应急避险主题班会

应急避险主题班会来的生命多么需要我们用心守护!下面是带来的三篇应急避险主题班应急避险主题班会1《应急避险》主题班会教案活动目的：1、让学生根据自然灾害发生的规律和特点，学会自救自护。救自护.活动形式：儿歌、小品、知识竞赛等。活动过程:引入主持人(5)A：我们年岁还小，我们爱闹爱跳。AB：可是我们不愿意受到伤害，在各种活动中，我们应该注意安全，我们应该学会保护自己，学会应急避险。 B:下面请中队长话,，大家欢!中队长：同学们，我们今天队会的主题根据自然灾害发生的规A：我们是祖国的未来、民族的希望B：我们沐浴着党的阳光。A：像鲜花一样健康成长B：我们要牢记“安全”，学会自救自护。生2：车祸生3冰雹、生4滑坡、生5煤气泄漏生6生7火灾、雷雨、等A：发生这些自然灾害时应该怎么做?首先请大家说说关于地震的情况吧B:地震前有什么征兆?请听儿歌地震前的征兆》由刘红红表演生：儿歌地震前的征兆》惊飞不回巢A：那一旦发生地震了我们应如何自救?生1、不惊慌失措，不要去阳台或窗下躲避，不要拥向楼梯。生2、要迅速躲在桌、柜、床等家具下面或小房间里。生3、在学校要听从老师指挥，安全疏散。前三行走前门,后三行走后门.靠右边下楼梯.生4我们班(学校单子:逃生演练)生5(安全教育书85页1-6)B:一旦煤气泄漏了该怎么办?生：安全教育手册16页1-4名学生A：在路上遇到劫持时怎么办?生：安全教育手册132页1-6名学生主持人A：同学们都很聪明。但是当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看《家庭AB剧》首先看小品表演：剧1C1：(读白)好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦!(高兴地跳)我打开电视机，唉，都不好看——(这时，传来敲门声)谁呀?D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。C1：(开门，让D进来)D：(左看右看)小朋友，你一个人在家呀?C1：(倒茶)叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西?D：(嘿嘿一笑)来……拿——钱。C1：(大吃一惊)D：(拿出小刀，恐吓道)不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。C1：(乖乖地到抽屉去拿钱给D)B：下面，我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。小品表演：剧2C2：(读白)多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来东西的。C2：(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。C2：有络腮胡子吗?D：没有。C2：戴眼镜了吗?D：戴了。C2：哦，你是来拿公文包的吧。D：是的。C2：那你等着，我去拿。D：哎，你开门呀!C2：(走到一边)哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨110。A：看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后，抢答)12他学习。生2：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多1B生“119”5页生2：一旦发生火灾，我们小学年龄小，不具备救火能力，我们的主要做法是呼喊大人或打“119”电话。(出示119)A：匪警和急救电话呢?(生：110、生：120)出示110和120AB：遇到危险时，你们一定B：我们小学生，也应知道一些安全标志，你认识哪些?生1：我认识红绿灯的标志。出图生2：我认识小学生要走人行道的标志。出图生3：我认识防火标志。出图生4：我知道这是禁止骑自行车的标志。出图生5：我知道这是防电标志。举图A：小朋友应该注意安全，从小学会自我保护。B：下面请听“安全警句”(全班同学分难、女)男：人生命，要保护，女：十大法则要记住男：一旦灾害发生时，女：及时应用心有数男：遇地震，先躲避，女：桌子底下找空盲目跳楼会伤身男女：人生命，重于山，防灾避险于未然，掌握技能常演练，祝愿人人保平!希望大家从我做起 B：从身边做起 AB：从现在做B：我们是新世纪的小主人AB：我们小手牵大手，共筑平安道应急避险主题班会2班级：时间：活动目的：1、让学生根据自然灾害发生的规律和特点，学会自救自护。2、能学会采取积极有效的措施，尽量的减少损失。活动效果:通过本课的学习和活动,学生能够冷静地面对突发的自然灾害,积极自救自护.活动形式：儿歌、小品、知识竞赛等。活动过程:一、引入主持人(AB)：欢迎各位领导老师来我班参加主题队会!A：六(1)《防灾避险》主题队会现在开始。B：:我们爱动，我们爱玩。A：我们年岁还小，我们爱闹爱跳。AB：可是我们不愿意受到伤害，在各种活动中，我们应该注意安全，我们应该学会保护自己，学会应急避险。B:下面请中队长讲话,，大家欢迎!中队长：同学们，我们今天队会的主题根据自然灾害发生的规律和特点，学会自救自护。能学会采取积极有效的措施，尽量的减少B：我们沐浴着党的阳光。123456生7火灾、雷雨等A：发生这些自然灾害时应该怎么做?首先请大家说说关于地震的情况吧B:地震前有什么征兆?请听儿歌地震前的征兆》由刘红红表演生：儿歌地震前的征兆》震前动物布前兆，发现异常要报告牛羊骡马不进圈，猪不吃食狗乱咬鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫冰天雪地蛇出洞，老鼠痴呆搬家逃兔子竖耳蹦又撞，鱼儿惊慌水面跳蜜蜂群迁闹嗡嗡，鸽子惊飞不回巢生1、不惊慌失措，不要去阳台或窗下躲避，不要拥向楼梯。生2、要迅速躲在桌、柜、床等家具下面或小房间里。生3、在学校要听从老师指挥，安全疏散。前三行走前门,后三行走后门.靠右边下楼梯.生4我们班(学校单子:逃生演练)生5(安全教育书85页1-6)B:一旦煤气泄漏了该怎么办?生：安全教育手册16页1-4名学生A：在路上遇到劫持时怎么办?生：安全教育手册132页1-6名学生主持人A：同学们都很聪明。但是当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看《家庭AB剧》首先看小品表演：剧1C1：(读白)好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦!(高兴地跳)我打开电视机，唉，都不好看——(这时，传来敲门声)谁呀?D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。C1：(开门，让D进来)D：(左看右看)小朋友，你一个人在家呀?C1：(倒茶)叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西?D：(嘿嘿一笑)来……拿——钱。C1：(大吃一惊)D：(拿出小刀，恐吓道)不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。C1：(乖乖地到抽屉去拿钱给D)B：下面，我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。小品表演：剧2C2：(读白)多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来东西的。C2：(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。C2：有络腮胡子吗?D：没有。C2：戴眼镜了吗?D：戴了。C2：哦，你是来拿公文包的吧。D：是的。C2：那你等着，我去拿。D：哎，你开门呀!C2：(走到一边)哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨110。A：看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后，抢答)生1:剧2中的小朋友做的对，如果是我，我就开门了，我要向他学习。生21高兴。生1：马上打“119”报警电话。生安全教育手册(165页1-7)生 2：一旦发生火灾，我们小学年龄小，不具备救火能力，们的主要做法是呼喊大人或打“119”电话(出示119)A：匪警和急救电话呢?(生：110、生：120)出示110和120AB：遇到危险时，你们一定要拨打这些电话呀!B：我们小学生，也应知道一些安全标志，你认识哪些?生1：我认识红绿灯的标志。出图生2：我认识小学生要走人行道的标志。出图生3：我认识防火标志。出图生4：我知道这是禁止骑自行车的标志。出图生5：我知道这是防电标志。举图A：小朋友应该注意安全，从小学会自我保护。B：下面请听“安全警句”(全班同学分难、女)男：人生命，要保护，女：十大法则要记住男：一旦灾害发生时，女：及时应用心有数男：遇地震，先躲避，女：桌子底下找空隙男：靠在墙角曲身体，女：抓住机会逃出去男：火灾起，怕烟熏，女：鼻口捂住湿毛巾AB：我们小手牵大手，共筑平安道应急避险主题班会3“普及安全知识，提高避险能力”主 题 班 教师：活动对象：活动目的：普及安全知识，提高避险能力，对学生进行安全教育，防患于未然。活动过程：同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的未来，你们的安全倍受家人、老师的关注。“下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对你们说的话。每年3月的最后一个星期一是全国中小学生安全教育日。今年3月26日是第十七个全国中小学生安全教育日，主题为“普及安全知识，提高避险能力”。160004080%是安全防卫知识，自我保护能力差。二、学生合作探究，安全教育时时抓1、像这种情况，我们班发生过吗?A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。B.在教室里互相追赶。这样做对吗?为什么?(学生回答)23、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是()A、原谅同学或报告老师，让老师处理。 B、记恨在心，事叫人一起教训对方。、据情节给予报复。 D、叫家长到学校来教训对方4、在预防饮食安全方面做的不妥当的()A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产位。 B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。C养成良好的个人卫生。三、小组讨论，代表发言。(老师总结)同学们在日常生活、学习、锻炼和娱乐中，如何注意安全，避免伤害?在此，我们向全体同学提出倡议：一、严格遵守交通规则。在路上不要并排行驶，更不要追逐打闹，注意避让行人和车辆。二、要注意课间安全，不大声喧哗，不追逐打闹，上下楼梯不奔跑，不嬉戏，不在楼道口玩耍。有序上下楼。要注意礼让并靠右慢爬栏杆、围墙、树木、窗户等。三、注意防止踩踏事故。同学们在校内要做到“上下楼梯靠右行，轻声慢步不推挤”。我们学校的楼道比较狭窄，希望同学们上下楼梯时不要拥挤。特别是下雨地面湿滑时，同学们更要保持警惕，绝不允许搞恶作剧。六、正确处理同学之间的矛盾。同学之间相互有意见或者有些小矛盾，十分正常。不要耿耿于怀，过分计较。应该本着谦和忍让，尊重他人的原则，以平和的心态、温和的方式，化解同学间的矛盾。当自己解决不了时，要及时请求老师的帮助。七、禁止携带管制刀具、家用小电器等违禁