写事的作文开头和结尾【通用8篇】

2/2写事的作文开头和结尾【通用8篇】在学习、工作、生活中，大家都写过作文。作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。以下是我为大家收集的写事的作文开头和结尾【通用8篇】，供大家参考借鉴，盼望可以关心到有需要的伴侣。

写事的作文开头和结尾【通用8篇】一

我长大了作文开头结尾

踏着校内的小路，背着那沉重的书包与心事，骑上自行车回到了家。天空、小鸟、花儿和蜜蜂慢慢地对我说：“你长大了！”

我长大了。不再是那成天接送、稚嫩的学校生了，而成了有心事、在乎自己的中同学。

迈进了中学的校门，课程也随即增多：由原来的两门功课增多到现在七门，原来的轻松学习到现在繁重的功课，自己也从原来的无忧无虑到现在的满腹心事；分、分、分，同学的命根：想到现在的功课多而繁重，争强好胜的自己也无时无刻在制定着自己的学习方案，谁不想在级部里名列前茅呢？所以，“怎样才能在级部名列前茅？”便成了我的心事。

我长大了。增加了些什么，却也丢失了些什么。增加了这些好胜的心事，却丢失了那份稚气。在逆境中，我学会了顽强。

其实，我不情愿长大。由于长大了没有少时的无忧无虑，而有了繁重的功课与心事。但是，时间不能倒流。因此，我学会了面对。

“我要顽强。”我对自己说。我要战胜自己这个强大的敌人，为自己的将来打下坚实的基础、永攀新高峰……

“我要面对。”我对自己说。我要面对自己的胜利、辛酸的失败，一切的一切、全部的全部……

我要长大、我要顽强、我要去面对。我将要为自己的将来而感到傲慢、感到骄傲；我将要为自己飞跃的幻想，奋勉前进；我将要为自己远大的抱负，努力奋斗、努力腾飞！

我想对全世界说：“我长大了！”

我长大了作文开头结尾

下午放学的路上，眼睛“盯”上了一个水果摊，手里正好有五元，于是，我便上前买果。我问老板：”请问雪梨多少钱一斤？老板：“三元。”我想让他再廉价一点：“两元五好吗？若可以，我便要两斤！“别看我年纪小，但是我也算会做点生意的！老板:"那好吧小妹，我以为你只要一个在路上吃呢！哟，没想到，你还会当家呀？不错不错！”我选了六个比较好的雪梨，把钱递给老板后就回家了。一路上，我始终只在想：我真的会当家了吗？这当家莫非不就是意味着我长大了嘛！呵呵，是呀，或许我真的是长大了！

一工程学校魏秀红

今年这个暑假，我过得最欢乐了。那是由于我得到别人的夸奖，夸我长大了。

不是吗？我学会了关怀他人。记得有一天，我要过公路时，正好观察一位白发苍苍的老奶奶，手里还拄着拐杖正想过公路。于是，我二话不说，赶忙上前扶着这位老奶奶过去。走过公路后，老奶奶摸了摸我的头说：“真乖！真是个好孩子呀”！我看了看表，已经快要：了，赶忙向学校方向跑去。回家之后，我一五一十地告知了爸爸妈妈，爸爸妈妈都说我做得对，夸我长大了。我好兴奋呀！

不是吗？我还懂得了谦让。有一天早上，我和妈妈去菜市场买菜回来，妈妈刚打开我家楼下的电子防盗门。突然听见有脚步声从我们身后传来，我回头一看，哦！原来是我的邻居李阿姨，她手里提着几袋青菜。我抓紧拉住门把，让她先进去，自己最终才上楼去。李阿姨微笑着夸我越来越懂事了。回到家里，妈妈也夸我长大了。

嘿！学会了关怀他人，懂得了谦让，不就是长大吗？要不，暑期过后我怎么上三班级呢？

写事的作文开头和结尾【通用8篇】二

（一）怎样写好开头

古人对于写文章有“凤头、猪肚、豹尾”之说。这“凤头”就是指文章的开头，它是从构思到形成文章的第一步，并打算了文章的格局，体现了写作的意图。好的开头可以起到引人入胜的效果。记叙文常见的开头方法有：

1、开门见山法。在中考应试作文中，由于时间较紧，考生不必在开头绕大圈子，最好是能开门见山，单刀直入，切中题目，引出故事。如一考生的作文《我有一双闲不住的手》，开头是这样写的：说起我的这双手，要是用闲不住来形容，那真是既形象，又生动。它总是摸摸这儿，动动那儿，没有闲的时候。

2、烘托点染法。这种开头往往从描写入手，渲染出一种气氛，奠定全文的感情基调。如某考生《关怀》一文的开头：望着父亲那黑瘦的脸，一道道皱纹像用刀子刻上似的，那么深那么长，加上过早霜染的白发，看上去已有五十好几了。殊不知，父亲才45岁。车来了，接过父亲自中攥得潮乎乎的几张人民币，我眼圈一红，又要哭起来，怕父亲观察了，我赶忙掉过头去，说：“爸，我走了。”“啊，走好，别把钱丢了，拿好。”文章开头先从父亲的肖像写起，给人们留下了极其深刻的印象，同时也给大家留下了一个悬念（父亲为什么显得如此苍老），为下文故事情节的绽开做了感情铺垫。

3、开宗明义法。文章一开头便对文章标题中的关键词进行理性的诠释，点明意义，以此起到点染中心的作用。如一考生的作文《我经受的一次小挫折》的开头：挫折是一个人一生难以拒绝的伴侣。它虽然经常给人各种苦痛，却更能让人品尝到苦痛之后的喜悦。尽管我才迈出人生道路的开端，一次次挫折却早已伴随我走过一个又一个春夏秋冬，而且它们也让我尝到了大大小小的喜悦。

4、回忆往事法。这种开头法常用在以倒叙为主的文章中。文章开头便写出“睹物思人（或事）”的情景，当我们看到某人某物时，就自然而然想起与之有关的往事。其中的“物”是与所写的“人”有关的，且有肯定的意义，可以是与伴侣分别时互赠的纪念品，或是自己生日时别人送的礼物，也可以是伴侣的一张照片、一个有纪念意义的书签，甚至是伴侣用过的小物件。此“物”最好是有一番不同寻常的来历，能让自己有一段美妙的深刻的记忆。如某考生的《一片枫叶，唤起我美妙的回忆》的开头：又是一个深秋的下午，独自倚在窗边，伴着天空飘舞的“金蝴蝶”，我出神地读着书。突然，一片叶子从书中滑落，火红火红的。“枫叶？！”我惊喜地叫着。这是一片丢了很久的枫叶——是我和一个女孩情意的见证，蕴涵着我和她在枫林里的故事。两年前相遇的情景不禁出现在我的眼前……

（二）怎样写好结尾

和开头一样，结尾也是构成文章的主要部分。好的结尾应当言简意深，余味无穷，画龙点睛，水到渠成，有深化主题、突出中心、增加文章感染力、加深读者印象的作用。可以总结全文，可以抒发感情，可以言尽而意无尽，还可以照应开头。常见的结尾方法有：

1、首尾呼应法。即文章的开头和结尾要相互照应，特殊是在结尾要回应开头，使文章成为一个完整的整体，不至于由于开头和结尾相距甚远，而使文章相互脱节，给人以残缺感。如一考生的作文《伴侣》的结尾是：漫漫人生路，伴侣会有好多，而像父亲这样的伴侣却只有一个，我将永久记住他——我的伴侣——父亲。

2、留有空白法。作文要给读者留下肯定的想象空间，让读者通过联想和想象去加以补充，从而产生令人回味无穷的艺术效果。如一考生的作文《说句心里话》的结尾：路灯发着暗淡的光，我毫无目的地走在平直的公路上。说句心里话，我也曾怀疑过他们是否爱我，莫非衡量的角度除了分数就没有别的了吗？我悄悄地走着，慢慢路上的人少了，可能是都回家了，可是今日我什么时候回家呢？我不知道……

3、余音袅袅法。这种结尾既深刻又发人深省，能够让读者在读完你的文章之后掩卷深思。如《父亲》一文的结尾：“树欲静而风不止，子欲养而亲不在。”人天相隔，骨肉永离。爸爸，您在哪里？您在哪里？我无语问苍天，无语问苍天啊！

4、总结概括法。在结尾时对全文作简洁的总结，揭示大事的意义，点明题旨，深化中心。如一考生的《给我教益的一件事》一文的结尾：这件事使我受到很大的教益。在别人处于逆境时，我们应当伸出救济之手。友情、关心和理解，能消退人与人之间的隔膜。

5、抒情言志法。结尾用抒情的语句，阐发自己真实的情感体验，直抒胸臆，情感浓烈，感人肺腑，表达的愿望和志向，并紧扣题旨，往往能打动读者，引起共鸣。如《爸爸妈妈，你们可知道》一文的结尾：爸爸妈妈，女儿也有自尊，你们别让女儿抬不起头来。爸爸，请不要浑身酒气地把妈妈打得鼻青脸肿；妈妈请不要让那些盘碟再成为你们大战的牺牲品。你们的女儿渴望有一个祥和的家，渴望一片安静的天地。爸爸妈妈，别再吵了，让我们重建一个美妙的新天地吧！

写事的作文开头和结尾【通用8篇】三

生命不是一篇"文摘"，不接受平淡，只保藏精彩。她是一个完整的过程，是一个"连载"，无论胜利还是失败，她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你其次次机会，走过去就无法回头。

不是像企鹅那样悄悄的站在海边，翘首企盼机会的来临，而是如苍鹰一般不停的翻飞回旋，执著的寻求。

不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹，而是披荆斩棘，举步探究。

不是拘泥于命运的禁锢，听凭命运的摆布，而是奋力敲击其神奇的门扉，使之洞开一个新的天地。微笑着，去唱生活的歌谣。

能够破裂的人，必定真正活过。林黛玉的破裂，在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破裂，源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱;凡高的破裂，是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛，贝多芬的破裂，则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。假如说那些平凡者的破裂泄漏的是人性最纯最美的光点，那么这些优秀的灵魂的破裂则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。

春蚕死去了，但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了，但留下了美丽的衣裳;画眉飞去了，但留下了奇妙的歌声;花朵凋谢了，但留下了缕缕暗香;蜡烛燃尽了，但留下一片光明;雷雨过去了，但留下了七彩霓虹。

站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔;魏武帝扬鞭东指，壮心不已;陶渊明悠闲南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择;纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择;纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。

只有启程，才会到达抱负和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的胜利，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品尝堂堂正正的人。

虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头之后，终会占有蓝天。

冰心说道：“爱在左，怜悯在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花充满，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得苦痛，有泪可落，却不是悲凉。”

写事的作文开头和结尾【通用8篇】四

结尾例说人们常说，写文章要“凤头豹尾”。也就是说开头要新奇美丽，结尾要刚劲有力。精彩的结尾对文章可以起到画龙点睛的作用，使文章的中心思想升华到一个更高的境界，给人以言已尽而意无穷之感，为文章锦上添花。最常见的结尾方法，有以下几种：一、自然性结尾如《我爱班集体》这件事不仅使同学们深深地感到了集体的暖和，也使我更加喜爱我们的集体了。又如《我的同桌》从今，我和刘佳不但在课堂上是同桌，下了课也是最亲热的伴侣了。事情写完了，文章也自然结尾了，好事有好的结果，坏事有坏的结果，用事实的结果做结尾，有利于表达中心思想。二、总结性结尾。如《我爱班集体》由此，我更加体会到：一个人只有喜爱集体，为集体献上一份光和热，才能感到无比的欢快和幸福。又如：《父亲的臂膀》合上日记本，我感觉到我有多么幸福。他的爱始终都平实而真实的支撑着我，再看那些点滴小事，透过岁月的洪流闪着暖和的慈祥的光线。那是一占都不得不逊色于母爱的宽厚肤浅的情感，是爸爸对我的爱护。三、启发性结尾如《我克服了困难》的确，困难像弹簧，你弱它就强。伴侣们，你也有这样的体会吗?再如《“傻气”和“实在”》同学们，请你们帮忙评评理：姐姐毕竟是傻气呢，还是实在?在年画问题上，姐姐的做法应当确定呢，还是应当否定?妈妈说得对呢，还是爸爸讲得有道理?启发性的结尾能让读者自己去回味，引导读者进一步体会文章的中心思想。四、抒情性结尾如《青春红似火》一颗红松洒落很多松果。你看，那些生命力极强的种子，已经破土发芽，它们必将长成松林。它们身上也将刻着时代的年轮，英姿挺拔，万年长青。以红松作比，抒发了对英雄人物的无限崇敬之情。又如《我爱班集体》闪光的红叶啊!你饱含着多少深情厚谊。这暖和如家的集体怎么不让我喜爱呢?五、篇末点题。先叙事实，最终揭示写作目的，点明题意。例如《谁是最可爱的人》伴侣!你是这么爱我们的祖国，爱我们的宏大领袖毛主席，你肯定会深深地爱我们的战士，——他们的确是我们最可爱的人。又如《我受教育最深的一件事》这件事对我的教育太深了。放学的路上，我反复思考着：我为什么没有想出好方法呢?主要缘由是我并不甘心情愿地要那本皱了皮的书啊!我嘱咐自己：今后，肯定要像张洋那样，做一个先人后己的好同学。再如《书给了我学问和力气》假如说，过去读书，只是为了看喧闹的话，那么现在，我却要怀着振兴中华的神圣使命感而读书。此时的我，深感读书给了我学问和力气。总之，结尾的方法还有许多种，它们的共同点就是要加强文章的表现力，能使读者更深刻地理解文章的主体。

写事的作文开头和结尾【通用8篇】五

一.排比开头

如何用瞬间造就永恒

荆棘鸟用荆棘刺破自己的瞬间，造就了一种永恒——无比悦耳的歌声，一种永恒的美；飞蛾扑向火光燃烧自己的瞬间，也造就了一种永恒——对光明的追求，一种永恒的精神；

流星划过天空的那一瞬间，也造就了一种永恒——不屈于黑暗的行为，一种永恒的气概……这些事实告知我们：瞬间可以造就了永恒。

二.名言引入

为何真心付出会有好的回报

一分耕耘，一分收获，我们讲这句话的时候往往是确定这样一个道理：有付出就会有回报。

席慕蓉说：“生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是遗忘，在生命之河的右岸是牢记。我们乘坐各自独有的船在左岸与右岸穿梭，才知道——遗忘该遗忘的，牢记该牢记的。

三.设问开头

在等待中奋起

等待是什么？等待是起跑前的下蹲，是起跳前的弯曲。等待是姜太公的垂钓，是诸葛亮的躬耕南阳。等待是意志的熬炼和急躁的蓄积。等待是冰冻三尺排一日之寒。我们应当学会在等待中奋起

或许你很聪慧，也很勤奋，但是你却没有胜利，你知道这是为什么吗？由于没有机遇，或者你有机遇，但是没有抓住他

四.对比引入法古今中外，凡是在事业上有所造就、取得胜利的人，没有不是用辛勤的汗水换来的；反之，那些懒散昏庸的人，就难得成就事业。由此，我们可以说：勤则成事，惰则败业。

例、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。立谏言者事业有成而名垂千古，拒忠言者祸国殃民而遗臭万年。

请以“人生的价值”为题，运用“对比引入法”写一则谈论文的开头。

示例：

一位孔繁森，光线四射，人们提起他的名字，总是与宏大、光明、进步联系在一起。

一位王宝森，臭名昭着，人们提起他的名字，总是与贪欲、黑暗、丑陋联系在一起。

两个人都走完了人生。但一个永存人间，一个早已被人唾弃。人生的价值，在两人的鲜亮对比中，不是已经显现出来了吗？

请以“宽容”为话题，运用“引用名言法”写一则谈论文的开头。

示例：“惟宽可以容人，惟厚可以载物。”实属至理名言。其实宽容别人，也就是宽容我们自己。给别人一些空间，你获得的将是一片蓝天。让我们拥有这片蓝天，拥有宽容吧！

五.事例引入法

马谡刚愎自用痛失街亭，关羽大意轻敌卒命荆州，历史用三个字简洁严正的告知我们一个真理：骄必败！

写事的作文开头和结尾【通用8篇】六

篇一：如何写好谈论文的开头与结尾

如何写好谈论文的开头与结尾

应试写作，也是时间的竞赛。假如按平常作文那样迟迟不动笔，那么时间上无法保证完成作文，纵然腹内有上好文章，又有何用？因此必需争分夺秒，"下笔千言，倚马可待"。在正确审题立意的前提下，下笔要快，时间容不得在动笔之前反反复复思考怎样开头，所以，学会一些好的开头方法，以备应试时快速择优而用，是非常必要的。

想一想，什么样的开头是好的开头呢？

文章的开头要像"凤头"。这种说法形象地说出好的开头应具备的两个特点--短小、美丽。短小，便于让读者了解论点或论题，从而把握全文主旨；美丽，才能吸引读者。"起句当如爆竹，骤响易彻。"爆竹之起爆，何等干脆利落！不行拖泥带水，拖沓冗长。爆竹是吸引人的，把人的留意力一下子吸引过去，好的文章开头，也应如此。

好的开头一般有这些标准。

第一，要明。要一下子让读者知道你要说什么，也就是让读者了解你的论点或论题。白居易说："首句标其目"，开宗明义。李涂在《文章精义》里说："文字起句发意最好。"总之，要让读者知道你

在谈哪方面的问题，开篇知其旨意。

其次，要美。只有美，才能达到吸引读者的目的。文章开头的美，主要指技巧美，如"设悬念"、"用典故"、"引名言"、"摆问题"、"亮靶子"、"反弹法"等等。形式美是内容美的保证，二者相辅相成。切不行低估文章开头形式美、技巧美的作用，有了这种美，才能先声夺人，吸引人看你的文章。在这个意义上说，"好的开头是胜利的一半。"

第三，要简。简洁是明朗的保证。有的考生在写给材料作文时，好把原材料复述一下，这就太罗嗦了。既要从原材料说起，又不能复述原材料，怎么办？方法有两个：一个是对原材料"一言以蔽之"；另一个是选取原材料中一句有代表性的话，让读者知道原材料大致是个什么意思就行了，千万不要太多地引述原材料。

介绍一些好的开头方法。古人云"先法规而后巧"，有的开头方法不妨在套用中渐渐把握，在今后写作实践中，"运用之妙，存乎一心"。

为了便于记忆，把它凝缩为8个字，再押上韵。这8个字是：直，曲；引，喻；释，比；问，叙。下边分别略作说明。

屈不挠的民族精神。七十年后的今日，鼓舞我们在现代化道路上高歌猛进，凭实力独立于世界民族之林的，还是中华民族不甘落后、乐观进取的民族精神。由此，我大声疾呼：要大力弘扬民族精神！《大力弘扬民族精神》

例二：中学六年的学习生活，给了我很多弥足宝贵的珍贵阅历和深刻教训，其中之一是：失败后要不怕失败，正视失败，不懈努力，才可反败为胜。《正视失败》

这种开头的好处是既简洁平实，便于把握，又开宗明义，一语破的。

无可厚非的。但为了追求一种思想的成熟，我们需要理智。《召唤理智》

例二：人总是那么惊奇：茫茫雪原上，留下坚决笔直道路的人总后悔错过了沿途烂漫的风景，行色匆忙；一路弯弯曲曲赏尽风景，尝尽生活味道的人又埋怨自己人生为何走得如此困难，为何那句“两点间线段最短”的公理未渗透人心？惊奇的人们望着身后的那一串或直或曲，或深或浅的脚印而迷茫而思考。其实，无须后悔，无须埋怨，抑或笔直而辉煌，抑或曲折而惨淡，尽自己最大的努力在雪原上留下与众不同的那份全属自己的道路，你就坐拥了人生的漂亮。《美在尽力》

这种开头方法的好处是既可巧出新意，又可避开偏颇。

要：“淡如水”呢？后来才明白，这句话是蕴含着深刻的人生哲学。细细玩味，就会愈发赞美古人的才智与超然。《“切莫走近”》

这种开头方法的好处是加强论述的权威性，先声夺人。

洋有怒吼的波涛，但仍为游鱼留下了些许空间，于是，海水哺育了游鱼，游鱼丰富了海洋。

谁说，竞争激烈的现代社会，充斥的都是勾心斗角、尔虞我诈？我想，彰显自己并且承托别人才是立足社会的双赢大才智。《尽显双赢才智》

例：

太阳每天东升西落，行人每天匆忙而过，我们都在看好像静的生活里奋力地拼搏。若说诗意地生活，在我看来并非海明威仰视乞力马扎罗之雪时的浪漫，不是梭罗独居瓦尔登湖畔的孤独     。而是在纷繁现世之中，留一方净土种抱负，然后一刻不停去奋斗，直至收获人生一片金黄麦田。《诗意地生活》

如你把这株小苗放在暗室中，用电风扇猛吹，给它浇墨水，喷农药，三天之内它要不死，那真是太阳从西边出来了。为什么二者之间有这么大的差别？很明显，是环境不同造成的。人也生活在肯定的社会环境里，环境不同，人便不同，这就是古人所说的"近朱者赤，近墨者黑"。《近朱者赤，近墨者黑》

这种开头方法的好处是通过对比，关心人们推断是非曲直，从而有力地支持论点。

利益，这样的"失"是值得的。相反，为了追求个人利益，不惜损害国家和人民的利益，这种"得"的代价，是遭人鄙视和唾骂！《得与失》

为什么服装设计师总要千方百计地设计一套又一套的时装？为什么我们的祖国在前进的号角中总夹杂着这样一句话--提倡科技创新？为什么一座座拔地高起的高楼不沿用20世纪五六十年月建筑的风格？一切的一切，只由于时代在变化，人的思想也在变化。时装要迎合时代潮流，进展要与时俱进，生活给予了我们创新的动力。

跳出圆圈的枷锁，制造新奇的风格，这是一个布满才智的选择。

《跳出枷锁制造风格》这种开头方法的好处是引人留意，发人深思。

2+2=？一时间，全场安静，满座哑然。其实，这本是一道连学校生也能回答的问题，但听众们万料不到答案会如此简洁，所以竟无一人作答。人们迷信权威，往往丢失自我主见，肩膀上要长着自己的脑袋，放开眼光，运用脑髓，自己来想。这种开头方法的好处是生动活泼，吸引读者。

理一理，这些开头方法平常见过、用过吗？有什么体会熟悉？

结尾和开头一样，在文章中具有很重要的作用。“为人重晚节，行文看结尾”，是说应当像一个人注意晚节那样重视文章的结尾。古人把“豹尾”和“凤头”并提，既说明白结尾的特别作用，又包含着结尾要有力度的主见。好的结尾既然要能使人回味整篇文章，重新咀嚼，所以是需要苦心经营的。对快速作文来说，收笔不仅要好而且快，因此，明确结尾的基本要求，娴熟地把握结尾的基本方法也是快速作文胜利的一个重要条件。

想一想，结尾的基本要求是什么？

1.完成主题。结尾要使读者对全文有一个完整而深刻的熟悉。白居易在《新乐府序》中赞美“卒章显志”的写法，就是说篇末要体现主旨。

2.简洁有力。结尾是给读者以最终的，打算性的印象部分，不能拖泥带水，要言简意赅，明确有力。

3.令人回味。这与开头要引起读者的爱好一样，结尾要令其念念不忘，有“余音袅袅，三日不绝”的效果。

谈论文结尾的几种形式：

个人推及到国家，写出了这样的结尾——

机遇贯穿着每个人的一生，每一次竞赛、考试、评比又何尝不是机遇？正由于它们的存在，我们才不断学习预备着，预备充分者，自然能脱颖而出。

机遇待人如此，待国亦如此。在上世纪80年月初，我国已经把握住了一次改革开放的机遇；在第三次产业革命蓬勃而起的今日，开发国门的中国又同样面临着机遇，中国人在努力进展生产力，这生产力便是“必定”的预备；只有预备充分，才能把握住每一个科技腾飞而来的小机遇，把握住这些小机遇，才能把握住这一个振兴中华的大机遇。（《机遇》）

这样的结尾，对上文进行了小结，然后又深化开去，由小到大，由个体到群体，在原有的基础上推动一步，使整篇文章提升了一个平台。

“比尔?盖茨摸准市场行情抓住机遇获得胜利”和“三国时期袁绍优柔寡断，未趁许昌空虚一举攻下而坐失良机、兵败官渡”这两个事例从正反论证论点后，写道——“幸运之机好比市场，只要错过机会，价格就将会变化。”盼望历史的.教训能够打消某些人对“下一次”所抱有的幻想。成就事业，尤其重要的是保持一个敏感的头脑，培育一份过人的胆识，这样你才不会错过机会，也不会因此而付出代价。

就像比尔?盖茨，他的胜利并不是偶然，我信任他是靠自己一步一个脚印踏踏实实地走出来的。他的胜利也就是由于他能够抓住一个好的时机，去为自己制造机会，从中表现出了他的坚决不移的信念和聪慧的大脑所储蓄的条件。（《把握时机》

）

这个结尾，先由上述反面论证顺势议开，与上段形成照应，深化论点，再回应正面论证一段，进一步论证，有利地深化了文章的中心论点。

才华，大显身手之后，这样写道——

机遇不喜爱懒汉，也不观赏投机，机遇总伴随着勤奋努力的人，不断开拓的人，持之以恒的人，力求创新的人。若你没有“千里马”的本事，再多的机遇也是徒然，由于只有力量作保证，机遇作为条件，你才能脱颖而出。

机遇出人才，时势造英雄，只有把握好机会，制造出机会的人才会得到更大的进展……（《机遇出人才》）

?道尔写作侦探小说、毛泽东领导中国革命、鲁迅弃医从文等事例证明机遇等胜利的重要性后写道——

厚重的人类历史，客观的社会现实，无可争论地证明白：胜利靠相遇。我国改革开放的总设计师邓小平同志反复强调，要抓住机遇，把我们中国自己的事办好，中国当代名人九大胜利素养排行榜中的老大即为“抓住机遇”。让我们在建设小康社会的道路上，抢抓机遇，大显身手，为祖国的现代化建功立业吧！（《胜利靠机遇》）

这一结尾先对上述的谈论进行了总结，接着用邓小平同志的话、中国当代名人九大胜利素养排行材料鼓动我们，发出号召，进一步阐明的谈论意图。

理一理，这些结尾方式平常见过、用过吗？有什么体会熟悉？

篇二：

《如何写好谈论文的开头与结尾》

文章的开头要像"凤头"。这种说法形象地说出好的开头应具备的两个特点--短小、美丽。短小，便于让读者了解论点或论题，从而把握全文主旨；美丽，才能吸引读者。"起句当如爆竹，骤响易彻。"爆竹之起爆，何等干脆利落！不行拖泥带水，拖沓冗长。爆竹是吸引人的，把人的留意力一下子吸引过去，好的文章开头，也应如此。

好的开头一般有这些标准。

第一，要明。要一下子让读者知道你要说什么，也就是让读者了解你的论点或论题。白居易说："首句标其目"，开宗明义。李涂在《文章精义》里说："文字起句发意最好。"总之，要让读者知道你在谈哪方面的问题，开篇知其旨意。其次，要美。只有美，才能达到吸引读者的目的。文章开头的美，主要指技巧美，如"设悬念"、"用典故"、"引名言"、"摆问题"、"亮靶子"、"反弹法"等等。形式美是内容美的保证，二者相辅相成。切不行低估文章开头形式美、技巧美的作用，有了这种美，才能先声夺人，吸引人看你的文章。在这个意义上说，"好的开头是胜利的一半。"

第三，要简。简洁是明朗的保证。有的考生在写给材料作文时，好把原材料复述一下，这就太罗嗦了。既要从原材料说起，又不能复述原材料，怎么办？方法有两个：一个是对原材料"一言以蔽之"；另一个是选取原材料中一句有代表性的话，让读者知道原材料大致是个什么意思就行了，千万不要太多地引述原材料。

介绍一些好的开头方法。古人云"先法规而后巧"，有的开头方法不妨在套用中渐渐把握，在今后写作实践中，"运用之妙，存乎一心"。

为了便于记忆，把它凝缩为8个字，再押上韵。这8个字是：直，曲；引，喻；释，比；问，叙。

下边分别略作说明。

（一）直——直截了当地摆出观点

例一：七十年前的今日，鼓舞全中国人民万众一心奋起反击日寇入侵的，不是别的，正是中华民族不屈不挠的民族精神。七十年后的今日，鼓舞我们在现代化道路上高歌猛进，凭实力独立于世界民族之林的，还是中华民族不甘落

后、乐观进取的民族精神。由此，我大声疾呼：要大力弘扬民族精神！《大力弘扬民族精神》

例二：中学六年的学习生活，给了我很多弥足宝贵的珍贵阅历和深刻教训，其中之一是：失败后要不怕失败，正视失败，不懈努力，才可反败为胜。《正视失败》

这种开头的好处是既简洁平实，便于把握，又开宗明义，一语破的。

（二）曲——先论他端，陡然一转，亮出正论。

例一：对于一个富有感情的人，与毫无知觉的机器相比来说，推断是非为感情所遮障，是不行避开也无可厚非的。但为了追求一种思想的成熟，我们需要理智。《召唤理智》

例二：人总是那么惊奇：茫茫雪原上，留下坚决笔直道路的人总后悔错过了沿途烂漫的风景，行色匆忙；一路弯弯曲曲赏尽风景，尝尽生活味道的人又埋怨自己人生为何走得如此困难，为何那句“两点间线段最短”的公理未渗透人心？惊奇的人们望着身后的那一串或直或曲，或深或浅的脚印而迷茫而思考。其实，无须后悔，无须埋怨，抑或笔直而辉煌，抑或曲折而惨淡，尽自己最大的努力在雪原上留下与众不同的那份全属自己的道路，你就坐拥了人生的漂亮。《美在尽力》

这种开头方法的好处是既可巧出新意，又可避开偏颇。

（三）引——引名言、古语、诗文、歌曲开头

例：古语有云:君子之交淡如水。小时候对这句话大为不解，总觉得是伴侣就应当亲热无间，为什么要：“淡如水”呢？后来才明白，这句话是蕴含着深刻的人生哲学。细细玩味，就会愈发赞美古人的才智与超然。《“切莫走近”》这种开头方法的好处是加强论述的权威性，先声夺人。

（四）喻——用比方开头

例：天空有无尽的湛蓝，但仍为白云留出了些许空间，于是，蓝天满意了白云，白云点缀了蓝天；海洋有怒吼的波涛，但仍为游鱼留下了些许空间，于是，海水哺育了游鱼，游鱼丰富了海洋。

谁说，竞争激烈的现代社会，充斥的都是勾心斗角、尔虞我诈？我想，彰显自己并且承托别人才是立足社会的双赢大才智。《尽显双赢才智》

这种开头方法的好处是：借助形象关心说理，生动活泼，增加吸引力。

（五）释——阐释题目含义破题，引出正论

例：太阳每天东升西落，行人每天匆忙而过，我们都在看好像静的生活里奋力地拼搏。若说诗意地生活，在我看来并非海明威仰视乞力马扎罗之雪时的浪漫，不是梭罗独居瓦尔登湖畔的孤独     。而是在纷繁现世之中，留一方净土种抱负，然后一刻不停去奋斗，直至收获人生一片金黄麦田。《诗意地生活》

（六）比——通过对比来阐明事理

例：一株刚出土的小苗在阳光雨露中健壮成长，最终成为参天大树，这在自然界是很平常的事。但假如你把这株小苗放在暗室中，用电风扇猛吹，给它浇墨水，喷农药，三天之内它要不死，那真是太阳从西边出来了。为什么二者之间有这么大的差别？很明显，是环境不同造成的。人也生活在肯定的社会环境里，环境不同，人便不同，这就是古人所说的"近朱者赤，近墨者黑"。《近朱者赤，近墨者黑》

这种开头方法的好处是通过对比，关心人们推断是非曲直，从而有力地支持论点。

（七）问——通过自问自答，引出观点或引入谈论

例：怎样看待得与失呢？关键要看为什么得，为什么失，假如为了国家和人民的利益而牺牲一些个人利益，这样的"失"是值得的。相反，为了追求个人利益，不惜损害国家和人民的利益，这种"得"的代价，是遭人鄙视和唾骂！《得与失》为什么服装设计师总要千方百计地设计一套又一套的时装？为什么我们的祖国在前进的号角中总夹杂着这样一句话--提倡科技创新？为什么一座座拔地高起的高楼不沿用20世纪五六十年月建筑的风格？一切的一切，只由于时代在变化，人的思想也在变化。时装要迎合时代潮流，进展要与时俱进，生活给予了我们创新的动力。

跳出圆圈的枷锁，制造新奇的风格，这是一个布满才智的选择。《跳出枷锁制造风格》这种开头方法的好处是引人留意，发人深思。

（八）叙——记叙故事、寓言或者生活中的事实

例：英国哲学家罗素来中国讲学的时候，给听讲的莘莘学子出了一道题：2+2=？一时间，全场安静，满座哑然。其实，这本是一道连学校生也能回答的

问题，但听众们万料不到答案会如此简洁，所以竟无一人作答。人们迷信权威，往往丢失自我主见，肩膀上要长着自己的脑袋，放开眼光，运用脑髓，自己来想。

这种开头方法的好处是生动活泼，吸引读者。理一理，这些开头方法平常见过、用过吗？有什么体会熟悉？

结尾和开头一样，在文章中具有很重要的作用。“为人重晚节，行文看结尾”，是说应当像一个人注意晚节那样重视文章的结尾。古人把“豹尾”和“凤头”并提，既说明白结尾的特别作用，又包含着结尾要有力度的主见。好的结尾既然要能使人回味整篇文章，重新咀嚼，所以是需要苦心经营的。对快速作文来说，收笔不仅要好而且快，因此，明确结尾的基本要求，娴熟地把握结尾的基本方法也是快速作文胜利的一个重要条件。

想一想，结尾的基本要求是什么？

1、完成主题。结尾要使读者对全文有一个完整而深刻的熟悉。白居易在《新乐府序》中赞美“卒章显志”的写法，就是说篇末要体现主旨。

2、简洁有力。结尾是给读者以最终的，打算性的印象部分，不能拖泥带水，要言简意赅，明确有力。

3、令人回味。这与开头要引起读者的爱好一样，结尾要令其念念不忘，有“余音袅袅，三日不绝”的效果。

谈论文结尾的几种形式：

1、推动式。如《机遇》一文，通过摆事实、讲道理论证一个人要把握好机遇后，顺势由此及彼，由个人推及到国家，写出了这样的结尾——

机遇贯穿着每个人的一生，每一次竞赛、考试、评比又何尝不是机遇？正由于它们的存在，我们才不断学习预备着，预备充分者，自然能脱颖而出。机遇待人如此，待国亦如此。在上世纪80年月初，我国已经把握住了一次改革开放的机遇；在第三次产业革命蓬勃而起的今日，开发国门的中国又同样面临着机遇，中国人在努力进展生产力，这生产力便是“必定”的预备；只有预备充分，才能把握住每一个科技腾飞而来的小机遇，把握住这些小机遇，才能把握住这一个振兴中华的大机遇。（《机遇》）

这样的结尾，对上文进行了小结，然后又深化开去，由小到大，由个体到群

体，在原有的基础上推动一步，使整篇文章提升了一个平台。

2、照应式。如《把握机遇》一文，在用“比尔?盖茨摸准市场行情抓住机遇获得胜利”和“三国时期袁绍优柔寡断，未趁许昌空虚一举攻下而坐失良机、兵败官渡”这两个事例从正反论证论点后，写道——

“幸运之机好比市场，只要错过机会，价格就将会变化。”盼望历史的教训能够打消某些人对“下一次”所抱有的幻想。成就事业，尤其重要的是保持一个敏感的头脑，培育一份过人的胆识，这样你才不会错过机会，也不会因此而付出代价。

就像比尔?盖茨，他的胜利并不是偶然，我信任他是靠自己一步一个脚印踏踏实实地走出来的。他的胜利也就是由于他能够抓住一个好的时机，去为自己制造机会，从中表现出了他的坚决不移的信念和聪慧的大脑所储蓄的条

件。（《把握时机》）

这个结尾，先由上述反面论证顺势议开，与上段形成照应，深化论点，再回应正面论证一段，进一步论证，有利地深化了文章的中心论点。

3、联系式。如《机遇出人才》一文，在用战国的毛遂、三国的孔明的事例论证他们在机遇面前大展才华，大显身手之后，这样写道——

机遇不喜爱懒汉，也不观赏投机，机遇总伴随着勤奋努力的人，不断开拓的人，持之以恒的人，力求创新的人。若你没有“千里马”的本事，再多的机遇也是徒然，由于只有力量作保证，机遇作为条件，你才能脱颖而出。

机遇出人才，时势造英雄，只有把握好机会，制造出机会的人才会得到更大的进展??（《机遇出人才》）

这样的结尾，紧密联系实际，先从反面说，再从正面提出要求，使全文具有了较强的时代性。

4、感召式。《胜利靠机遇》一文在列举柯南?道尔写作侦探小说、毛泽东领导中国革命、鲁迅弃医从文等事例证明机遇等胜利的重要性后写道——

厚重的人类历史，客观的社会现实，无可争论地证明白：胜利靠相遇。我国改革开放的总设计师邓小平同志反复强调，要抓住机遇，把我们中国自己的事办好，中国当代名人九大胜利素养排行榜中的老大即为“抓住机遇”。让我们在建设小康社会的道路上，抢抓机遇，大显身手，为祖国的现代化建功立业吧！

写事的作文开头和结尾【通用8篇】七

成语典故从头彻尾成语拼音

cónɡtóuchèwěi

成语解释

从：自，由。自始至终

成语故事或出处

宋·朱熹《答吕伯恭》：“不免干脆说了，从头彻尾只是此一个病根也。”

成语造句

清·张南庄《何典》第六回：“活死人正在有苦无话处，便一五一十～的告知他。”

近义词

彻头彻尾、自始至终反义词

半途而废

成语用法

连动式；作状语；指始终坚持

写事的作文开头和结尾【通用8篇】八

（一）怎样写好开头

古人对于写文章有“凤头、猪肚、豹尾”之说。这“凤头”就是指文章的开头，它是从构思到形成文章的第一步，并打算了文章的格局，体现了写作的意图。好的开头可以起到引人入胜的效果。记叙文常见的开头方法有

1、开门见山法。在中考应试作文中，由于时间较紧，考生不必在开头绕大圈子，最好是能开门见山，单刀直入，切中题目，引出故事。如一考生的作文《我有一双闲不住的手》，开头是这样写的：说起我的这双手，要是用闲不住来形容，那真是既形象，又生动。它总是摸摸这儿，动动那儿