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文档简介
2019年春学期初一第2周工作总结一、班级要事记周一升旗仪式,我们班每个同学都穿了制服套装,袋了红领巾,特别好!周一上午,陈悦同学贴上了自己为班级写的一副对联,与梓琦外公写的春联相映成辉,让我们班书香味更浓了。周二下午综合实践课持续进行小组建设工作,每个组都登台显现自己的组名、小组口号、小组lg及组歌,充分表现了我们班同学们的创意微风范。小组显现后,我们进行了小组团队训练,训练小组间的默契和配合,最后状元组获取第一名,只用了25秒的时间。本周我们班负责办公室卫生,由黄冠程、田明皓、胡芮晗同学负责,夸奖田明皓同学,坚持得特别好,工作认真到位!周五上午教务处唐老师利用课间时间对我们班小组进步行劳动周培训,为下周我们班的劳动周做好充分准备。2019年2月25日礼拜一**今日是开学第二周的礼拜一,一大早同学们都准时的赶到了学校,在班级中大家都忙着交作业,个个精神振作的迎接新一天的学习!第一节课是英语课,今日的英语课没有开新课,隆老师让我们达成听闻和讲评试卷,上个礼拜五全级英语测试,大部分同学考得还算能够,班上有好多上了90分的,但也有一些同学考得不是很理想,经过此次测试,大家也都找到了自己存在的问题,上学期的知识点必定要稳固。下半节课,隆老师又让大家做了一份阅读填空,阅读填空是我们最单薄的环节,因此大家都很认真的达成。第二节课是地理课,同学们都很喜悦,因为大家都很喜爱地理课,今日的地理讲新课,讲的是亚洲,同学们都全神贯注的听老师授课,认真地做笔录。上完地理课就是升旗仪式了,今日我们班的同学都按规定衣着,唱国歌的时候声音也很宏亮,纪律保持很好,上个礼拜我们班遇到了夸奖拿到了先进班级,希望这周我们再接再砺!第三节课是语文课,今日整节课都在讲《骆驼祥子》的三起三落,因为知识点很重要,大家都很专心听罗老师授课。语文课事后是生物课,开课前生物老师也给我们来了课前测,大多数同学都拿了满分,拿了满分就是不同样,大家上课时都特其余自信,讲堂上表现得特别好。上午最后一节课是政治课,这节课讲男生女生,因为我们大家都很好奇,因此上课的时候都特别喜悦,跟老师互动也都很踊跃主动,大多数同学都表现不错,但有个别同学可能喜悦过头了,致使搅乱了讲堂纪律,这方面要更正。今日的午睡纪律有了显然的进步,没有人违规,希望大家向来保持下去。下午第一节课上数学,这节课重点讲三元一次,因为这节知识点有点难度,步骤也有点麻烦,有的同学会有点跟不上,老师在课上也让我们做了一些习题,同时要求我们下来必定多做习题,稳固知识点。数学课后是心理课,这是我们这学期的第一次上心理课,老师告诉我们如何安排学习时间及如何提高学习效率,还用我们寒假作业的状况做了剖析,这节课大家都得益匪浅。今日的最后一节课是班会,班会上,隆老师给我们分享了“如何做一个优异的人”,我们都很认真地做了笔录,这节课同学们都有很大收获。放学的铃声响了,我们度过了繁忙充分的一天,总的来说今日大家都表现不错,希望同学们持续弘扬长处,改良不足。2019年2月26日礼拜二田**今日一早,同学们就沉醉在朗朗的念书声中,感觉着美好的学习氛围。第一节课是历史课,在这个黄金时段,同学们学历史、品历史、感历史。第二节是英语课,同学们认真吸取有关“如何描绘人物”的方式方法,增强我们的写作能力,稳固我们的基础。随后是大课时间,因为天气原由,同学们都在班里自习,争取在这短短的25分钟内开辟自己的视线,拓展自己的思想空间。第三节是语文课,今日以增强语言训练为主,同学们全神贯注,紧跟老师的解说,其实不停进行理解思虑。第四节的数学课是一节逻辑智力开发课,稳固三元一次方程的解法,探究新的方法,让解法更多样、更简单。上午的最后一节是体育课,同学们在跑道上挥洒汗水,增强我们的体质,让运动之风范尽兴绽开。今日下午的光阴特别存心义,自习课以后是“小组建设,集体双赢”的活动。我们都给自己的小组取了名字、LOGO、口号,并论述名字的意义和小组的愿景,并在讲台上逐个显现各自小组的独到风范。接下来为了更切合“小组建设,集体双赢”的主题,隆老师教我们玩了一个十分风趣的游戏:一个小组的同学手拉手,一个圆环由一个人的左右手经过传达再回到开初那只手上。同学们在游戏中玩的不亦乐乎,同时培养了团队意识,更懂得了团队合作的重要性,增强的我们相互之间的默契感。2019年2月27日礼拜三***一日之计在于晨。清晨,同学们都早早到了学校,开始了新一天的学习。没有出现不戴红领巾胸卡的现象。第一节课是语文课,罗老师给我们讲了第二课,是臧克家的《说与做》。罗老师授课风趣风趣,同学们都听得很认真,而且记下讲堂上的重点。接下来是数学课,数学课上,张老师让我们做了一些练习,我也学到了一些解方程的技巧——多做一些练习的确有利处。张老师还将一些我们迷惑的题目让各小组的成员来讲,解说题目的同学思路都清楚了然,本来不太会的同学也听懂了,真棒!因为场所湿滑,因此我们没有跑操,好多天没跑了,居然有些。接下来是连续两节英语课,这两节课有些特别,也蛮有趣的。隆老师让我们学习了黑布林英语中的《霍莉的新朋友》这则故事,包含里面的单词,短语,还进行了有关练习,并让每个小组做了时间轴、思想导图。午睡后,同学们又精神振作地开始上生物课。崔老师讲了食品中的营养物质这一课,特别风趣。下午第二节是体育课,我们跑了步,拉了韧带。说长不长,说短不短。一天紧张却又充分的上课时间就结束了。但放学后仍旧有同学留下来写作业,同学们都相互帮助,有不会的问题相互讨教。今日大概的学习状况就是这样,同学们都恪守纪律,十分不错。2019年2月28日礼拜四***太阳刚才升起,同学们踏入校园,精神振作,开始新的一天。大家都带好了红领巾和胸卡,并准时上交作业。第一节课是隆老师的英语课,隆老师让我们对了周报恩案,而后讲Unit1的Reading,我们听了三篇bkB上的听力,大多同学们都很认真,个别同学在开小差。第二节数学课,张老师解说了昨天作业错误率较高的题目,同时也率领我们预习了不等式,还让我们做了几道近似的题目,同学们都很认真,稳固了老师教的解题方法。因为前两天湿润又有点毛毛雨,致使我们没法在课间跑操。今日终于恢复了正常的天气,能够下来跑操了!几日没运动了,大家都跑的分外起劲,点赞!跑操事后就是音乐课,老师让我们听《岭南春早》的敲鼓节奏而后重复,大家学的很快,一下子就记着了。接着老师又请了几位同学到鼓边击打不同样的节奏,再让我们重复,登台的同学都表现的很好,大方的显现出了他们的才艺。第四节是连堂语文。第一节课,罗老师给我们对《名校讲堂》的答案,同时查漏补缺,进一步学习课文知识;第二节课罗老师让我们做《名著周周练》的P1-11,大家都能独立达成,说明在寒假都有认真阅读《骆驼祥子》,距离下课还有几分钟时,罗老师给我们看了一个电影解说和综艺节目,大家笑得前仰后翻!下午的第一节课是美术课,因为有一些同学没有带齐美术用品被罚站了,希望下次同学们能够带齐器具!老师先回首了上节课的内容此后给我们看了有关兵马俑的纪录片,电影仿佛把我们带回了几千年前,身临其境的领会秦朝的出色历史,大家看得十分投入。美术课后就是体育课。毛老师先让我们先跳了三组绳,大家都认真的练习,为中考打下基础!歇息了一会后,开始跑男生1000米,女生800米,同学们跑得气喘吁吁。一次又一次的跑步成绩愈来愈好,希望同学们能够持续努力求取更好的成绩!最后一节自习课大家都在写作业,组长们去楼下扫地,整体比较寂静!平庸而又充分快乐的一天结束了!再会,二月!2019年3月1日礼拜五***今日又是美好的一天,依旧是晴空万里。但阳光仿佛格外明朗,因为TdayistheFriday。同学们仍旧准时到校,各位组长快速收齐了作业。准时在7点35分开始进行每天的听闻练习。与往日同样,语数英还是今日的主要学习课程。语文课,罗老师给同学们梳理了《回想鲁迅先生》这篇文章,向同学们介绍了一位乐观爽朗、和蔼可亲、简单平和的鲁迅先生,与我们印象中那位“横眉冷对千夫指”的先生大不同样。数学课,张老师持续为同学们解说“二元一次方程”,可是难度大大提高,同时指引大家做了好多练习题,并组织同学们进行小组议论。同学们议论的如火如茶,不亦乐乎,在异样活跃氛围中得出了满意的答案。英语课,隆老师在达成了上午的授课后,又抽出歇息时间在自习课为达成了Mrepractice:mther’sday的解说,准时达成了Unit1的授课,为同学们周末时间进行课后、课外练习争取了时间。固然是周五,但放学后学习小组的同学们没有急着回家,仍旧坚持留下来写作业。他们坚持、认真的学习精神值得夸赞,是大家学习的楷模。二、存在问题1、因为隔了一个寒假,大家忘掉要戴红领巾,好多同学需要提示;2、周二有同学因为没穿白色的运动鞋被扣分;3、有几个同学忘掉将作业登记本给家长署名,部分同学的作业登记本都是回校再补的,让作业登记本没发挥它的最大功效;4、少量几个同学作业多次忘做或忘带,不可以准时交作业;个别学生学习还没进入状态,几乎每天的作业都不可以按质按量达成。三、下周工作重点:1.周一升旗仪式着装要求:全套制服+红领巾+深蓝色毛衣+黑鞋黑袜(11月-3月);周二到周五穿校服运动服+白色运动鞋(白色鞋带)+红领巾;下周是我们班劳动周,打扫整个校园的洁净卫生,要求孩子们在7:10分到校,在7:30以前完劳动卫生。第周围为我班值白班,两个小组一天,要求清晨7:分以前到,佩带好值日生绶带,高声向老师同学识好,做好违纪登记,充分显现我们班同学的风范。本周二开始,综合实践开始走班,除个别同学有改动,其余都保持原有班级不变;周二下午七八节,举行雷锋月活动讲座,初一级将有部分学生参加;筹办庆贺三八节活动。四、家校配合1、请提示孩子们周一升旗仪式着装要求:全套制服+红领巾+深蓝色毛衣+黑鞋黑袜(11月-3月);周二到周五穿校服运动服+白色运动鞋(白色鞋带)+红领巾;2、周三英语课进行黑布林系列故事读后分享,本周的故事是《杰克的悠久假期》,请提
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