鸟都不爱吃的“驱鸟草”，机场内小鸟大为减少。以后“驱虫鸟”逐渐被杂草“扼杀”，这种生物群落的变化过程属于演替。如果完全除去杂食性小鸟，则该生态系统 稳定性将降低。（4）为了了解机场内蜗牛种群密度可采用样方法，选取样方的关键是 。根据下面的取样调查表可估算出蜗牛的种群密度为 （2分）只/m2。

量为量为（2分）kJ。10.（11分）图l表示利用高粱和小麦在适宜的温度、光照强度下进行的有关实验，图2表示小麦在最适宜的光照强度、C02浓度等条件下测得的温度与光合速率Y呼吸速率的关系曲线。请分析并回答下列问题：（1）从图1中可知，影响光合速率的因素有 。如果将长势相同的高梁和小麦幼苗共同种植在一个透明密闭的装置中，保持题干中的条件和21%的O2体积浓度环境，一段时间后， 幼苗先死亡。理由是 。（2）图2中的A点表示 ，此条件下，叶绿体中ADP的移动方向是 。（3）图2中测得该植物光合速率最大值为（用单位时间内CO2的吸收量表示）（2分）mg/单位面积・h。当温度达到 （2分）时，该植物不再进行光合作用。（4）如图2所示小麦在30℃条件下光照12小时，20℃条件下黑暗8小时，有机物（葡萄糖）的积累量为 （2分）。（图中的数据取整数）11.（16分）.（每空1分，共5分）果蝇细胞的染色体组成如图所示，回答下列问题：（1）该果蝇的性别是 ，其一个染色体组包含有条染色体。（2）在果蝇中，有眼和无眼是由一对位于常染色体上的等位基因（A,a）控制的。已知果蝇m号染色体上有黑檀体和灰体基因，现将黑檀体无眼果蝇与灰体有眼果蝇杂交，获得的F1均为灰体有眼果蝇，说明无眼为 性状。将F1中雌雄果蝇相互杂交，F2的表现型为 ，其比例接近于 ，说明控制无眼的基因不在m号染色体上。.（（1）题1分，其余每空2分共11分）已知果蝇的长翅与残翅是一对相对性状（用

A、a表示显性和隐性基因）；圆眼与棒眼是一对相对性状（用B、b表示显性和隐性基因）。1一个处于平衡状态的果蝇群体中，已知基因a的频率是5，实验小组从该群体中选取两只果蝇作亲代进行杂交实验，子代果蝇的表现型及比例如图所示。请回答：表现型蝇作亲代进行杂交实验，子代果蝇的表现型及比例如图所示。请回答：表现型亲代中雌果蝇的基因型是 。若用子代中的1只长翅果蝇与环境中的1只长翅果蝇杂交，产生残翅果蝇的概率是。（3）在某条件下进行实验，子一代某些雌果蝇个体不能正常发育存活，结果子一代长翅圆眼的雌果蝇比例变为8，其他雌雄果蝇的表现型和比例均相同。①预测不能正常发育存活的个体基因型可能是。②针对此推测进一步作出验证：用纯合长翅圆眼雄果蝇与基因型为的雌果蝇杂交，将子代在上述条件下进行培养，若子代中有雌果蝇，则基因型为的个体不能正常发育存活，若子代中无雌果蝇，则基因型为的个体不能正常发育存活。德阳市高中2012级“二诊”试题理综生物部分参考答案与评分标准选择题（每小题6分，共42分）题号1।234567答案BBiCCDBC&（共11分）（1）酵母菌醋酸菌固体培养基高压蒸汽灭菌接种30・33七（2）一组不接种的空白培养基 培养基制备（3）果胶酶能够分解果胶，瓦解植物细胞壁及胞间层Q分）酶的用量9.（共10分）（1）第三、第四、第五 捕食和竞争（2）行为（箝次生抵抗力0）随机取样16。分）⑸24（2分）KM11分）（1）CO工浓发、色浓度、植物种类等 小麦 在低C0&浓度条件下小麦的光合速率弱（或小麦需要较高CO,浓度才能进行光合作用）（2）在该温度时光合速率等于呼吸速率 叶绿体基质移向类囊体结构薄膜（3）80分） 55tt（2分）