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高二数学备课组计划高二数学备课组计划高二数学备课组计划高二数学备课组工作计划(2017—2018学年第二学期)高二数学备课组工作计划本学期高二数学备课组以提高授课质量为目标,以优化讲堂授课为中心,团联合作,加强教师教育授课理论学习,更新授课见解,落实授课常例,联合学生的实质,全面落实学生的数学基础,特别是提高对数学基本见解、定理、公式等的理解以及基本解题格式的掌握。这学期的计划以下一、授课内容:这学期文科将达成数学选修1-2继一轮复习四章的内容,理科将达成选修2-2、2-3(理科)的学习内容并开启必修一的复习。在授课内容方面,我们主要依照我们学生的特点,因材施教,讲清基此题,理顺中档题,适合补充难题;一般班不追求偏和难,特别对导数部分的一些题目,必定详尽解说给学生听,有些问题甚至需要多解说几遍,让绝大多数学生真实落实到位。一轮复习着力在基础夯实上,稳扎稳打,力求每一个知识点都复习到位,每位教师上完课此后需要思虑两个问题:我这节课上得怎样?怎样上这节课更好?为此后的教育授课供应参照。在导教学设计的选题上,以基础题为主,重点在中档题上,做错的问题要抓落实。在讲堂上,每位教师都要重视板书,因为学生的书写不规范部分根源于教师的板书,每节课最低标准有1~2题在书写上力求规范。二、学情分析本学期学生层次差别很大,大多数学生学习自觉性差,自我控制能力衰。学习习惯差,不喜欢写解题过程,只有结果,不重视思路和过程。因此在授课中需时时提示学生,培养其自觉性,落实基础,规范学生的解题,要进一步提高其思想能力。一般班存在的最大问题就是学生的基础太差,厌学情绪严重,因此,在此后的授课中,重点在于培养学生的学习数学兴趣和习惯。实验班,基础相对好些,但从过去一学年的情况看,学生的学习成绩情况有很大的好转,但也不尽人意,自我提高能力有待加强。三、集体备课为了可以将集体备课落到实处,集体备课做到一致时间,一致地址,确定主要内容。全面做好水平测试备考工作,详尽步骤以下:1)集体备课中起初三节课确定备课章节,各位教师轮番讲话,指出备课中的思路,重点和难点。2)尔后就上述内容请备课组全体成员共同研究授课任务中的相关授课纲领的要求,仔细讨论,整合教材,指出重、难点,列举一些典型例题,精选练习题等,并请有授课经验的老师做必要的解说、说明和补充,备课组长仔细做好记录。3)讨论导教学设计的编撰的详尽事宜,提早确定三课时内容的详尽授课目标、重难点、例题选编及作业的部署。4)就目前的授课及工作情况,请备课组各成员互相沟通,提出建议,说出不足,最后,联合本班级学生情况推行授课。我们全组人员精诚团结,抓好集体备课,互相学习,扬长避短,可以依照自己的特点和所教班级的详尽情况仔细做好自己的教育授课工作。并必然可以落实好学校交给的任务,力求使我们高二数学备课组成为一个优异集体,在期末联考取能获取好成绩!高二理科数学授课进度日期内容课时分派3月2日----4日复数45日-----10日第一章变化率与导数;导数计算612日-----17日函数的单一性与导数;函数的极值与导数619日------24日函数的最值与导数;生活中的优化问题626日------31定积分的见解;微积分基本定理64.2日----4日月考3合情推理与演绎推理;直接证明与间接证明;数学9日-----14日概括法616日------21日2-3第一章1.1分类与分步计数原理;1.2.1排列623日------28日1.2.2组合;1.3.1二项式定理65.7日----12日1.3.2杨辉三角与二项式性质;月考614日------19日2.1失散型随机变量;2.2.1条件概率;621日------26日2.2.3独立重复试验与二项散布;2.3均值与方差628日------6.2日2.4正态散布;第三章统计案例64日------6日一轮复习:会合;命题及其关系;311日-----16日逻辑联系词;函数及其表示;单一性及最值;618日------23日奇偶性与周期性;二次函数及幂函数;625日----30日指数与指数函数;对数与对数函数67.2日------5日函数的图像;函数与方程;函数应用49日------14日阶段复习616、17、18期末高二文科数学授课进度日期内容课时分派3月2日----4日选修1-2第三章复数45日-----10日第一章统计案例1.1、1.2第四章4.1、4.2612日-----17日一轮复习:会合;命题及其关系;逻辑联系词6函数及其表示;单一性及最值;奇偶性与周期性;19日------24日应用626日------31二次函数及幂函数;指数与指数函数;64.2日----4日对数与对数函数;函数的图像;函数与方程;39日-----14日函数应用;变化率及几何意义,导数运算;616日------21日导数单一性;函数的极值与最值623日------28日阶段复习;期中考试65.7日----12日三角:第一节角的表示;第二节弧长及面积公式614日------19日三角函数的定义;基本公式621日------26日三角函数的图像及性质628日------6.2日三角函数的应用64日------6日两角和与差的公式;二倍角公式
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