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做情绪感情的主人一、选择题孩子对母亲的感情有这样几个阶段:上小学时,孩子对母亲是依靠、不舍的感情;上中学时,孩子对母亲是搪塞、不宁愿的心态;上大学时,孩子对母亲是反抗、对峙的态度;成家后孩子对母亲是想念、担忧的感情。这反应了( )狭小的生活简单致使偏执的感情孩子对母亲爱的感情感情是我们生命成长的表现感情是人最基本的精神需求答案:C2.中学生发展核心修养要求我们获取的感情觉该包含( )①道德感A.①②③C.①③④

②爱的感情③责任感B.①②④D.②③④

④惧怕感答案:A3.望子成龙、望女成凤,这是家长典型且广泛的心态。为了让孩子更好地学习,此刻好多家长用金钱激励孩子学习。对此,专家指出感情谢励最重要。这是由于( )①感情影响我们的判断和选择,驱遣我们作出行动②丰富、深刻的感情有助于我们更全面地察看事物,研究未知③感情要素是决定孩子成功与否最重要的要素④在传达美好感情的过程中能够传达生命的正能量A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案:B4.(2018·广东中考)心理学家指出,一个人假如生气1小时,造成的身体与精神耗费相当于加班6个小时。这告诉我们( )应学会调理和控制情绪情绪拥有多样性、复杂性遇事要沉着,不可以生气悲观情绪必定带来损害答案:A5.《中国诗词大会》的热播惹起了人们对传统文化的关注。成语是我国优异的传统文化,拥有独到的文境之美。下列成语表现的情绪同样的是( )①神清气爽②欣喜若狂③内心不安④乐而忘返A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④答案:C6.“当你从内心认定某件事很厌烦或不好的时候,悲伤便产生了。”因此,你务必使你的踊跃情绪支配你的心灵,诸如安静、快乐,学会思虑、学会察看、学会感恩、学会相信、学会赏识、学会赞叹,以养成保持踊跃情绪的好习惯。这是由于( )①人的情绪是丰富多彩的②踊跃的情绪令人思想矫捷、体力充足、精力旺盛③踊跃的情绪有利于人们的身心健康④保持踊跃的情绪有利于人们战胜挫折,成为生活的强者A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④答案:D7.“横当作岭侧成峰,远近高低各不一样。”这表现了调理情绪的方法是( )A.放松训练法B.合理发泄法C.改变认知评论法D.转移注意法答案:C察看漫画,以下对此见解正确的选项是( )①挫败感会带来不舒畅、不快乐的负面感觉②感情反应着我们对人对事的态度③挫败感没法除去,只好任其影响自己④某些负面的感情体验关于我们的成长也存心义A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④答案:C二、非选择题察看漫画,回答以下问题。(1)两幅图片都表现了的情绪状态。谈谈我们调理这类种类情绪的详细做法。答案:(1)负面(悲观)。改变认知评论、转移注意、合理发泄和放松训练等。10.(2018·安徽宣城期末)依据以下情境回答以下问题。(1)依据自己的感情体验,填写以下表格。所处情境感情体验当得悉我国“嫦娥三号”飞船成功发射时①当你的学习成绩不停进步时②当你旅行我国的名山大川时③当你在电视上看到在抗震救灾中献出汗水和鲜血的英豪时④当你看到父亲母亲因操劳而头发花白时⑤当你连续几次补考篮球投篮都不及格时⑥举例说明,我们在平常的学习和生活中,如何培育和发展丰富、健康、崇高的感情?答案:(1)①骄傲感;②成就感;③美感;④敬重感;⑤内疚感;⑥挫败感。(2)①我们能够经过阅读、与人交往、参加存心义的社会活动等方式获取美好的感情

;②在感觉理智、体验道德、赏识美好中体会美好感情。下边是七年级学生小强生活中的三个情境,请你运用所学知识对其进行研究。情境一课间,小强听闻自己作文竞赛得了第一名,快乐地想唱歌,突然想起同桌的奶奶刚才逝世,他向来悲伤悲伤。小强应当:。原因:。情境二放学后小强看到一个老大爷摔倒在马路边,旁边围了好多同学,却没人敢扶他起来。小强应当:。原因:。情境三小强的妈妈今日在单位和同事发生争吵,内心怒气未消,回家后就对他的爸爸无缘无故地“生气”。小强应当:。由于人与人之间的情绪会:。答案:情境一:(1)控制自己激动的情绪。原因:表达情绪要方式适合。

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