班主任工作计划模板七篇

2/2班主任工作计划模板七篇班主任工作方案模板七篇

时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，我们又有了新的工作，确定有不少可以方案的东西吧。做好工作方案可是让你提高工作效率的方法喔！以下是为大家收集的班主任工作方案7篇，仅供参考，希望能够关怀到大家。

班主任工作方案篇1

在20xx年的班主任培训工作中，将成立班主任培育工作领导小组，同志任组长同志任副组长，由等几名老师任组员，要求领导小组要切实做好有关工作。达到预期目标。

二、见习班主任要求

(一)端正态度，认真学习

1、学习训练理论。认真学习有关班主任工作的理论、方法、艺术等书籍，做好读书笔记，准时记下自己的读书心得。

2、向指导班主任学习。虚心请教、恳切接受指导班主任的指导，定期与指导班主任进行相互沟通，与班主任一起争论参预班级的各项工作。

3、在实践中学习。主动关心指导班主任，做好所见习的班级各方面的工作，自觉履行班主任工作职责，实践中制定班主任工作方案，并对实践工作进行总结与思索。

(二)身体力行，主动实践

1、深入到到了解同学的学习、行为、思想、身心等各方面的状况，关怀所见习班级的班主任有针对性地做好同学思想训练工作，特别是协作做好学习有困难、行为习惯较差等后进同学的疏导转化工作。

2、见习期间，要主动参预班级的各项活动(包括班级的常规各项工作，早操、课间操、中自习、校本课程、班会、夕会、晚就寝等)，尝试组织主题班会、班委会、家长会、同学座谈会等，尝试组织各种有益的德育活动，热忱接待家长，必要时可主动进行家访。

3、对班主任工作要勤于思索，不断进行工作总结，准时记下自己的心得体会，并对自己的工作状况每周做一次总结。

4、主动参预学校组织的班主任培训、班主任工作座谈及班主任外出考察等活动。

(三)见习班主任指导老师工作要求：

1、学校为每位见习班主任聘任一名班主任工作指导老师。

2、指导老师要本着对班主任成长和对学校进展高度负责的精神，认真做好对指导工作。对他们要做到关怀疼惜与严格要求相统一，指导关怀与相互学习相统一，理论学习与班务实践相统一，班级工作独立负责与为他们缔造条件相统一。

3、在同学中确立并维护他们的应有地位，擅长“搭台子”和“压担子”。

4、时常与他们相互沟通同学状况，相互沟通班级管理工作中的心得体会。

5、准时负责地关心学校有关职能部门对他们进行考核与评价。

(四)见习班主任的考核与评定

1、考核分二次进行，分别在第一学期期末和其次学期期末进行。

2、考核内容由检查学习心得、自我总结评价、同学测评、指导老师评价、班级组评价、班级管理绩效(班主任月考核、星级班级考核)等组成。

3、考核结果与评职评优挂钩，考核优秀的(前30%)学校将予以表彰嘉奖。

4、见习班主任考核为优秀的，指导班主任评定为优秀指导班主任，德育处表彰。

班主任工作方案篇2

春节很快过去了，新的学期立即开头，我们也即将投入到紧急的工作和学习生活之中。在这新的学期里，我将会连续带领护理37丙班走向新的里程。针对上学期本班同学学习成果相对较差，同学之间向心力不够分散，班干部队伍不够成熟等现象，本学期将连续加强班级管理，培育班干部队伍建设，培育同学自主合作力气和良好学习习惯，促进同学身心全面进展，创建一个温馨和谐的班集体。特制订班主任工作方案如下:

一、指导思想

全面贯彻党的训练方针，深刻领会了并有所体会把握住《同学手册》的方向，结合学校德育工作的“三全育人”要求，留意工作的科学性.思想性和层次性，抓好班级训练工作。通过各项活动的开发，落实学校训练教学工作方案，并做好学校--班级--家长的桥梁沟通，相互支持协作工作，全面推动前进素养训练，提高同学的综合素养。

二、班级概况

我班由33名男生组成。其中2人为走读生，大部分均为在校寄宿生。而且同学素养参差不齐，自主学习力气较差，缺乏良好的学习习惯和独立生活习惯，同学之间分派较多，班级分散力较弱。

三、具体工作措施

1、修整、培育班干部队伍，建立一支主动进取，责任心强、管理力气强的班干部队伍。营造读书氛围，创建书香班级。培育同学良好的行为规范，弘扬正气，形成勤思好问的学风，团结进取的班风。

2、主动关怀同学，做好同学心理工作

开通“班主任信箱”

3、培育健全人格，打造优质人才

在班级树立做人第一，做学问其次的思想。建构独立、自信、自尊、自强的健全人格培育模式，使同学能客观地熟识自我，自觉管理自己的学习生活。激发同学猛烈的学习动机，勤奋好学，培育品学兼优、全面进展的优质人才。

4、发挥班会课的作用，加大训练力度

定期召开班级会议、班干部会议，突出同学的主体地位，让同学准时了解自己，学会自己管理自己，并准时依据班级具体状况，赐予正确的指导。也可利用成果优秀的同学带动较差同学学习的作用，共享她的学习阅历，营造一个主动的学习氛围。组织和鼓舞同学主动参预学校的各项活动，促进同学身心的全面进展。

5、训练同学努力学习，完成学习任务

同学的主要任务是学习，通过德智体操行分评比，增加同学学习动力，提高学习成果。制订班干部轮值制度及班级公约，以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序。

6、准时与各科任老师联系，抓好各门学科的学习成果。

7、保持与家长联系，准时向家长反映其子女在学校的纪律、学习、生活状况。做好“后进生”的转化工作，并多与家长联系，争取家长的支持和协作共同训练同学。

8、组织和鼓舞同学主动参预学校的各项活动，如班级晚会、五.四青年节活动等，以丰富同学的课余生活，促进同学身心的全面进展。

班主任工作方案篇3

一、同学基本状况

初入学的同学中大多都是原我校的学前班的同学，大多都有了一些在学校学习生活的适应力气，对于学校的每一项规章制度也都有了一些初步的了解。但是，同学还小，还需要老师的引导训练。本学期我将连续保持内容要近一点、小一点、实一点的宗旨，时时处处向同学进行有针对性的常规训练。主要目的是关怀这些学校生初步的养成良好的学习习惯，这将是今后教学工作中一项重要任务。

二、常规训练方面

这是一群聪慧、活泼好动更可以说是一群俏皮的孩子。为了使同学能够更加适应学校的生活,这就需要班主任在日常生活中能有序的引导。因此,我准备从以

下几点入手:

1充分利用班队会及晨会的时间连续学习常规,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。

2每星期对同学进行德育训练.每大周进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理，同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同学的荣誉感,使同学心中有他人、有集体。另外，还要进一步规范同学的行为习惯，规范同学的书、写、读的姿态。

三、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行，因而，我预备从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先考虑同学的特点制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。

2、课间纪律

课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.针对同学的年龄特点，我校主要领先提议师生共同参预的方式,有班主任自主选择适合的跳绳,做玩耍,拍球等活动，使同学既健体又受训练，还能增进师生之间的感情，扩大相互沟通的空间.同时,随时提示同学要留意的危险活动和场地,寓教于乐。

四、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着洁净，手指甲干净，常洗头洗澡。

2、班级卫生：每天早、晚分派值日生清扫,对于主动,准时打扫卫生的同学，进行嘉奖。

五、班干部的培育方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.我们班的同学人数少，这学期我将职位、任务支配到每一位同学，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，同时，这样也可以提高同学的主动性，更好的团结班级，疼惜班级。

六、多与家长沟通，形成家校联合训练

家长是孩子的第一任老师，家校常联系有助于家长了解同学的在校表现、老师把握同学在家的状况，形成有效地双向监督，有助于孩子的成长。同时，老师也可以关怀那些不知道该怎样训练残疾孩子的家长获得有关的学问，以期同学在最适进展期得到明显的进步。

班主任工作方案篇4

本学期班级管理方方面面的工作急需去实施和完成，针对地段生的具体状况，在向兄弟班级学习的同时，对本班的工作作以下设想，以后在班级管理中不断完善。

一、学习方面

在学习方面的要求，我们是今日能做到的，决不留到明天;现阶段应达到的要求我们要100%的达到，因此我们具体从以下四个方面来着手这方面的工作：

首先，我们特别留意学习习惯的培育。有了好的学习习惯，就不怕没有好的成果，因此我们总是想尽方法使同学从“要我学”到“我要学”，我们的同学大都从小娇生惯养，好习惯不多，坏习惯不少，我们只好软硬兼施，实在不行，强制执行，现在每一个同学都必需接受这样一种看法，任何事情都要以学习为先，不把学习搞好其它免谈。

其次，我们比较留意学习方法的指导。好的方法既能提高效率，又简洁搞好成果;我们对好方法没有定论，因人而异，适合自己的方法就是好方法;我们让每一个同学都清楚：学习上没有捷径，好方法来源于苦读，因此，我们在平常要学得相当认真，苦读加效果，就会得到

到我们自己的方法。

最终，该谈一谈成果。它是我们想要的，但不是最终目的。我们认为正确而不怀疑有付出必有回报。我们会用成果来检测我们平常做得怎么样，猜度揣测将来会怎么样，以随时调整我们的做法。我们看重眼前的'成果，但眼前的成果不是我们的最终目的，而作为我们黑暗中走向成功的一盏灯。我们需要它，并希望最亮!

一切的做法都离不开良好的班风，一到两个月要建立良好的班集体，我们要为每个同学创作并提高良好的学习氛围，这也是我们的目标。

二、管理方面

本着不阻碍人的共性进展，在管理中提高力气，进展自我的观点，本班逐步实行同学自我管理，具体做法如下：

首先，我们制定了一套比较系统、完善的班级管理规定及奖惩方法，并在实践中不断修正与完善。这样我们处理班级问题就有章可循，不会想怎么做就怎么做。我们认为正确而不怀疑，法制相对完备的社会要比法制相对落后的社会进展的快。我们坚决反对不要约束、没有集体的共性，也不会死板教条、呆板做事。我们在不违反原则的前提下，能迅速而灵敏地处理好个人与集体的关系，从不因自己去冒犯他人的利益。

其次，我们实行班长领导下的值日班长制，严格执行班规，赏罚分明，决不。三好生、评优、入团，有班委全权负责，按积分处理，

决不感情用事。严格做到，引导同学的问题能在同学那里解决就不要到老师那里去;老师的更多的作用是指导和监督。目的是提高同学的力气，师生关系更和谐。

再次，我们要正确地处理好班级管理与学校管理的关系。我们重视良好的生活习惯、语言习惯、行为习惯的培育。我们的成长目标也是要有高远的志向、高尚的情操、高雅的举止、珍贵的气质。因此，我们必需做好，我们要的是真实的自己而不是一种假象，我们比认为正确而不怀疑分数更认为正确而不怀疑我们自己!

三、力气进展方面

在搞好学习，搞好管理的同时，我们也相当重视良好力气的进展。我们要利用一切可以利用的机会，通过各种渠道，进展他们的特长，培育他们成为各种标兵，从而也增加了他们的信念，做一个全面进展的同学。

我们苦，苦得其所，我们乐，乐在其中。我们有力气、有信念迎接以后的学习。尽管我们刚开头实施，但我们有信念做好。

班主任工作方案篇5

一、指导思想：

认真学习贯彻xx大精神，从学校工作和同学思想实际动身，加强班主任队伍的思想政治训练和业务素养培训，抓好班级管理工作，提高同学道德素养，努力使班主任工作再上一个新台阶。

二、工作目标：

发挥班干部作用，带领全体同学树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、工作重点：

依据学校德育工作方案，依据《学校生礼仪常规》、《学校生日常行为规范》的要求，结合本班的实际，围绕学校的中心工作，通过组织同学参预和开展生动活泼的校内外训练教学活动，对同学进行思想道德训练、纪律训练、国情训练、文明礼仪养成训练、心理健康训练。培育同学高尚的思想道德品质，培育良好的行为习惯。促进同学全面、健康、活泼地成长，以形成我班团结、文明、勤奋、求实、创新的良好班风，达到把我班建设成为团结、文明、勤奋、向上的先进班集体。本学期中最大的任务是对同学进行行为习惯的养成训练和平安训练，从平常的点点滴滴做起，从而使同学养成良好的行为习惯和学习习惯，树立自我爱惜意识，使全班同学向好的方向进展。同时加强家校联系，依靠学校、家庭、社会多方面的力气培育孩子勇于创新，大胆探究，适应时代的需求。

四、具体方法和措施：

(一)搞好班队建设、促进良好班风的形成。

1、加强纪律管理工作。坚持不懈地对同学进行行为规范养成训练，充分利用班队会及晨会的时间学习《学校生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯，学会自我监督和监督别人。

2、营造主动、健康的班级氛围。针对班级比较散的现象，以星级班评比、运动会、主题班会等活动契机，鼓舞全部的孩子心往一处想、劲往一处使。工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成果激励同学，形成团结向上的班级，在班级中形成向上的班风，训练同学要宠爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成我为班级，班级为我的思想，促使班集体建设不断完善。

3、连续培育一批学习、力气过硬的少先队干部。要求他们以身作则，处处起模范带头作用，做老师的得力助手。让他们分工合作，从自我管理到管理他人，慢慢形成具有本班特色的优良班风。

(二)形成良好学风，提高学习成果。

1、让同学明确学习目的，端正学习态度，树立起学习上的自信念，掀起比、学、赶、帮、超的新高潮，建立“手拉手”，“一帮一”，互教互学，使同学在原有的状况下成果有所提高，学习兴趣更浓。让同学享受到成功的喜悦。

2、管理好课堂纪律，要求同学养成课前做好预备工作，上课要求同学认真听讲，准时掌控课堂秩序，提高课堂的学习效率。课后认真复习，杜绝抄作业和拖作业的现象。平常对同学奖勤罚懒，严格要求。从而培育同学良好的学习态度和习惯。

3、准时了解学情，精确把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。

4、培育同学读书的兴趣，要求同学学学问不能只局限于课本，要加大阅读量，拓展学问面，并组织有关读书的班队活动，比如故事会、读书会、学问竞赛类等等。留意在抓读书的同时，进展个别同学的特长。

(三)进一步做好后进生的转化工作。

同学的智力有高有低，成果有优有劣，这是客观存在的，作为一名老师，要承认这种差异，正确对待。对后进生要多关怀、不挖苦、多鼓舞、不卑视，要擅长挖掘后进生的闪光点，赐予鼓舞。让后进生微笑着站起来，风光的坐下去。做好后进生的工作不是一朝一夕的事，需要老师不断地反复做训练工作。急躁地与后进生交谈，急躁地关怀，使同学在这种转变过程中学到老师那种“持之以恒”的精神。

(四)重视关怀训练，促使同学和谐进展。

要关怀同学的生活，准时和家长联系，爱惜他们的冷暖，了解他们的心理，建立公正和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。

班主任工作方案篇6

新的学期开头了，为了更好的协作学校政教处的工作，加强同学的思想道德建设，因此依据本班同学特点，并结合学校政教处的活动，制定如下工作方案：

一、日常工作：

1、每天早晨7：30分之前到班级，利用早自习时间指导同学学习。

2、课间做到准时巡察本班状况，指导同学课间做正常活动。

3、升旗、间操时，督促本班同学到操场排队，认真做体操，并给同学做表率。间操结束后组织同学进教室，保证教学楼的秩序。

4、每天中午12：50回到班级，组织同学预备上下午课，3：20放学时，准时到班级，组织同学打扫班级卫生，督促同学准时离校回家。

5、认真完成学校布置的班会主题，同时充分利用自拟主题班会，结合本班实际，召开形式多样、内容丰富的班会。每次班会都有记录。

二、班级管理方面

1、开学初做好班级设置：图书角、学习园地、评比栏，缔造良好的学习氛围。

2、利用每周一下午的第七节课带领同学进行大扫除，保证教室的清洁，给同学一个好的生活空间。

3、每周都利用一次空闲时间总结本班的工作，对同学进行督促。

4、每周都与科任老师沟通，了解本班同学在其他课上的表现。准时进行训练。

5、时常和同学父母取得联系，每月到一名同学家中进行家访，并做好家访记录，和家长共同做好同学的训练工作。

三、德育方方面

1、训练同学要树立和加强平安意识。

2、关怀同学养成良好的学习、生活行为习惯。

3、训练同学要敬重师长、孝敬父母、团结同学。

4、训练同学要宠爱劳动，留意个人及学校环境卫生，疼惜学校的一草一木，不损坏公共设施。

5、训练同学要宠爱学习、宠爱生活，主动参预校内、外的各种有训练意义的活动。

四、大型活动

1、对学校组织的各项活动，都做到讲清活动意义，并在活动中跟班，指导同学参预活动。

2、做好大型活动中意外大事的预防工作，活动中遇到紧急状况要准时、适当处理。

3、活动前细心设计在活动中的训练内容和活动程序，活动结束后，准时进行总结。

4、对有益于同学身心健康的文体活动，保证全班参预，并关怀同学设计、组织，适当参预。

以上就是本学期的工作方案。

在全面抓好以上工作的基础上，本人仍将连续加强自身修养，提高业务水平，增加全局意识，协作政教处，一起把我班同学的德育工作推上一个新台阶。

班主任工作方案篇7

一、班风：团结、勤奋、恳切、创新

二、同学现状分析：

三年一班共有64名同学，32名女生，32名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁和善，惊奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制力气差，时常不能把握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培育。

三、探究的试验课题：集体训练与共性训练的统一

四、选择实行的措施：

1.重视养成训练：养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是特别必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成训练是特别必要的。依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲热协作，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好《学校生日常行为规范》，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习态度，不使一个同学掉队

2、加强后进生管理：面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、疼惜同学的角度动身，了解关怀同学。准时了解同学的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。

3、准时了解学情：精确把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：时常保持与否同学家长联系，使学校训练和家庭训练有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消逝的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，缔造机会，熬炼和培育他们的力气。

6、重视关怀训练：要关怀同学的生活，准时和家长联系，爱惜他们的冷暖，了解他们的心理，建立公正和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，以使

班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥同学特长、张扬同学共性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

8.重视文体工作：训练