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模拟卷:专项98-99[复制]1.【2014年辽宁】热爱学生是教师职业道德的()[单选题]*A.方法B.途径C.本质(正确答案)D.形式2.【2016年山西】热爱学生是衡量师德行为善恶的最高道德标准[判断题]*对错(正确答案)3.热爱教育事业是做好教育工作的(),热爱学生是教师职业道德的()[单选题]*A.核心,前提B.前提,基础C.前提,核心(正确答案)D.条件,基础4.【2017河北】()是教师做好教育工作的前提,是教师职业道德的基础,也是教师劳动积极性和创造性的源泉[单选题]*A.热爱教育事业(正确答案)B.热爱学生C.关爱学生D.为人师表5.【2016年贵州】热爱学生是现代教师必备的职业技能。[判断题]*对错(正确答案)6.【2020年辽宁】师生关系是教师各类人际关系中最基本、最重要的关系,()是处理师生关系的基础和根本出发点,也是现代教师必备的职业道德素质。[单选题]*A赏识学生B热爱学生(正确答案)C信任学生D尊重学生7.【2016年江苏】教师坚持正确职业行为方向的保证是什么?()[单选题]*A依法执教(正确答案)B热爱学生C师德规范D廉洁从教8.【2016年河南】教师热爱教育事业的集中体现是()。[单选题]*A热爱学生(正确答案)B为人师表C团结协作D无私奉献9.【2019年陕西特岗】在教师职业道德规范中()是规范的基础,其他规范是其具体体现。[单选题]*A团结协作B热爱学生C依法执教D爱岗敬业(正确答案)10.【2019年河南焦作】教师职业道德的首要准则是()。[单选题]*A恪尽职守B依法执教(正确答案)C廉洁从教D热爱学生11.【2017年湖北武汉】教师必须坚守的基本道德责任是()。[单选题]*A热爱学生B教书育人(正确答案)C严谨治学D为人师表12.【2019河南新乡】教师职业道德高低的试金石是()。[单选题]*A教书育人B为人师表C热爱学生(正确答案)D严谨治学13.【2017年重庆】()是教师的第一要务,是教师职业区别于其他任何职业的根本所在。[单选题]*A热爱学生B为人师表C乐于奉献D教书育人(正确答案)14.【2020年山西太原】()是关系到能否教好学生,培养人才,是衡量教师职业道德水准高低的一个起码尺度。[单选题]*A.教书育人B.乐于奉献C.严谨治学(正确答案)D.团结协作15.【2014年山东济宁】教师自我完善的重要途径()[单选题]*A.勇于创新B.勇于实践C.严谨治学(正确答案)D.更新观念16.16【2020年山西·多选】()是师德的生命,也是教师要具备的业务素质*A.遵纪守法B.严谨治学(正确答案)C.不断进取(正确答案)D.廉洁自律17.【2015年河北】()是教师职业道德,素养水平标志[单选题]*A.教师道德B.教师公正(正确答案)C.教师良心D.廉洁从教18.【2019年河南洛阳·多选】现时期,我国中小学教师职业道德规范的内容核心是()*A.爱岗敬业(正确答案)B.教书育人(正确答案)C.廉洁从教D.为人师表(正确答案)19.【2016年河南】一般认为,爱岗敬业,教书育人和为人师表是师德的基本内容,关爱学生是最核心的内容[判断题]*对错(正确答案)20.【2019年河北】皮亚杰认为认识的本质是()[单选题]*A.学习B.适应(正确答案)C.强化D.模仿21.【2017年河南郑州·多选】皮亚杰理论的基本观点是()*A.儿童的认知发展是主体客体相互作用的结果(正确答案)B.认知结构的建构和再建构是认知发展的本质所在(正确答案)C.儿童认知发展取决于认知结构的发展水平(正确答案)D.存在着相对独立的七种智力22.【2019年河北】皮亚杰认为心理智力思维起源于()[单选题]*A.先天的成熟B.后天的经验C.学习D.主体通过动作对客体的适应(正确答案)23.【2020年重庆·多选】皮亚杰每个对偶故事法都包括()*A.这两个孩子是否感到同样的内疚(正确答案)B.这两个孩子哪一个更不好,为什么(正确答案)C.这两个孩子是否有更好的选择D.这两个小孩谁更上进一些24.【2018年河北】皮亚杰认为儿童思维发展趋于成熟的标志是()[单选题]*A.获得客体永久性概念B.有符号功能的思维C.获得守恒的概念D.进入形式运算阶段(正确答案)25.【2019年河南平顶山】皮亚杰认为影响儿童发展的根本因素是()[单选题]*A.儿童主体的活动(正确答案)B.遗传C.环境D.家庭26.【2014年河北】皮亚杰认为儿童判断行为对错时,是()[单选题]*A.从客观责任到主观责任的发展(正确答案)B.从主观责任到客观责任的发展C.从自律到他律的发展D.从他律到自律的发展27.【2020年河南新乡】皮亚杰认为人类智慧的最高表现形式是()思维[单选题]*A.抽象B.概括C.形象D.逻辑(正确答案)28.【2016年山东】皮亚杰认为心理发展的实质是与环境的()[
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